中学政治科.docx

1、中学政治科中学政治科一等奖：城区中学 何玉芝 谈思品复习课的有效课堂构建城区中学 黄敏华 寻找政治课快乐的元素城区中学 尹 娟 浅谈初二政治教师如何结合实际引导学生践行碧江中学 陈燕萍 与时俱进、注重实效2009年中考复习备考之浅见二等奖碧江中学 范桂企 在思想品德课中培养学生的创新能力城区中学 周志莲 思想品德教学的新思路碧江中学 罗宏映 在政治课教学过程中培养学生自主学习的能力碧江中学 麦海生 如何开展思想品德课中的探究园活动三等奖莘村中学 梁晓涛 浅谈新课改下的初中思想政治课堂教学城区中学 梁俏山 政治教学转变初探莘村中学 张丽芬 谈学生问题意识的培养北滘中学 邓正平 谈谈新课标下高中政

2、治课运用多媒体教学的几个原则城区中学 张卡丽 在迷途中做清醒的导航者中学语文科一等奖城区中学 张丽清 知之者不如好之者，好之者不如乐之者莘村中学 熊彩华 在作文教学中“格物致知”示例北滘中学 梁巧仪 诗词鉴赏勿忘“情”古典诗词鉴赏教学初探莘村中学 刘学柱 如何发挥备课组在升中复习备考中的作用北滘中学 关瑞燕 让文言文教学诗意绽放二等奖北滘职校 沈玉玲 以读促写谈通过阅读促使学生写作水平的提高莘村中学 邓士威 从具体着手落实学生的记叙能力碧江中学 黄丽娜 论语文教学中教师的语言评价对学生问题意识的影响莘村中学 黄 娟 让心灵每天开出一朵花碧江中学 许彩霞 日记教学为语文教学注入一股清泉浅谈日记教

3、学在语文教学中的作用城区中学 吴锦珊 满城尽是语文美让学生的语文能力在生活中提高碧桂园学校曹怀文 中考文言文复习课的设计和组织三等奖北滘职校 郭衍军 教学生“说”话北滘职校 冯永秀 漫谈材料积累城区中学 梁露华 网络环境下的语文教学北滘职校 肖达敏 优化课堂教学，提高语文教学效果城区中学 李丽萍 让课堂成为学生遨游书海的航船城区中学 赖玉芬 语文“读”美浅谈朗读在初中语文教学中的重要性碧江中学 王京波 让书写教学回归语文课堂城区中学 杨 蓉 以情优教浅议语文教学中的情感教学北滘中学 邓春玲 培养学生诗歌鉴赏能力的几点看法碧江中学 林 文 掌握后进生的学习心理，充分发挥他们内在的心理系统作用提高

4、语文科学习后进生成绩的体会中学数学科一等奖：北滘中学 魏春阳 新课程标准下对数列递推式的几点思考北滘中学 黄东波 三次函数与二次函数的联系及应用莘村中学 张方坛 注重解题中的反思环节教学，提高学生的解题能力碧江中学 付小武 课堂上引导学生探究学习的尝试与体会碧桂园学校杨 燕 新课标下中考数学复习过程的探究二等奖莘村中学 罗玉秀 学生自主学习的发展性评价实践与思考碧江中学 肖发锐 初探如何创建和谐的数学课堂教学浅谈外来工子弟和本地生的和谐发展北滘职校 胡昌文 等差数列及等比数列探究城区中学 尹小琴 让学生在自我分析和反省中提高碧江中学 林举廉 构建数学课堂中的兴趣教学的策略城区中学 区建登 新课

5、程下初中数学教学的问题与反思三等奖北滘职校 刘慧献 几何画板、幻灯片在课堂教学的交互使用中培养学生的创新能力北滘职校 江春华 用数轴标根法解一元二次不等式莘村中学 刘立海 浅谈现今数学教学的课堂组织碧江中学 张光恒 谈谈如何提高课堂教学水平莘村中学 罗宏辉 浅谈培养数学思维能力的技巧碧江中学 杨健梅 浅谈数学教学中如何培养学生学生的创新思维中学英语科一等奖碧江中学 郭洁莹 初中英语学困生产生成因及对策北滘职校 蔡海青 职中英语分层递进教学的施教过程莘村中学 卓 青 我的“快乐观”在高中教学中的体现碧江中学 陈潇雨 对提高初中生学习英语主动性的调查与研究北滘职校 汪达志 如何调动职高生学习英语的

