六年级下册信息教案.docx

1、六年级下册信息教案 课 时 计 划课题: 开学教育教学目标 1.新学期信息技术课堂常规教育，使学生树立组织纪律观念，培养学生遵守课堂常规的意识。提高信息技术课堂教学的效率。2.明确上机规则，保持机房秩序，不拥挤，对学生进行安全教育。教学重点、难点 1、课堂常规。2、明确上机规则，保持机房秩序，提高信息技术课堂教学的效率。教具 ：多媒体电脑教学过程一、简介本册教材主要内容。1、“小星星乐园”的报头制作2、制作“小天使世界”报报头3、制作“智慧加油站”标题4、制作报刊内容总体设计报刊版面二、讲述信息技术课堂常规1、上课铃响后，在教室安静地等待老师来上课。2、按照老师安排快速的列队并有序进入机房3、

2、启动好计算机，做好课前准备，安静地等老师开始上课。上课认真听讲，积极发言，勤动脑，多练习。三、上机规则1.学生须按时上机，不得迟到、早退。2.只准携带上机必需的资料进入机房，无关物品严禁带入。3.保持室内安静清洁，自觉维护机房卫生。严禁打闹喧哗，吸烟、吐痰及乱扔杂物、乱刻乱画；学生下机时应自觉将微机凳摆放整齐。4.只能使用老师给学生安排的计算机，不准动机房其它设备。计算机有问题举手报告老师。5.尽可能少开启关闭计算机，必要时尽量使用复位启动。6.不准删除硬盘上的任何文件；爱护机器，操作时不准重击键盘。7.不得将机房任何物品私自带走。四、安排学生的上机座位五、教师带领学生演练进出机房的方法。六、

3、检查计算机学生开启计算机，检查安排给自己的计算机是否正常。布置作业： 预习：打开关闭rd，复习Word操作界面。课后反思：信息技术是一门新课程，要培养学生利用计算机解决实际问题的能力。课 时 计 划目标 1、熟练掌握课题“校园星星杯足球赛”电子板报（第一课时）教学创建新幻灯片的操作方法；2、熟练掌握添加标题与正文的操作方法。教学重点、难 点:熟练掌握标题与正文的操作方法。教具： 多媒体电脑教学过程一、谈话引入：1、展示一个已经做好了的幻灯片。2、让学生带着问题去观看该幻灯片：这个幻灯片一共有几个页面？每个页面上的内容又包含了哪几个元素？3、在这节课里面，我们就先来研究一下，创建新幻灯片，以及为

4、幻灯片添加标题与正文的操作方法。二、新授（“校园星星杯足球赛”电子板报）：1、演示启动PowerPoint的操作方法。2、学生启动PowerPoint后，按照课本上做一做中的方法进行创建幻灯片的操作。3、老师巡视、答疑。4、学生按照课本上的操作方法，进行添加标题和正文的操作。5、老师巡视、答疑。小结，归纳学生们所提出的问题，给出正确的操作方法。三、小结、质疑：今天，我们学习了利用PowerPoint制作幻灯片的简单操作方法。操作过程中遇到什么困难还需要老师解决？课后反思：学生的学习动机主要来自于他们强烈的求知欲和对所学内容的兴趣。兴趣越大，则学习的动力越大，学习的效果就越好。课 时 计 划课

5、题 “校园星星杯足球赛”电子板报（第二课时）教学目标 ：1、熟练掌握在PPT中插入剪贴图的操作方法；2、熟练掌握在PPT中插入新页面的操作方法；熟练掌握幻灯片的播放与保存的操作方法。教学重点、难点 1、熟练掌握在PPT中插入剪贴图的操作方法；2、熟练掌握播放幻灯片的操作方法。教具： 多媒体电脑教学过程一、谈话引入：1、展示一个已经做好了的幻灯片。2、上堂课我们学习了这张幻灯片中文字的添加方法，这堂课我们就一起来研究一下，幻灯片中剪贴图的添加、新页面的插入和幻灯片的播放与保存的操作方法。二、新授1、让学生们打开上堂课所做好的内容，按照课本上做一做中的方法进行插入剪贴图的操作。2、老师巡视、答疑。

