西宁市九年级上学期第二次月考化学试题II卷模拟.docx

1、西宁市九年级上学期第二次月考化学试题II卷模拟西宁市2019年九年级上学期第二次月考化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各组中的物质，只用一种试剂无法鉴别开来的是（ ）ACuSO4，BaSO4，MgSO4BAgNO3，Na2CO3，NaClCNa2SO4，K2SO4，KNO3DNaOH，NH4NO3，NaCl2 . 物质的化学式书写正确的是A氯化铵NH3ClB氧化铁FeOC甲烷CH4D纯碱Na0H3 . 下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是（ ）选项实验操作现象结论A用燃着的木条伸进某瓶气体中木条熄灭该气体一定是CO2B向Na2CO3溶液中滴入酚酞溶液溶液变

2、红色Na2CO3溶液呈碱性C往NaOH溶液中加入稀盐酸没有明显现象NaOH和盐酸不反应D把MnO2加入过氧化氢溶液中快速产生气泡MnO2能增加O2的产量AABBCCDD4 . 下列过程中，发生了化学变化的是（ ）A干冰升华B铜丝折弯C汽油挥发D火药爆炸5 . 往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后，有金属析出，过滤、洗涤后往滤渣中加入稀盐酸，有无色气体放出，则滤液中一定存在的溶质是（ ）AAgNO3和Cu(NO3)2BCu(NO3)2和Fe(NO3)2CAgNO3和Fe(NO3)2DFe(NO3)26 . 硫酸钠是一种重要的化工原料，其溶解度曲线如图所示。下列说

3、法正确的是A硫酸钠的溶解度随温度升高而增大B30时硫酸钠饱和溶液的质量分数为40C40时硫酸钠1的溶解度约为50gD50时硫酸钠饱和溶液降温后一定饱和7 . 下列溶液无色，在pH10时能大量共存的是（ ）ACuSO4 NaCl KNO3BNaOH NaCl KNO3CNa2SO4 NH4Cl NaNO3DK2SO4 AgNO3 NaCl8 . 在“宏观微观符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。如图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是（ ）A该反应中相对分子质量最大的是甲B参加反应的甲、乙分子个数比为 1：3C反应前后分子的种类和数目都不变D参加反应的甲、乙物质的质量比为 28：329

4、 . 下列各组物质在溶液中能够大量共存的是（ ）ABaCl2 NaCl H2SO4BH2SO4 NaCl Na2CO3CNa2SO4 KNO3 NaOHDNaOH H2SO4 HCl10 . 下列四个图象，分别对应四种操作过程，其中正确的是（ ）A浓硫酸长期露置在空气B向一定体积的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸中C往一定量的NaOH 和 Na2CO3混合液中加入过量的盐酸D某温度下，向接近饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠晶体11 . 下列用途与性质，不能对应的是（ ）A铜用作导线一铜有良好的导电性B铝耐腐蚀一铝与氧气反应生成致密的薄膜C防毒面具中用活性炭一活性炭的吸附性D高炉炼铁原料焦炭一还原性12

5、 . 下列各组物质，只需用组内溶液相互混合就能鉴别出来的是（ ）ANa2SO4、BaCl2、HCl、K2CO3BHCl、Na2CO3、KCl、NaNO3CKOH、K2SO4、FeCl3、Ba（NO3）2DK2CO3、CaCl2、Na2CO3、KNO313 . 一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如图所示，下列说法正确的是（ ）Ax的值为22B该反应中的生成物是CO2、H2O和O2CW由碳、氢两种元素组成DW中碳、氢元素原子个数比为1：414 . 溶液是一种重要的混合物。下列有关溶液的说法正确的是（ ）A溶液具有均一性和稳定性，因为溶液中的各种粒子保持静止不动B饱和溶