6、积极性二等奖城区中学 杨寿基 学科网站与英语教学的辉煌北滘中学 张 杨 浅谈英语课堂的导入方法莘村中学 沈秀芳 浅析现代教学媒体在英语课堂教学中的应用碧江中学 林天真 初中英语阅读理解教学模式初探北滘中学 黄浩文 谈高中毕业班写作训练中的“纠错”北滘中学 区淑霞 激发学生学习英语的积极性北滘中学 吴小娟 如何发挥学生在书面表达训练中的主体作用“学生自主学习、合作探究”系列三等奖莘村中学 黄昌潜 英语阅读教学的生长趋向与探索北滘职校 胡富生 高中英语“对话型”课文教学策略的探讨在“对话里”课文教学中渗透“读写任务”城区中学 彭文俊 文化背景知识对学好语言的影响分析北滘中学 黄菊花 浅谈激励理论在

7、高中英语教学中的应用莘村中学 李带英 浅谈初中英语教学的误区及对策碧江中学 邓小云 如何激发学生对英语的学习兴趣莘村中学 谢月梅 电教媒体初中英语教学的好帮手北滘职校 汪达志 网络环境下的共同参与、合作学习莘村中学 李 斌 小议英语“新标准”复式教学城区中学 何海芬 提高英语教学效果，从优化课堂开始物理科一等奖碧江中学 罗世凤 以物理新课改为契机，全面培养学生的非智力因素城区中学 陈林海 澄清审题错因，探讨应对策略莘村中学 李桂榕 初中物理二种类型实验初探北滘中学 陈文斌 浅入、深挖、横联、体验二等奖碧江中学 简德权 “实验器材”在中考中的重要地位北滘中学 陈沛锋 从生活走进物理，从物理走向社

8、会城区中学 谢碧英 初中女生学习物理的思维障碍莘村中学 李 智 在物理教学中培养学生物理意识的一些体会城区中学 董迪健 浅谈感觉与初中物理教学三等奖莘村中学 林昌楼 谈谈如何加强对中学物理作业的指导莘村中学 袁晓晴 初中物理有效教学实践中的一点思考碧江中学 刘世荣 论新课改下自主合作探究的物理课堂教学网络资源环境下的教学碧江中学 李剑锋 浅谈初中物理的导入艺术北滘职校 曾富喜 对职校物理实验教学改革的尝试莘村中学 康钦彪 如何持续保持初中生学习物理的兴趣化学科一等奖城区中学 梁婉宜 运用生成性资源优化化学课堂碧江中学 何家荣 立足新课标 实行多元化的教学评价莘村中学 周煜成、郑颖充分利用学生资

9、源，促进化学课堂有效生成二等奖 碧江中学 陈大牛 新课标下初中化学教学评价的探索与实践莘村中学 邓优华 动态生成性教学资源莘村中学 卢沛然 化学教学中生成性教学资源运用的一些尝试北滘中学 刘季峰 高中新课标下的化学实验中发展性教学策略探索三等奖北滘中学 陶力强 新课标下的中学化学实验中的探究性学习城区中学 欧阳萍 论新课程下化学教师教学观念的转变城区中学 符思思 更新化学教学理念，激活学生的创新思维城区中学 周志雄 初中化学新课程教学中实施主体性教学的策略城区中学 欧海波 初中化学新课标教学中对学生学习兴趣和能力的培养历史科一等奖：碧江中学 万满龙 初三历史教学中培养学生探究式学习方法初探从佛

10、山市2008年升中历史试题来看探究式学习在初三历史课教学中的应用城区中学 秦岚凤 浅析如何养成初中生自主学习历史的能力城区中学 刘玉桦 论从史出，以史启智浅谈辅助材料在历史教学中的灵活运用及作用二等奖：城区中学 钟举生 “复活”历史课堂北滘中学 周柳坤 对历史教学的思考莘村中学 杨小娟 课程改革下高中历史课堂效率低下的几种常见现象及对策三等奖北滘中学 刘新荣 新课标下高中理科班的历史教学之我见北滘中学 易能辉 新课程下历史课堂教学的新特点北滘中学 甘日明 历史学科两大基本能力的培养问题生物科一等奖北滘中学 王美珍 谈如何在“降低化学反应活化能的酶”实验中引导学生探究城区中学 邓 思 浅谈如何调

