计算机应用与维修专业教学计划.doc

1、专业编码：041计算机应用与维修专业教学计划一、概述1、专业名称及含义1.1专业名称 计算机应用与维修1.2专业含义 本专业主要培养研究计算机软件应用、硬件维修。本专业涵盖的职业（工种）为计算机操作员、计算机维修工等。2、招生对象招收中等职业学校同类专业毕业生及其他具有同等或以上学历，具有“计算机操作员”、“计算机维修工”中级职业资格证书的、身体健康、无色盲或色弱者。3、学制3年二、培养目标从事计算机应用与维修工作的高级技术技能型人才，具体应达到以下要求：1、掌握电子技术的基本理论和基本知识；2、掌握计算机的软、硬件知识和网络知识；3、具有熟练的计算机操作和使用常用软件的能力；4、具有熟练的计

2、算机组装、调试与维修能力；5、计算机系统操作、文字录入处理、办公应用、数据库应用、多媒体技术、网络操作、图形图像处理、计算机安装调试维护等岗位；6、本专业学生毕业时，可取的国家陈个人的高级技工学校毕业证书；参加国家高级计算机操作员职业技能鉴定等级考试合格者，可获得“计算机操作员”高级职业资格证书；通过单项模块考试合格者可获得“全国计算机信息高新技术等级证书”。三、教学原则1、课程采用考试、考查制度。2、课程按公共课、技术课、技能课的结构划分。3、重视课程实验、技能课等实践环节；充分利用网络化、多媒体技术、视频点播等先进的教学手段，加强直观教学。4、教学内容，特别是技能教学应随着专业的发展而做适

3、当的变化，使教学中心随社会对人才的需求而调整。四、课程设置1、公共课公共课使用劳动和社会保障部的统编教材，本专业公共课时安排如下：学习领域教学目标教学内容教学方法学时语文按统一要求执行60数学按统一要求执行80英语按统一要求执行100政治按统一要求执行80体育按统一要求执行80创业指导按统一要求执行202、技术课学习领域教学目标教学内容教学方法学时电路基础掌握电路的基本原理和各种常见电路，为电子技术课打下基础电路基本概念和基本定律，电阻电路的等效变换，网络分析的一般方法，正弦交流电路，互感电路，谐振电路，三相电路，非正弦周期电流电路等讲授实验80电子技术熟悉半导体晶体管的放大原理及其分析方法，

4、掌握集成运算放大器的特征及基本典型应用，掌握数字电路基础知识半导体二极管、三极管的工作原理，基本放大电路的组成、工作原理及其分析方法，集成运算放大器的基本特征及其基本典型应用，数字电路的基本逻辑单元门电路和触发器及数字工具布尔代数，组合电路和时序电路的基本分析、设计方法，常用数字集成电路的逻辑功能等讲授实验100微机原理与接口技术掌握微型计算机的结构，总线技术，汇编指令系统以及各种接口技术基本原理和方法微型计算机概论，微处理机结构。微处理机的指令系统及其相应的会变形时，输入/输出中断，总线技术，存储器接口、并行接口、串行接口、人机接口、模拟接口以及微型计算机的应用等讲授实验120操作系统概论掌

5、握操作系统的基本概念、原理、主要功能以及实现技术操作系统概论，操作系统的环境和功能，系统调用，进程管理，资源分配与调度，处理机调度，存储管理，设备管理，文件系统等讲授练习80C语言程序设计掌握C语言的基本知识，能正确的阅读、调试C程序，具有一定的编程能力C语言的数据类型，基本运算，语法结构，函数、指针以及结构化的程序设计等内容讲授实验100数据结构掌握数据结构的表示、运算及其基本操作，会正确使用常用数据结构的方法线性表、栈和队列，二维数组和串、树和二叉树，图，排序，查找和文件讲授练习结合80数据库及应用掌握数据库的基本知识，具有Foxpro的应用能力数据库概况，数据库管理系统，数据模型，关系数

