六年级科学教学计划.docx

1、六年级科学教学计划教学进度计划学校西冲镇鄢家庄小学班级六 年 级 学科科 学教师许 振 杰二零一一年三月一日一、学生基本情况分析：本次教学班级为六年级。该班现有学生42人，其中女生18人，男生24人。该班学生能尊敬师长，团结同学，对人有礼貌。本班后进生比较多。平时教学时要特别关注后进生的培养和辅导。本学期，我所任学科的教学工作以新课标新理念为指导，以学生为主体，以自主、合作、探究为主线，以培养学生的创新精神为核心，以提高学生的实践能力及解决日常生活中的问题能力为重点，以改革课堂教学模式为突破口，积极实践“合作学习”教学模式，让学生在动手实践、自主探索、合作交流、大胆创新中学习，努力培植学习型、

2、探究型、合作型的创新人才。二、本学期教学目标：1、注重培养综合能力。全面提升学生素质。以事实为依据，让学生在科学探究过程中找寻证据，亲历获得事实与证据的过程，掌握获得事实与证据的方法。2、遵循学生认知规律，逐步提高探究能力。通过多个完整的“做中学”，逐步使学生能够利用简单的工具对物体进行较细致和长期的观察，能通过各种途径收集事实与证据。3、注重加强学科联系。培养学生人文情怀。4、开展直观实验教学。教材重难点： 重点：人类祖先的足迹、雨具的改进。 难点：绿色社区调查、养好小金鱼。四、本学期提高质量的措施：1、全面了解学生的情况。2、严格要求学生。3、开展“手拉手、我帮你”活动。4、开展小组合作实

3、验和演示实验。5、对不同层次的学生作不同要求。 周次日期课题课时备（课外活动）注第一周2、28至3、4第二周3、7至3、11第三周3、14至3、181、向人类祖先提问2、追寻人类祖先的足迹1第四周3、21至3、253、探寻人类祖先的奥秘4、展现人类祖先的生活画卷1第五周3、28至4、1、1我们心目中的绿色社区2、我们的调查研究计划1第六周4、4至4、8、3、调查小组在行动1第七周4、11至4、15、4、我们的绿色社区建议1、小金鱼之死1第八周4、18至4、222、制定侦破方案1第九周4、25至4、29、期中复习1第十周5、2至5、6期中检测1第十一周5、9至5、133、做好侦破准备1第十二周5、16至5、204、揭开金鱼死亡之谜1第十三周5、23至5、27、5、给金鱼按个舒适的家1第十四周5、30至6、31、寻找雨具的 特点1第十五周6、6至6、102、我们的改进设计1第十六周6、13至6、17、3、智慧就在我们手中1第十七周6、20至6、24、4、金点子行动5、成果展示会1第十八周6、27至7、1、期末复习1第十九周7、3、至7、7、期末考试1第二十周寒假开始1