11、动学生学习生物的积极性北滘中学 李正平 谈如何以社会热点问题为背景材料编写生物试题二等奖碧江中学 潘运财 让智慧在游戏里流淌“测定人的速度”教学视频例城区中学 林主明 关于生物课堂教学的几点感悟莘村中学 黄发祥 顺应发展形势，提高生物学科在初中的教学地位三等奖北滘中学 梁淑钿 高中生物“问题导学法”的实践应用城区中学 卢宝仙 找准生物基础实验课的突破口北滘中学 李正平 高三文科基础学科中的生物教学策略地理科一等奖碧江中学 邝国成 新课程标准下的地理教学改革初探城区中学 黎加矿 浅谈提高地理课堂教学质量的方北滘中学 郑永高 高三地理教学中的地理素养教育二等奖城区中学 李大茂 地理教学中构建互动的

12、师生关系北滘中学 叶 明 文理基础高考备考实践与反思三等奖北滘中学 肖 华 浅谈高中地理课堂的探究式教学碧江中学 陈艳敏 浅谈如何在地理新课程教学中体现乡土地理基本知识中学美术一等奖碧江中学 赖定中 遨游水墨世界，探索水墨韵味初中水墨画教学之我见碧江中学 岑向梅 神与物游，传永国粹浅谈初中阶段的中国画教学城区中学 麦惜虹 鼓励性评价在美术教学运用中的意义二等奖北滘中学 阮海梅 从乐山大佛看佛教雕塑审美要点碧江中学 杨钦光 试谈如何上好初中美术欣赏课北滘职校 彭海胜 论美术教学中现代教学媒体的运用中学音乐科一等奖：北滘中学 王公平 以创新理念指导音乐课堂，难点突破音乐鉴赏难点章节教学初探碧江中学

13、 黄 凌 歌唱教学中的愉快教学城区中学 古翠丽 如何在音乐教学中实施素质教育二等奖北滘职校 王燕娜 谈京剧走进课堂之我见城区中学 龙艳梨 论二度创作在歌唱表演艺术中的重要意义中学信息技术科一等奖城区中学 黄文波 浅谈信息技术课中学生创新精神的培养碧江中学 张达鸿 浅谈课程信息化的作用二等奖北滘中学 龙其党 基于B/S模式的成绩管理系统建设北滘中学 吴伟明 Excel分析工具库在教育统计中的应用城区中学 黄国财 谈谈初中信息技术任务驱动导生制教学模式三等奖城区中学 付 露 对信息技术教育的一点思考碧江中学 徐庆文 浅谈未来的办公考试在网上进行莘村中学 陈玉文 通过案例谈“网页制作”教学小学语文科

14、一等奖：中心小学 刘思田 培养问题意识，激发创新思维碧江小学 韦丽云 快乐课堂魅力无限碧江小学 苏荣森 积累 探索 创新浅谈写作训练模式林头小学 苏倩兴 如何使小学生作文教学更贴切素质教育朝亮小学 郑玉清 撩动学生情感的心弦浅谈在语文教学中如何激发学生的情感朝亮小学 黄汉棠 如何有效提高小学生的朗读水平美的学校 谭曦文 不是蜜，却可粘住一切透过名师课堂谈教师的课堂语言艺术城区小学 钟锦结 读、思、议、练奏响语文阅读教学“四步曲”碧桂园学校章 艳 快乐作文法中心小学 苏钻儿 美的课堂 美的享受二等奖碧江小学 方杏焜 让创新之花璨然西海小学 李小葵 尊重个性 张扬个性浅谈修改化阅读教学城区小学 何