6、3、学生按照课本上的操作方法，进行添加新页面和播放幻灯片的操作。4、老师巡视、答疑。5、小结，归纳学生们所提出的问题，给出正确的操作方法。6、把学生分为每三人一小组，布置任务.结合这两堂课所学的内容，每小组制作出一件作品，并派出一位代表来进行播放。7、展示学生们制作的作品，并进行讲评。三、总结、质疑：这两堂课，我们学习了利用PowerPoint制作幻灯片的简单操作方法。操作过程中遇到什么困难还需要老师解决？四、巩固练习：调整幻灯片的顺序，试着以不同的顺序放映自己的幻灯片，并保存在“我的文档”中。课后反思：生对计算机早已有着浓厚的兴趣与神秘感，渴望更深层次的了解它，掌握它的使用方法，幻想自己有一

7、天能随心所欲地操作计算机，在计算机上作动画，上网聊天等等。课 时 计 划课 题 “欧洲杯足球赛”电子板报（第一课时）教学目标： 1、熟练掌握在PPT中为版面添加过渡色背景的操作方法；2、熟练掌握在PPT中为文本框添加背景的操作方法。教学重点、难点： 熟练掌握在PowerPoint中为版面添加过渡色背景的操作方法。教具： 多媒体电脑教学过程一、谈话引入：1、展示一个已经做好了的幻灯片。2、同学们，这个幻灯片大家认为和上堂课自己所制作的幻灯片有什么区别？你们想学学这个幻灯片是怎么样制作的吗？3、在这节课里面，我们就来研究一下，在这种幻灯片中，版面及文本框的背景是怎么样制作的。二、新授（“欧洲杯足球

8、赛”电子板报）：1、老师演示为幻灯片版面添加过渡色背景的操作方法；2、学生按照老师刚才所演示的操作方法，结合课本上的操作步骤，自己来进行尝试操作；3、老师巡视、答疑；4、学生按照课本上的操作方法，进行为文本框添加背景色的操作；5、老师巡视、答疑；小结，归纳学生们所提出的问题，给出正确的操作方法。三、小结、质疑：今天，我们学习了在PPT中为版面添加过渡色背景和为文本框添加背景的操作方法。操作过程中遇到什么困难还需要老师解决？课后反思：信息技术课正好满足了学生的好奇心和求知欲。如今他们已梦想成真，终于能够直接动手操作计算机了,较多的实践机会为学生提供了大量的动手操作空间，这大大满足了学生的好奇、好

9、动心理。课 时 计 划课 题 “欧洲杯足球赛”电子板报（第二课时）教学目标 ：1、熟练掌握在PPT中插入艺术字的操作方法；2、熟练掌握在PPT中设置艺术字格式的操作方法；3、熟练掌握在PPT中修改艺术字式样的操作方法。教学重点、难点 ：熟练掌握在PPT中插入艺术字的操作方法。教 具： 多媒体电脑教学过程一、谈话引入：1、展示一个已经做好了的幻灯片。2、同学们，上堂课我们已经学习了幻灯片中背景的制作方法，在这节课里，我们就一起来研究一下艺术字的制作方法。二、新授：1、学生按照课本上做一做里面的操作方法，自己进行插入艺术字的操作；2、老师巡视、答疑；3、学生按照课本上做一做里面的操作方法，自己进行

10、设置艺术字格式的操作；4、老师巡视、答疑；5、老师演示修改艺术字式样的操作方法；6、学生按照老师刚才所演示的操作方法，结合课本上的操作步骤，自己来进行尝试操作；7、老师巡视、答疑；小结，归纳学生们所提出的问题，给出正确的操作方法。三、小结、质疑：今天，我们学习了在PPT中插入艺术字及其美化的操作方法。操作过程中遇到什么困难还需要老师解决？课后反思：如果课堂采用“教师讲，学生听”的传统模式，是学跟着教走，只要我说你做就可以了,而信息技术是一门科学性、实践性很强的学科，如果仍按以前的做法，学生很容易在新鲜感和兴趣感过去之后产生枯燥的消极想法。所以在教学中，对于较容易掌握的内容，我采用先学后教的方法

11、。课 时 计 划课 题: “欧洲杯足球赛”电子板报（第三课时）教学目标: 1、熟练掌握在PPT中插入图形的操作方法；2、熟练掌握在PPT中组合图形与文本的操作方法；3、熟练掌握在PPT中为文本框添加阴影的操作方法。教学重点、难点 1、熟练掌握在PPT中插入图形的操作方法；2、熟练掌握在PPT中为文本框添加阴影的操作方法。教 具： 多媒体电脑教学过程一、谈话引入：1、展示一个已经做好了的幻灯片。2、同学们，前面两堂课我们已经学习了幻灯片中背景及艺术字的添加方法.在这节课里，我们就一起来研究一下图形的添加方法。二、新授：1、学生按照课本上做一做里面的操作方法，自己进行“横卷形”图形的制作；2、老师

