班级文化布置比赛方案.docx
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“我爱我班”
为进一步营造校园文化气息,从而形成良好的校风、学风、班风,学校决定举行班级文化布置评比活动,让书香飘满每个教室,飘满整个校园,让文化浸润每个孩子的心田,进一步加强班级文化建设,让环境影响学生从而教育学生,充分发挥环境育人功能
一、比赛主题:
我爱我班
二、评比时间:
周五下午第三节课后集中后参观各班,现场评比。
三、评委成员:
德育处主任、年级组长、班主任
四、布置内容:
班级板报,班级墙面,班级图书角、班级植物
五、布置要求
1、班级布置要因地制宜,彰显班级特色。
2、注重创设浓郁的班级文化,促进学生学习兴趣的培养。
3、班级布置形式上要新颖、活泼、美观、大方。
4、教室环境布置,要注意根据学生的年龄特点、年级特点,注意突出知识性、趣味性、鼓励性、教育性。
5、教室环境布置要注意整体协调,布局统一,防止因杂乱无章、缺
乏美感。
6、教室环境的布置也要符合教育规律,既能美化环境,营造良好
氛
围,又能赏心悦目,陶冶学生情操,起到真正无声的教育作用。
7、班级板报小学主题为“庆祝六一、童心飞扬”,初中以“青春励
志”为主题,九年级以“奋力拼搏迎中考”为主题进行设计,力求在内容、文字、图案、色彩、构图等方面做到最好。
2/2
六、评分标准:
班级板报30分;班级墙面30分;班级图书角25分;班级
植物15分。
去掉一个最高分,去掉一个最低分,其他取平均分为最后得分。
七、奖项设置:
一等奖3个二等奖6个三等奖9个八、奖励办法:
班级颁发奖状,一、二、三等奖的班级获评当周文明班级学校德育处