15、秀萍 构建自主学习的课堂教学框架碧桂园学校张益民 熏陶性灵，积淀文化开设经典朗读课后的探索莘村小学 曾润珠 发现美 感受美 创造美 欣赏美作文教学中审美能力的培养莘村小学 梁少碧 情感教学让语文课充满激情坤洲小学 刘绍鉴 在小学语文寓言故事教学中培养学生语文能力的方法林头小学 郭少莹 “悦读”让孩子“动”起来莘中附小 钟斌才 强化日记教学与训练提高小学生写作水平的可行性探索与研究西海小学 仇立红 阅读教学中人文性与文本相结合的点滴尝试碧桂园学校刘 伟 遵循儿童认知特点，组织有效的拼音教学初探中心小学 麦婉惠 合作学习在小学语文教学中的存在问题与对策三等奖美的学校 田丽芬 课堂是培养语文能力的主

16、阵地高村小学 郑玉美 让童趣弥漫语文课堂新课改下的小学语文课堂教学浅探莘中附小 郑德昌 激发兴趣，提高教学质量莘中附小 钟斌才 莫把学生当神仙我对北师大版小学语文月迹的评析与冷思考林头小学 黎清允 对症下药，治疗语文课堂“失语症”西滘小学 闫 娟 构建和谐课堂的主旋律浅谈如何在语文课堂中进行教与学的转变明阳学校 范 叶 突破传统教学，提高阅读水平浅谈四年级语文阅读教学高村小学 罗锦标 与其冒烟，不如燃烧浅谈开放式阅读教学三桂小学 梁少开 让学生在愉快中学会写作朝亮小学 苏淑霞 让课外阅读滋润心灵上僚小学 梁二妹 浅谈学生对语文作业异常心态的分析及其调控上僚小学 董卫强 如何发挥学生的主体作用，

17、激发课堂教学的生命活力美的学校 胡 剑 阅读教学需要什么样的读和写之论“读”碧桂园学校姚吉圣 激扬语文课堂的生命活力如何构建生成动态的语文课堂水口小学 曾淑媚 感受美 欣赏美 理解美谈小学生作文教学中渗透美育教育莘村小学 陆欢弟 激趣 创新让学生乐学语文广教小学 陈冬媛 加强朗读能力的培养，促进语文水平的提高城区小学 黄艳芬 让学生写作之花绽放中心小学 李 静 用童心感受世界，让童言表达童真小学作文教学之我见西滘小学 王婷婷 快乐课堂，快乐作文坤洲小学 冯燕萍 让写作做到“言之有物”坤洲小学 陈柳红 创设情境 读写融合城区小学 麦燕玲 导读 诵读 研读 浅谈小学文言文的课堂教学小学数学科一等奖

18、林头小学 罗献欢 顽石可琢浅析数学学困生的辅导林头小学 张宗年 浅谈小学数学教学中的“同题异构”碧江小学 麦惠仪 让学生在数学课堂多“猜想”高村小学 陈丽霜 如何在数学教学中培养低年级学生良好的学习习惯上僚小学 袁美群 学生数感培养策略之我见朝亮小学 骆秀容 一个也不能少碧桂园学校周 飞 提高课堂注意力，看我如何出招！坤洲小学 刘绍鉴 在小学数学中培养学生主动参与教学活动的意识城区小学 黄惠梅 形式多样化 学海更无涯发挥课标作用，优化课堂教学的过程二等奖高村小学 韦凤英 如何培养小学生的计算能力碧江小学 李国华 小学教学新课标学生实践能力的培养林头小学 黄汝琼 浅谈如何构建快乐数学大课堂朝亮小

19、学 朱志恒 论数学课堂教学中的“以人为本”上僚小学 苏丽冰 合理利用“小组合作学习”方式，提高数学课堂教学效率中心小学 杨少清 论小学信息技术和数学学科的整合林头小学 陈少颜 数学阅读能力对培养学生创新能力的重要性坤洲小学 周惠芳 浅谈小学数学课堂如何导入广教小学 周 洁 小议小学数学“学困生”的成因及转化措施美的学校 谢 威 浅谈“课前交流对话”的设计艺术高村小学 关惠英 如何理解单位“1”，提高解题能力三等奖碧桂园学校吴小霞 挖掘教材的价值，展现数学的魅力美的学校 张珂平 浅谈小学数学兴趣的培养中心小学 黄淑英 在合作学习中发展学生的求异思维中心小学 陈东发 落实数学教学中的合作学习中心小

