2019-2020人教部编版语文四年级上册第二单元测试题(两套,有答案).docx

1、人教部编版语文四年级上册第二单元测试题（一）（课文：小田鼠弗雷德里克蝙蝠和雷达小电影院呼风唤雨的世纪）（时间：90 分钟 分值：100 分）一、小蜻蜓字词训练场。（26 分）1. 读拼音，写词语。（12 分）（1）在一片 cn( )郁的树林里，小强用 shn( )子 hn( ) 七 sh( )八的系上了有粘性的网，他想捉一些 wn( )子和苍 yn( ) 做实验。（2）一匹小马 du( )在一个j( )将 wi( )倒的马pn( )里发 ln( )，y( )憾的是它还不知道一只老虎已经盯上了它。2. 给加点的字，选择正确的读音。（4 分）片子（pin pin） 系扣(j x) 咀 嚼(jio

2、ju) 羞 涩(s rn) 依 赖(ln li) 打 盹(dud n) 揭 开 （ji xi） 敏 锐(ru du) 3. 选词填空。（6 分）因为所以不仅还 不是而是即使 也（1）蝙蝠( )能在夜里飞行，( )能捕捉飞蛾和蚊子。（2）( )一根极细的电线，它( )能灵巧地避开。（3）蝙蝠夜里飞行，靠的( )眼睛，( )嘴和耳朵。（4）( ) 驾驶员从雷达的荧光屏中，能够看清楚前方有没有障碍物，( )飞机在夜里飞行也十分安全。发现发明（5） 地质工作者在塔里木盆地（）了大油田。（6） 我国有着五千年的文化史，“四大（ ）”充分展示了古代劳动人民的智慧。4. 补充成语。（4 分）横七（）八五（）

3、缤纷腾云（）雾自（）自在二、小松鼠的句子长廊。（12 分）1. 补充句子。（6 分）（1）学贵有疑，大疑则大进。陈献章（2），千树万树梨花开。（3），孰能无惑。韩愈2. 想一想下面说法的意思，并选两个分别写一句话。（6 分） 一不做，二不休一是一，二是二三下五除二八九不离十不管三七二十一（1） （2） 三、小狮子课文回放谷。（17 分）1.雷达发出的无线电波就像蝙蝠的（ ）；雷达的（）就像是蝙蝠的嘴；雷达的（）就像是蝙蝠的耳。（6 分）2. 读小田鼠弗雷德里克片段，完成后面的练习。“弗雷德里克，现在轮到你了。”大伙说。“闭上眼睛，”弗雷德里克一边说着，一边爬上一块大石头，“现在我给你们阳光。你

4、们感觉到了那金色的、温暖的阳光了吧？”听着弗雷德里克的话，那四只小田鼠果然觉得暖和多了。是因为弗雷德里克的声音呢？还是他在变魔术？“收集彩色是怎么回事，弗雷德里克？”小田鼠们焦急地问道。“再闭上眼睛。”弗雷德里克。当他描述着蓝蓝的长春花、红红的杜鹃花在草地上随风摇曳时，当他描述着金黄色的麦地、绿色的草莓叶时，小田鼠们好像真的看到了五彩缤纷的田野。（1） 弗雷德里克曾经说他要收集阳光、。这部分描写的是弗雷德里克收集的、。（4 分）（2） 弗雷德里克真的给大家带来五彩缤纷的颜色了吗？带来的是什么？（4 分）（3） 根据这部分内容，提出一个问题。（3 分）四、小八哥口语交际厅。(5 分) 大自然给了