6、液是一定温度下不能再溶解该物质的溶液C不饱和溶液通过降低温度一定能变成饱和溶液D一种物质分散到另一种物质里一定能形成溶液15 . 只用一种试剂可以区分(NH4)2SO4、NH4Cl、K2SO4三种无色溶液，这种试剂是AAgNO3溶液BBa(OH)2溶液CNaOH溶液D盐酸16 . 下列关于溶液的说法正确的是（ ）A溶液中只能有一种溶质B溶剂量不变时，加入的溶质越多，溶液质量一定越大C稀溶液可能是饱和溶液，浓溶液也可能是不饱和溶液D不饱和溶液转化为饱和溶液，其溶质的质量分数一定增大17 . 鉴别物质的方法或试剂正确的是选项待鉴别的物质所选试剂或方法A氮气和二氧化碳燃烧的木条B二氧化锰和氧化铜观察

7、颜色C水和双氧水二氧化锰D氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液无色酚酞试液AABBCCDD18 . 关于化学反应类型的说法正确的是A化合物加热时才能发生分解反应B化合反应的反应物都是单质C有单质生成的反应一定是置换反应D复分解反应的产物都是化合物19 . 一定条件下，一个密闭容器内发生反应，测得反应前后各物质的质量如表所示。下列有关说法错误的是（ ）物质ABCD反应前的质量（g）15152520反应后的质量（g）010xyAx+y65B当y20时，该反应为化合反应C物质C一定是反应物D参加反应的A和B的质量之比为3：120 . 下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是ANaCl BaCl2Na2C

8、O3BKNO3HCl CaCl2CH2SO4 FeCl3NaNO3DNaOH HNO3NH4NO3二、填空题21 . 我国自行研发的大型客机C919今年5月成功试飞，请根据所学知识回答问题。（1）选用铝合金做飞机机身而不选用纯铝，主要原因是铝合金硬度和强度_（填“大于”或“小于”）纯铝。（2）飞机上的镀铬铁制品能防锈蚀，其防锈原理是阻止了铁与_接触。（3）19世纪初，铝的发现得益于电解技术的应用。如图为用铝土矿炼制铝的生产流程。写出反应的化学方程式_；现有含Al2O3 51%的铝土矿200t，经上述反应可制得铝_t（假设上述各步反应中，铝元素没有损失）。22 . 请根据如图a、b、c三种固体的

9、溶解度曲线，回答下列问题：（1）P点的含义：_。（2）若b物质中混有少量a物质，最好采用_的方法提纯b（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）。（3）下列说法正确的是_。A 将a物质的饱和溶液变为不饱和溶液，其溶质的质量分数一定减少B t2时，a、b、c三种物质的饱和溶液各100g，所含溶剂的质量由大到小的顺序cbaC 将t1时c物质的饱和溶液升温到t2，其溶液的质量一定减少三、实验题23 . 在师生联谊晚会上，化学老师表演了“吹气生火”的魔术。用棉花将一种淡黄色的固体包裹其中，将一根长玻璃管插入棉花团中吹气，稍后棉花团剧烈燃烧起来。同学们为了揭开这个魔术的秘密，进行了如下探究。（相关信息）淡黄色固体

10、成分是过氧化钠（Na2O2）；吹出的气体主要成分有氮气、二氧化碳和水蒸气；过氧化钠与氮气不反应；碳酸钠溶液呈碱性。（分析讨论）根据棉花团剧烈燃烧的现象分析，反应中除了生成氧气外，还说明过氧化钠发生的反应是（填“吸热”或“放热”）反应。（提出猜想）同学们发现燃烧后残留固体呈白色，对该固体成分进行猜想：猜想：固体成分是Na2CO3， CO2参加反应。猜想：固体成分是NaOH， H2O参加反应。猜想：固体成分是，CO2和H2O均参加反应。（实验探究）同学们在老师带领下用足量且潮湿的CO2气体通入过氧化钠粉末中，充分反应后，取白色固体于试管中配成溶液，设计实验对猜想进行验证。验证：向溶液中滴加稀盐酸，

