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班级文化布置比赛方案.docx

1、“我爱我班”为进一步营造校园文化气息,从而形成良好的校风、学风、班风,学校决定举行班级文化布置评比活动,让书香飘满每个教室,飘满整个校园,让文化浸润每个孩子的心田,进一步加强班级文化建设,让环境影响学生从而教育学生,充分发挥环境育人功能一、比赛主题:我爱我班二、评比时间:周五下午第三节课后集中后参观各班,现场评比。三、评委成员:德育处主任、年级组长、班主任四、布置内容:班级板报,班级墙面,班级图书角、班级植物五、布置要求1、班级布置要因地制宜,彰显班级特色。2、注重创设浓郁的班级文化,促进学生学习兴趣的培养。3、班级布置形式上要新颖、活泼、美观、大方。4、教室环境布置,要注意根据学生的年龄特点

2、、年级特点,注意突出知识性、趣味性、鼓励性、教育性。5、教室环境布置要注意整体协调,布局统一,防止因杂乱无章、缺乏美感。6、教室环境的布置也要符合教育规律,既能美化环境,营造良好氛围,又能赏心悦目,陶冶学生情操,起到真正无声的教育作用。7、班级板报小学主题为“庆祝六一、童心飞扬”,初中以“青春励志”为主题,九年级以“奋力拼搏迎中考”为主题进行设计,力求在内容、文字、图案、色彩、构图等方面做到最好。2 / 2六、评分标准:班级板报 30 分;班级墙面 30 分;班级图书角 25 分;班级植物 15 分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,其他取平均分为最后得分。七、奖项设置:一等奖 3 个二等奖 6 个三等奖 9 个八、奖励办法:班级颁发奖状,一、二、三等奖的班级获评当周文明班级学校德育处

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