5、我们许多启示，在生活中你又从动物、植物身上的身上得到了 哪些启示？说出来和大家交流。喜羊羊：我知道锯的发明是 懒羊羊：我也知道， 沸羊羊： 慢羊羊： 美羊羊： 五、小山羊阅读监测站。（15 分）小老鼠去海滨一只小老鼠，对他的父母说，他要到海边去旅行。“这太可怕了！”他们叫道，“世界上到处充满了危险，你可千万不能去！”“我已经下定决心了。”小老鼠坚定地说，“我从来没有看到过大海，我早 该去了！无论如何，谁也改变不了我的主意！”“既然我们已无法（阻止 阻挡）你，”父母说，“那么，就希望你一路小心谨慎吧！”第二天，天边刚升起第一缕霞光，小老鼠就碰到了危险。 一只猫从树后跳出来。“我要吃掉你！”他说。

6、幸而旁边还有一条窄窄的小路，使小老鼠有幸能够逃走。但他已有一截尾巴， 被咬在猫的嘴巴里了。下午，小老鼠又受到了老鹰和狗的袭击，被咬得浑身是伤，鲜血淋淋。他还 被追赶得迷失了道路。一路上，他受尽惊吓，疲乏极了。傍晚，小老鼠缓慢地爬上最后一座小山。于是，大海一下子展现在他的面前。 他贪婪地观望着。一排排海浪，不时滚到海滩上，这时，晚霞正铺满天空，大海上金光闪闪。“多美呀！”小老鼠叫道，“我多么希望爸爸和妈妈跟我一起来，让他们也 看看这美丽的大海！”晚霞隐去了，月亮和星星开始出现在大海上空。小老鼠静静地坐在山顶，完 全沉浸在一片深长的安宁和满足之中了。走那么多艰难的路程，才换来(永恒 片刻)的欢乐，

7、但这也是很值得的。1. 选择括号利用的正确的词，用“”标出来。（2 分）2. 从画线的句子中，你体会到了什么？（2 分） 3. 本文以什么为顺序？请从文中找出表示这一顺序的词语来。（4 分） 4. 小老鼠要去海边旅行的目的是什么？他父母的态度如何？（4 分） 5. 读了这个故事，你有什么问题？（3 分） 六、小白鸽作文百草屋。（25 分）你的家人和哪种动物比较像？什么地方像？请给家里每个人写上一段，写出 家里人的特点。参考答案：一、1.（1）葱 绳 横竖蚊蝇 （2）躲即歪棚愣遗 2. pi nj ju s l idnji ru 3. （1）不仅 还（2）即使也（3）不是而是（4）因为所以（5）

8、发现（6）发明4. 竖 彩驾 由二、1.（1）小疑则小进 （2）忽如一夜春风来（3）人非生而知之者2. 略。三、1.超声波天线荧光屏2. （1）颜色 语言阳光 颜色 （2）没有 带来的是弗雷德里克对颜色的描述 3. 提示：能针对课文提出问题即可。四、略。五、1. 阻止片刻 2. 小老鼠的坚定的决心。 3.以时间为顺序。天边刚升起第一缕霞光下午傍晚晚霞隐去了 4开阔眼界，增长见识。他父母不支持。5略。六、略。部编版语文四年级上册第二单元测试题（二）（课文：小田鼠弗雷德里克蝙蝠和雷达小电影院呼风唤雨的世纪）（时间：90 分钟 分值：100 分） 一、生字乐园。（15 分）1. 根据音序的先后顺序，

9、排列下面的汉字。（3 分） 揭锐漆咱睦 索 2. 读拼音，写汉字。（12 分）mio sh yn ji ch x 销情 ji sh wn yn d 外围 二、词语之家。（13 分）1. 请你给下面的形近字组词，并填入括号里。（4分）坚竖（1） 一阵狂风后，马路上（）躺着许多被吹倒的树。（2） 杜真子非常有毅力，长跑比赛她一直（）到最后。绳蝇 （3）中国结适用一根（）编成的，非常喜庆。（4）蝙蝠在夜间也能捉到（）。2. 看看下面的加点的字，你发现了什么？（3 分） 花苞冰雹鲍鱼我的发现： 3.在括号里填上合适的词语。（6 分）（）的长春花 （）的麦地（）的草莓叶（）秘密（）鼓掌（）影片三、句子森