11、发现有气泡产生。有同学认为固体成分仅含有Na2CO3。验证：蘸取少量溶液滴到pH试纸上，与标准比色卡比较，pH大于7，有同学认为固体是NaOH。另外有同学认为此结论是错误的，错误的原因是：。验证：先向溶液中加入足量的氯化钙溶液，看到白色沉淀产生，写出反应方程式；然后向上层清液中加入溶液，看到溶液呈红色，验证了猜想是正确的。（实验反思）由验证的结果可知，验证的结论错误，因为它不能排除的存在。24 . 实验室模拟炼铁已知B装置中的液体为过量的氢氧化钠与氢氧化钙混合溶液，氢氧化钠吸收二氧化碳能力比氢氧化钙强。请回答下列问题：（1）实验过程中A处玻璃管中现象：_，写出B处反应的化学方程式:_。（2）实

12、验装置按图连接，请将以下四步按正确操作步骤排序：_（填序号）。a.点燃A处酒精喷灯b.通入COc.停止通入COd.熄灭酒精喷灯（3）实验装置图中虚线框内装置起到的作用有_（填序号）。A收集一氧化碳B吸收二氧化碳C检验二氧化碳（4）已知此反应过程中温度不同，可能生成铁的不同的氧化物。原固体Fe2O3质量为48. 0g，现用热分析仪记录CO与Fe2O3进行反应时有关数据，得到固体质量与反应温度的关系曲线如图所示。根据图象分析，写出D点时固体成分的化学式_。若B点生成物为一成分固定的化合物，请确定其化学式是_。四、简答题25 . 有一种石灰石样品的成分是CaCO3和SiO2（已知SiO2既不溶于水也

13、不与盐酸反应）。现取8g石灰石样品与足量的50g稀盐酸完全反应后，称得容器内的物质总质量为5536g。试回答下列问题：（1）反应后容器内的物质有。（2）反应产生二氧化碳的质量为。（3）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少？五、推断题26 . AG均为初中化学中常见的物质：其中A、C组成元素相同，E是红色单质如图是它们之间的转化关系，请回答：（1）B物质在反应中起_作用（2）反应中的现象为_（3）反应的基本类型是_反应六、流程题27 . 我国煤炭资源丰富。煤除了作燃料外，更是重要的化工原料。工业上以煤和空气为原料生产尿素CO（NH2）2的一种流程如下：（1）从液态空气中分离出N2的过程属于_（填

14、“物理”或“化学”）变化。（2）在煤和水蒸气反应前需先将煤粉碎，这样做的目的是_。（3）气化过程中发生的主要反应为，其中属于置换反应的是_（填“”或“”），反应中氢元素的化合价变化为+10，碳元素的化合价变化为_，反应中发生还原反应的物质是_（写化学式）。（4）在高温高压下，CO2和NH3可以合成尿素，同时还有水生成，该反应的化学方程式为：_。（5）实际生产中，N2和H2不可能全部转化为NH3，上述流程中可以循环利用的物质有：_。七、科学探究题28 . 创新能力是现代经济社会发展对学生提出的最迫切要求。如图一是教材探究燃烧的条件的原型实验，图二、图三是某学生的创新实验：图一中热水在此实验中的作

15、用有下列说法，其中正确的是_。隔绝空气加热使铜片温度升高A只有B只有C是和(2) 欲使图二中的红磷燃烧，可将试管从水中取出，擦干后进行加热；红磷燃烧的化学方程式为_。(3) 将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷(如图三)，结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是_。(4) 下列是同学们对该创新实验的判断和评价，你认为合理的是_。A、改进后实验(图二)可防止生成物污染空气，更环保B、改进后实验(图三)可防止白磷四处移动，实验效果更好C、图二中气球没有任何作用八、计算题29 . 某化学兴趣小组欲通过实验测定某种石灰石中碳酸钙的质量分数。取该石灰石样品8.0g，将80mL稀盐酸分四次加入，所得数据如下表（已知该石灰石中的杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应）：实验序号1234加入稀盐酸的体积（mL）20202020充分反应后剩余固体的质量（g）5.5m1.2n（1）上表中，m_，n_。（2）该石灰石中碳钙的质量分数为_。（3）若要制取6.6g二氧化碳，至少需要该石灰石多少克？_（写出计算过程，结果精确到0.lg）