12、巡视、答疑；3、学生按照课本上做一做里面的操作方法，自己进行组合图形与文本的操作；4、老师巡视、答疑；5、学生按照课本上做一做里面的操作方法，自己进行为文本框添加阴影的操作；6、老师巡视、答疑；小结，归纳学生们所提出的问题，给出正确的操作方法。三、小结、质疑：今天，我们学习了在PPT中插入图形及组合图形与文本的操作方法。操作过程中遇到什么困难还需要老师解决？课后反思：信息技术教学的实践让我懂得，坚持鼓励和诱导相结合，排除学生学习中各种心理障碍，克服学生的畏难情绪，创设和谐的学习氛围，是保持他们学习情趣的有效手段。课 时 计 划课 题 “欧洲杯足球赛”电子板报（第四课时）教学目标： 1、熟练掌握

13、在PPT中插入剪贴画的操作方法；2、熟练掌握在PPT中插入图片的操作方法；3、熟练掌握在PPT中修饰图片的操作方法。教学重 点、难 点 ：1、熟练掌握在PPT中插入图片的操作方法；熟练掌握在PPT中修饰图片的操作方法。教 具： 多媒体电脑教学过程一、谈话引入：1、展示一个已经做好了的幻灯片。2、同学们，前面几堂课我们已经学习了该幻灯片中大总分元素的添加方法，在这节课里，我们就一起来研究一下最后这些图像的添加方法。二、新授：1、学生按照课本上做一做里面的操作方法，自己进行剪贴画插入的操作；2、老师巡视、答疑；3、学生按照课本上做一做里面的操作方法，自己进行插入图片的操作；4、老师巡视、答疑；5、

14、老师演示修饰图片的操作方法，自己进行操作；6、老师巡视、答疑；7、小结，归纳学生们所提出的问题，给出正确的操作方法。8、把学生分为每三人一小组，布置任务：结合本章所学的操作方法，每小组制作出一件图文并茂的作品，并派出一位代表来进行播放。9、展示学生们制作的作品，并进行讲评。三、小结、质疑：今天，我们学习完了“欧洲杯足球赛”电子板报的制作方法。操作过程中遇到什么困难还需要老师解决？四、巩固练习：利用本章所学知识，为自己设计一份“图文并茂”的个人简介。课后反思：课 时 计 划课 题 ：“儿童天地”电子板报（第一课时）教学目标 ：1、熟练掌握在PPT中插入文本框的操作方法；2、熟练掌握在PPT中插入

15、剪贴画的操作方法；熟练掌握在PPT中为文本框和剪贴画设置动画的操作方法。教学重 点、难 点 ：熟练掌握在PPT中为文本框和剪贴画设置动画的操作方法。教 具：多媒体电脑教学过程一、谈话引入：1、展示一个已经做好了的幻灯片。2、同学们，我们现在看到的这个也是用PowerPoint制作的幻灯片，你们想学学这个幻灯片是怎么样制作的吗？从这节课开始，我们就一起来研究这种幻灯片到底是怎么样制作的？二、新授（“儿童天地”电子板报）：1、学生按照课本上做一做里面的操作方法，自己进行为幻灯片添加背景、文本框和剪贴画的操作；2、老师巡视、答疑；3、小结，归纳学生们所提出的问题，给出正确的操作方法；4、老师演示为文

16、本框和剪贴画设置动画的操作方法；5、学生按照老师刚才所演示的操作方法，结合课本上的操作步骤，自己来进行尝试操作；5、老师巡视、答疑；6、小结，归纳学生们所提出的问题，给出正确的操作方法。三、小结、质疑：今天，我们学习了为文本框和剪贴画设置动画的操作方法。操作过程中遇到什么困难还需要老师解决？课后反思：课 时 计 划课 题： “儿童天地”电子板报（第二课时）教学目标 1、熟练掌握在PPT中为动作对象设置动画顺序的操作方法；2、熟练掌握在PPT中为动作对象设置动画效果的操作方法。教学重点、难点 ：熟练掌握在PPT中为动作对象设置动画效果的操作方法。教 具： 多媒体电脑教学过程一、谈话引入：1、展示