10、林。（18 分）1. 补充句子。（6 分）（1）好问则裕，。尚书（2）博学之，明辨之，笃行之。礼记（3）为学患无疑，。陆游2. 判断下列句子，意思对的打“”，错的打“”。（6 分）（1） “在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这是一个反问句。( ) （2） “难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？” 这是一个设问句。( ) （3） “你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗？” 这 是 一 个 疑 问 句 。 ( ) 3.照样子，写句子。（6 分）（1） 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（写一个设问句） （2） 表弟表妹们一边欣赏

11、，一边嘻嘻的笑。（用词造句） 四、课内阅读。（15 分）1. 小电影院中，“我”放映后，有了一个的念头，就叫来 ，要合作开一家。由担任经理，迎来的第一批观众是。（5 分） 2. 读片段，完成后面的练习。人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好 愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的 100 年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20 世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。（1）仿照选文,用“没有没有

12、没有也没有”写一句话。（3 分）(2)“千里眼”指。在选文中指。 （4 分 ） (3) 根据这部分内容，提出一个问题。（3 分）五、课外阅读。（14 分）生命之网茂密的森林，辽阔的草原，都栖息着各种各样的动物。哪里的植物种类丰富多彩，哪里的动物就成群出没。所有的动物都直接或间接以植物为食，动植物之间的关系十分密切。植物还为动物提供栖息的场所、掩蔽的地方；动物也会帮助植物传授花粉，播撒种子， 啄除害虫。生物学家达尔文在英国乡村曾经观察到这样一个有趣的事实：凡是猫养得多的地方，那里的红三叶草就长得特别茂盛。猫和红三叶草之间，似乎毫不相干，可是加上土蜂和田鼠两个环节，就联成了一根相互连接的链条食物链

13、。自然界存在着数不清的食物链，各个环节，纵横交错，复杂多样。草被羊吃， 羊被虎吞；鼠吃禾谷，猫头鹰捕鼠一种植物往往被多种动物所吃：羊吃草， 牛、马也吃草；一种动物往往吃几种食物：麻雀吃禾谷，也吃虫子；一种动物常 常被多种动物所吃：狼和豹也像虎那样，吃牛、羊。俗话说：“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃水藻。”江河湖海里，这些更是常见的事儿。 在自然界，各种生物之间，就这样组成了一条条“食物链”。动植物之间这种相互依存、彼此制约的关系，组成了一个错综复杂的网生命之网。1. 写出反义词。（2 分）直接（）细心（）秘密（）复杂（）2. “生命之网”指的是（）。（2 分）A生命像网一样破烂不堪。B. 生命

14、的网。C. 动植物之间相互依存、彼此制约的关系。3. 根据文章的内容，设计一条食物链图。（4 分）4.我们懂得了“生命之网”那么我们今后应如何做呢？（3 分）5.读了这个故事，你有什么问题？（3 分）六、习作天地。（25 分）新学期，你又认识了一些新同学，请你把你的一个老朋友介绍给你的新同学。注意要写出老同学的特点。题目自拟。参考答案：一、1. 揭 睦 漆 锐 索咱 2. 描述 研究 撤 绪 驾驶 蚊蝇格 堵二、1.横七竖八 坚持 绳子 苍蝇 2. 这几个字的形旁不同，意思就不同， 意思与形旁联系的。3. 蓝蓝 件黄色 绿色 揭开 热烈 有趣三、1.（1）自用则小 （2）审问之，慎思之 （3）疑则有进 2. （1）四、1.做生意 二弟 电影院 二弟 一个表弟和三个表妹 2. （1）示例： 这里一片荒芜,没有清澈的水,没有绿树红花,没有碧绿的草,也没有可爱的动物。(2)能看得很远的人人们想象中的超脱自然的能力（3）略。五、1.间接 粗心 公开 简单 2.C 3.猫吃田鼠，田鼠吃土蜂，土蜂传播三叶草，猫保护三叶草 4. 爱护大自然，保护生态平衡5. 略。（2） （3） 3. 略。六、略。