20、学 周雪影 关于如何提高低年级数学教学质量的探索莘村小学 邱桂珍 谈学生数学创造性思维能力的培养莘村小学 杨桂淡 浅谈幻灯片课件在低年级数学教学中的作用广教小学 周翠香 解开束缚学生的“绳子”结合北师大新教材浅谈新数学课堂的教学莘村小学 李志刚 浅谈小学数学教学新课程理念的转变策略水口小学 黄庆莲 巧用现代教育技术，让生活走进数学课堂水口小学 区银燕 在数学教学中培养学生的创新思维朝亮小学 陈永清 更新教学观念，在数学教学中重视培养学生实践能力和创新精神朝亮小学 黄敏儿 小学数学小组学习的几点思考城区小学 潘凯迎 合理运用网络媒体资源，优化数学课堂教学西滘小学 吴培娇 在数学课堂提问的有效性三

21、桂小学 梁景森 在数学教学中培养学生的创新意识西滘小学 梁佩映 如何培养低年级学生数学学习能力碧江小学 何淑英 浅谈在课改中的数学科教学碧桂园学校黄顺枝 以人为本，还思维给学生碧桂园学校蒋忠兰 数学和BiLingual感悟小学双语数学教学三桂小学 何志坚 全面实施素质教育 优化数学教学质量西滘小学 梁柳霞 更新教学理念，培养学生的探究能力小学英语科一等奖中心小学 林洁敏 万紫千红，百花“齐”放迟开的花蕾也一样芬芳迷人城区小学 苏少欢 优化教学环节，构建有效课堂浅谈小学英语课堂教学的有效性城区小学 黄华君 点亮他们前进的启明灯小学英语教学中如何转化学困生西海小学 陈文星 活用积分游戏激发学生英语

22、学习兴趣和班级管理，赴英学习课堂感想课堂游戏莘村小学 郭剑鸾 浅谈小学阅读能力的培养中心小学 辛翠连 在素质教育下，运用英语多元智能化教学中心小学 陈文燕 发挥学生的主体力量，提高英语学习效果水口小学 罗 璇 新课程标准下小学英语教学漫谈二等奖中心小学 梁佳媚 挑战背诵单词 征服记忆难关城区小学 麦秀冰 新课改下小学英语课堂的有效手段城区小学 冯颖欣 不容忽视的口语浅谈小学英语口语学习的重要性林头小学 郑少华 如何激发小学生学习英语的兴趣碧桂园学校王会怡 心随语言飞扬浅谈小学英语课堂的延伸美的学校 谢思婷 真实情景中，快乐学英语浅谈小学综合英语的情景教学运用碧江小学 黄丽丽 谈小学英语教学评价

23、朝亮小学 冯楚碧 “活”“实”英语课堂的倾心追求浅谈低年级英语教学的几点体会美的学校 谭 红 怎么舍得让你难过西滘小学 梁杏娟 打破传统的教学观念，打造崭新理念浅谈新课程理念下小学英语课程的教学体会莘村小学 张凤仙 初探任务型教学在PEP Primary English中的运用林头小学 梁肖英 如何利用多媒体进行英语教学三等奖西滘小学 梁少容 打造快乐英语课堂 促使学生自主参与莘中附小 黄小宾 如何提高小学生英语口语能力水口小学 何金好 谈小学英语教学的几点做法高村小学 周敏霞 如何给学生开辟语言环境的新天地碧桂园学校骆文清 如何进行儿童英语教学浅谈广教小学 黄洋妹 把英语课堂敞开，让“生活”

24、进来高村小学 周惠梅 探究“让小学生从无意识到有意识开口说英语”的英语教学朝亮小学 梁桂敏 浅谈如何让小学生英语课“活”起来从多元智力理论说开去坤洲小学 彭秋花 情浓语更浓寓情感教育在英语课堂中的体会碧桂园学校黄勇泉 快乐教学，应为扎实掌握知识服务碧江小学 陶海恋 以记启教 以教促学谈谈英语教学后记西海小学 何顺玲 让孩子们拥有五彩的声音世界谈谈如何提高小学生英语听力水平林头小学 郭方兴 还给孩子一颗童心谈如何让枯燥的课堂变得有趣莘村小学 黄国坚 让学生参与英语课堂教学策略与实践高村小学 黄 荣 基于信息技术的英语听、说、读、写教学西海小学 霍柳金 情趣交融 焕发生机浅谈小学英语阅读教学明阳学