17、一个已经做好了的幻灯片。2、同学们，我们上堂课学习了这个幻灯片第一部分的操作方法，这堂课我们继续来学习它的制作方法，现在开始动手吧！新授（“儿童天地”电子板报）：1、学生按照课本上做一做里面的操作方法，自己进行为动作对象设置动画顺序的操作；2、老师巡视、答疑；3、老师演示为文本框和剪贴画设置动画的操作方法；4、学生按照老师刚才所演示的操作方法，结合课本上的操作步骤，自己来进行尝试操作；5、老师巡视、答疑；6、小结，归纳学生们所提出的问题，给出正确的操作方法。三、小结、质疑：今天，我们学习了为动作对象设置动画顺序和动画效果的操作方法。操作过程中遇到什么困难还需要老师解决？课后反思：课 时 计 划

18、课 题： “儿童天地”电子板报（第三课时）教学目标 1、熟练掌握设置循环放映的动画的操作方法；2、熟练掌握在PPT中链接到因特网的操作方法。教学重 点、难 点： 熟练掌握设置循环放映的动画的操作方法。教 具 ：多媒体电脑教学过程一、谈话引入：1、展示一个已经做好了的幻灯片。2、同学们，我们前两堂课学习了这个幻灯片前面部分的操作方法，这堂课我们继续来学习它的制作方法，现在开始动手吧！新授（“儿童天地”电子板报）：1、学生按照课本上做一做里面的操作方法，自己进行复制动画对象的操作；2、老师巡视、答疑；3、学生按照课本上做一做里面的操作方法，自己进行设置幻灯片循环放映方式的操作；5、老师巡视、答疑；

19、6、学生按照课本上做一做里面的操作方法，自己链接到因特网的操作；7、老师巡视、答疑；8、小结，归纳学生们所提出的问题，给出正确的操作方法。三、小结、质疑：今天，我们学习了设置循环放映的动画和链接到因特网的操作方法。操作过程中遇到什么困难还需要老师解决？课后反思：课 时 计 划课 题： “儿童天地”电子板报（第四课时）教学目标：1、熟练掌握在PPT中用文字作超级链接的操作方法；2、利用这课所学内容自己设计制作一个幻灯片。教学重 点、难 点： 利用这课所学内容自己设计制作一个幻灯片.教 具： 多媒体电脑教学过程一、谈话引入：展示一个已经做好了的幻灯片。同学们，我们前几堂课学习了这个幻灯片大部分的操

20、作方法，这堂课我们继续来学习它最后的一点操作方法，现在开始动手吧！新授（“儿童天地”电子板报）：1、学生按照课本上做一做里面的操作方法，自己进行用文字作超级链接的操作；2、老师巡视、答疑；3、小结，归纳这课内容学习时所出现的问题，并进行再次演示4、把学生分为每三人一小组，布置任务：结合本章所学的操作方法，每小组制作出一件作品，并派出一位代表来进行播放。5、展示学生们制作的作品.并进行讲评三、小结、质疑：到现在为止，我们已经学完了第三课的内容。操作过程中遇到什么困难还需要老师解决？课后反思：课 时 计 划课 题： “百草园”电子专刊（第一课时）教学目标：1、熟练掌握在PPT中将图片设置为背景的操

21、作方法；2、熟练掌握在PPT中插入文本和图像的操作方法；教学重 点、难 点： 熟练掌握在PPT中插入文本和图像的操作方法。教 具： 多媒体电脑教学过程一、谈话引入：1、展示一个已经做好了的幻灯片。2、同学们，我们现在看到的这个有声音的东西也是用PowerPoint制作的幻灯片，你们想学学这个幻灯片是怎么样制作的吗？在这节课里面，我们就先来研究一下，第一张页面是怎么样制作的。新授（“儿童天地”电子板报）：1、学生按照课本上做一做里面的操作方法，自已来进行选择背景图片的操作；2、老师巡视、答疑；3、学生按照课本上做一做里面的操作方法，自已来进行插入文本和图像的操作；4、老师巡视、答疑；5、小结，归