6、据库基本操作，多工作区、过程、菜单、窗口等操作及程序设计讲授实验四步法100计算机网络技术掌握局域网络的基本原理和应用技术，能对服务器和工作站进行管理计算机网络的基本概念，网络的分类，数据通信基础，网络层次结构和网络协议，网络互连设备，常用网络操作系统，交换技术，结构化布线系统项目法讲授练习1203、技能课（见下页）学习领域教学目标教学内容教学方法学时计算机操作了解计算机结构，熟练掌握DOS和Windows的有关基本操作。掌握中、西文输入法，重点培养学生的操作技能和熟练程度MSDOS的基本操作，中文输入法练习，文字编辑排版练习，Windows98/2000的基本操作等四步法200微机组装与调试

7、熟悉计算机的组成及各部分的名称、功能和用途，能根据需要确定计算机的配置，完成计算机的组装和调试微机结构及功能，微机主要部件的选型，微机的组装，微机的调试，微机的性能测试等四步法160微机维修技术会分析和处理危机常见故障，能进行计算机软、硬件的维护和维修常见测试仪器的使用，常见测试软件的使用，主机常见故障的诊断与维修，主机电源的维修，显示器一般故障的维修，打印机常见故障的维修，UPS不间断电源的维修，其他常见外设的维修，系统参数的正确设置与恢复门常见软件故障的分析与排除等四步法项目法320常用软件及其应用掌握办公、常用工具、绘图等软件的使用与操作Office软件的使用、测试机维护软件的使用，常用

8、工具软件的使用，防病毒软件的使用等四步法240Internet及网页制作了解Internet的基本工作原理，熟练掌握Internet的主要功能和操作技巧，掌握IE浏览器的使用方法，掌握一种网页制作软件的使用Internet网络的工作原理，主机的地址，连接方式TCP/IP，调制解调器、拨号网络的使用，IE5.0的设置、浏览，活动频道与活动桌面、电子邮件，FrontPage2000的使用等四步法160图形图像处理了解图像处理的基本知识，熟练掌握图形图像处理软件PhotoShop的使用方法和技巧色彩基本知识，PhotoShop常用操作命令的使用方法，图像的处理方法，文字的处理方法以及常见图像的特殊处

9、理技巧等四步法120社会生产实践进一步完善学员的操作技能，提高学员在生产实践中分析问题和解决问题的能力根本本企业的特点组织。使学员全面了解企业组织结构、生产、经营、质量、安全、劳动管理和班组建设等方面的只是下厂实习240综合能力考核（毕业设计）运用所学知识及技能，提高学员在生产实践中分析问题和解决问题的能力接口控制电路的设计，多媒体课件制作，微机安装调试，微机实际维修教师指导300技能鉴定经鉴定考试获得本专业高级职业资格证书本专业高级职业资格所必备的理论知识和操作技能讲授实训60五、装备规范1、本专业至少配备一个40台微机的标准机房，一个1520套微机实验装置的硬件实验室，一个维修实验室。2、

10、机器配置2.1标准机房：CPU为赛扬500以上，内存64M以上，硬盘10G以上，显存16M以上。2.2硬件实验室：16位Inte18088/8086硬件及接口电路实验装置、2.3维修实验室：装配一定数量的以286，386,486,586为CPU的微机，有条件的应配备相应的外设。3、教学设施有条件的学校应配备网络机房、多媒体电化教学设施。六、教学计划综合表计算机应用与维修专业教学计划综合表类别序号学历领域第一学年第二学年第三学年总学时学时分配%一二三四五六202020202020理论实习公共课1语文360142政治4803英语51004体育22805数学4806创业指导120技术课7电路基础480268电子技术51009微机原理与接口技术3312010操作系统概论48011C语言程序设计510012数据结构48013数据库应用510014计算机网络技术6120技能课15计算机操作642006016微机组装与调试2616017微机维修技术10632018常用软件及其应用26424019Internet及网页制作4416020图形图像处理6120社会生产实践8周240综合能力考核（毕业设计）10周300技能鉴定2周60周课时24242424243012001800总计3000