25、校 张 燕 动中学英语明阳学校 刘 艳 小学英语教学趣味研究坤洲小学 陈嵩茵 浅谈在小学英语教学中小游戏的应用上僚小学 郭穗华 让小学英语教学魅力四射小学音乐科一等奖西滘小学 张淑琼 舞之境界在于魂，魂韵汇融形自生谈少儿舞蹈教学下身韵训练的浅薄体会朝亮小学 李东阳 新世纪师生角色的转变莘村小学 刘 勤 浅谈音乐教学中的激趣乐学高村小学 马洁琼 趣味教育实现有效的音乐课堂上僚小学 何妍均 让音乐塑造真、善、美的童心如何在音乐课堂中容入美的教育二等奖西滘小学 梁淡爱 小学音乐“动中学玩中学乐中学”教学法探讨朝亮小学 向玉荣 如何使民歌走进孩子的心灵朝亮小学 杨欣茹 在音乐课堂中寻找生活的足迹城区小

26、学 何颖仪 艺海同歌，新声唱和浅谈粤曲在第二课堂的开展西海小学 宋慧笑 “动中学，玩中学，乐中学”浅谈如何在音乐教学中培养学生的学习兴趣中心小学 覃 昱 歌中唱出春江水谈歌唱教学中的一些技巧与方法水口小学 何金好 以动激趣，培养兴趣中心小学 宋珊珊 激活童真，放心童飞低年级音乐趣味教学三等奖西海小学 梁艳芬 让音乐教学展飞城区小学 夏江军 浅谈莫扎特“A大调单管协奏曲”的演奏体会西海小学 黄海林 浅谈当前偏远农村音乐教育的现状与对策林头小学 余金彪 粤乐艺人与爱好者老龄化趋势与粤乐特有调式的关系初探中心小学 廖岳龙 论长号的基本演奏方法高村小学 周雪梅 搞活课堂教学，提高教学质量坤洲小学 李风

27、云 浅谈小学舞蹈教学莘村小学 邓未丹 如何通过音乐教学提高学生的整体素质城区小学 向四化 儿童对音乐情绪的体验与表现初探新课标教学后感三桂小学 郭南妹 浅谈小学音乐教育教学方法碧江小学 赖美华 让歌声陪伴每一个孩子健康成长谈谈怎样使更多的学生热爱音乐、自信歌唱美的学校 刘西安 浅谈情感在音乐中的作用朝亮小学 黄敏儿 在小学音乐中运用多媒体教学优势小学美术一等奖：中心小学 陈俊杰 点精评价的新思维探讨多元评价在美术教学中的重要作用水口小学 温汝别 妙用“三活”提高教学成效莘村小学 邱桂珍 谈如何培养学生的美术创造才能林头小学 王思静 以趣激学生乐画朝亮小学 李伟英 美术课堂教学琐谈广教小学 周树

28、荣 如何让孩子科学、有效地学好书法二等奖碧江小学 肖汉雄 回归自然，走进生活，点燃孩子心中的艺术之花林头小学 罗翠条 把语文带进美术课堂，让美术为语文教学增色西滘小学 肖国永 浅谈中小学书法教学高村小学 黄剑华 浅谈美术课中学生能力的培养城区小学 何慧诗 浅谈我对小学美术教育的困惑及对策广教小学 郑婉媚 美术教学中的兴趣培养朝亮小学 冯楚碧 给学生一片想象的天空西海小学 林志伟 谈谈新教师怎样上好小学美术课城区小学 潘凯迎 让孩子迸发出欣赏的火花如何上好美术欣赏课三等奖高村小学 何淑琛 在美术课堂中展现学生的真我个性林头小学 何锦英 浅谈小学美术课堂教学中的美术欣赏能力的培养朝亮小学 罗玉蓉 培养学生的美术兴趣莘村小学 刘 勤 谈谈学生的美术创作能力西滘小学 莫昌智 留住学生爱“美”之心高村