22、纳学生们所提出的问题，给出正确的操作方法。三、小结、质疑：今天，我们学习了将图片设置为背景并复习了插入文本和图像的操作方法。操作过程中遇到什么困难还需要老师解决？课后反思：课 时 计 划课 题： “百草园”电子专刊（第二课时）教学目标1、熟练掌握在PPT中艺术字编辑的操作方法；2、熟练掌握在PPT中插入声音文件的操作方法；教学重 点、难 点： 熟练掌握在PPT中插入声音文件的操作方法。教 具： 多媒体电脑教学过程一、谈话引入：1、展示一个已经做好了的幻灯片。2、同学们，上堂课我们已经学习了第一张页面的制作方法。在这节课里面，我们就来研究一下，第二张页面是怎么样制作的。二、新授（“儿童天地”电子

23、板报）：1、学生按照课本上做一做里面的操作方法，自已来进行艺术字编辑的操作；2、老师巡视、答疑；3、学生按照课本上做一做里面的操作方法，自已来进行插入声音文件的操作；4、老师巡视、答疑；5、小结，归纳学生们所提出的问题，给出正确的操作方法。三、小结、质疑：今天，我们学习了在PPT中艺术字编辑和插入声音文件的操作方法。操作过程中遇到什么困难还需要老师解决？课后反思：课 时 计 划课 题 “百草园”电子专刊（第三课时）教学目标： 1、熟练掌握在PPT中插入文本和图像的操作方法；2、熟练掌握在PPT中插入Flash动画的操作方法；教学重 点、难 点： 熟练掌握在PPT中插入Flash动画的操作方法。

24、教具： 多媒体电脑教学过程一、谈话引入：1、展示一个已经做好了的幻灯片。2、同学们，上堂课我们已经学习了第一、第二张页面的制作方法。在这节课里面，我们就来研究一下，第三张页面是怎么样制作的。二、新授（“儿童天地”电子板报）：1、学生按照课本上做一做里面的操作方法，自已来进行插入文本和图像的操作；2、老师巡视、答疑；3、老师演示在幻灯片中插入Flash的操作方法；4、学生按照老师刚才所演示的操作方法，结合课本上的操作步骤，自己来完成在幻灯片中插入Flash的操作；老师巡视、答疑；5、小结，归纳学生们所提出的问题，给出正确的操作方法。三、小结、质疑：今天，我们学习了在PPT中插入Flash的操作方

25、法。操作过程中遇到什么困难还需要老师解决？课后反思：课 时 计 划课 题： “百草园”电子专刊（第四课时）教 学目标：1、熟练掌握在PPT中录制旁白的操作方法；熟练掌握在PPT中幻灯片间切换的操作方法；教学重 点、难 点： 熟练掌握在PPT中录制旁白的操作方法。教 具： 多媒体电脑教学过程一、谈话引入：1、展示一个已经做好了的幻灯片。2、同学们，上堂课我们已经学习了前面三张页面的制作方法。在这节课里面，我们就来研究一下，最后一张页面是怎么样制作的。新授（“儿童天地”电子板报）：1、学生按照课本上做一做里面的操作方法，自已来进行录制旁白的操作；2、老师巡视、答疑；3、学生按照课本上做一做里面的操

26、作方法，自已来进行幻灯片间切换的操作；4、老师巡视、答疑；5、小结，归纳学生们所提出的问题，给出正确的操作方法。6、把学生分为每三人一小组，布置任务。结合本章所学的操作方法，每小组制作出一件作品，并派出一位代表来进行播放。7、展示学生们制作的作品，并进行讲评。三、小结、质疑：今天，我们学习了在PPT中插入Flash的操作方法。操作过程中遇到什么困难还需要老师解决？四、巩固练习：利用本章所学知识，设计一个幻灯片。要求：幻灯片中有本章所学的所有知识点。课后反思：课 时 计 划课 题： 总复习教学目标： 让学生更好地掌握整个学期以来所学的内容；教学重 点、难 点：1、“百草园”电子专刊中所学内容；2、电子报刊的版面设计。教 具 ：多媒体电脑教学过程一、谈话引入：同学们，到现在为止，我们已经学习完了整个学期的内容，在这个学期里面，我们主要是学习了幻灯片的版面设计与制作方法，在这里面，重点内容是文本框、剪贴画、图片、图形、声音、图像、Flash的添加操作方法。下面，同学们就根据自己的实际情况，针对自己的薄弱环节进行加强、巩固，开始操作吧！二、教师巡视、答疑三、小结、质疑：今天，针对自己的薄弱环节进行了加强、巩固，还有什么需要老师帮助解决的吗？在这里，先预祝大家在期末考试中能考个好的成绩。课后反思：