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名词 讲解练习附答案.docx

1、名词 讲解练习附答案名 词1. 名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称的词。2可数名词:可以用数目来计算的名词叫可数名词。可数名词一般有单数和复数两种形式(少数名词两种形式是相同的)。3. 不可数名词:一般无法用数目来计算的名词叫不可数名词。不可数名词一般没有复数形式,并且不能用不定冠词a(an)或数词one修饰。4. 有些单词既是可数名词又是不可数名词,但是所含意义不同(u代表不可数名词,c代表可数名词)adventureu 冒险experienceu 经验c 奇遇c 经历beautyu 美丽expressionu 表达c 美人c 表情,词语coffeeu 咖啡practiceu 实践,练

2、习c 一倍咖啡c 习惯、常规做法difficultyu 困难successu 成功c 难事c 成功的人或事5. 单复数形式分别表示不同的意义time时间wood木头sand沙子paper纸times次数,时代,倍woods森林sands沙滩papers试卷,论文,报纸iron铁cloth布glass玻璃water水irons脚镣,手铐clothes衣服glasses玻璃杯眼镜waters大片的水,海域work工作force力量good益处manner态度works工厂,著作,工程forces军队goods货物manners礼貌spirit精神content内容green绿色spirits心情,

3、情绪contents目录greens蔬菜6. 名词直接作定语要注重习惯搭配。常见的习惯搭配归类如下:(1) 表示分类意义的名词作定语。woman driver女司机school education学校教育coffee cup咖啡杯子telephone number电话号码baby speech婴儿语air pollution空气污染(2) 表示时间,地点、称呼等的名词常直接作定语。summer camp夏令营village people村民China problem中国问题street light路灯book store书店college student大学生(3) 表示目的、手段、原料、来源

4、、所属等意义的名词作定语。milk bottle奶瓶motor car摩托车stamp collection集邮lunch room午餐室straw hat草帽tooth brush牙刷shoe store鞋店(4) 名词直接作定语时,通常用单数形式。Lets stop by the book store (书店) on the way home.(5) man, woman, gentleman作定语时可以用单数和复数两种形式,但必须随所修饰名词的数而定。He said that two women doctors (女医生) would come to our village the ne

5、xt day.(6) 某些常用复数的名词,当它们用作定语时也须用复数形式。arms production武器生产a goods train货车clothes shop服装商店savings bank储蓄所communications satellite通讯卫星foreign languages department外语系sales department营业部plastics industry塑料工业(7) 单位名称、报纸、广播、电视等的标题中经常出现复数名词作定语。Learning Skills Center学习技巧交流中心Beijing Foreign Languages Institute

6、北京外国语学院The Boys Club男孩俱乐部jobs cut就业率下降(8) 表示类别时名词直接作定语还是用所有格作定语一定要严格遵守习惯。a peasant family / boy (peasant习惯直接作定语)a workers family (worker习惯用所有格作定语)(9) 两种定语有时并存但意义不一样。women drivers女司机girl friend女朋友the womans driver这位妇女的司机the girls friend女孩的朋友mother tongue母语mothers tongue母亲的舌头(10) 名词作定语强调被修饰成分的内容或职能,与其

7、同根的形容词作定语则强调特点或属性。Gold watch金表(指手表是含金的)Golden watch金色的表(指表是金色的,但不一定含金)7名词的所有格(1)表示有生命的东西的名词,所有格一般在名词后加“s”,其构成形式如下: 一般名词后加“s”。例如:my brothers bag 以-s或-es结尾的复数名词的所有格,只在名词右上方加“”。例如:the workers club 以-s结尾的专有名词所有格,若以读音z结尾,一般可在名词右上方加“”,也可加“s”,其读音分别为z、iz。例如:DickensDickenss book 但若不以读音z结尾,则仍用“s”。例如:Rosss boo

8、k 复合名词所有格的词尾“s”加在后面名词之后。例如:her son-in-laws photo 如果一样东西为两个人共有,则只在后一个名词加“s”;如果不是共有的,两个名词后都要加“s”。例如:Jane and Marys room(共有) Janes and Toms books(不共有) 在表示“某人家”、“店铺”的名词所有格后面,一般省略它所修饰的名词。例如:at the doctors在诊所to my uncles到我叔叔家at the barbers在理发店at Mr. Greens在格林先生家at the tailors在裁缝店 起修饰作用的名词如不表示所有关系,通常不用“s”。

9、例如: coffee cups, a tooth brush, room number若仅表示一种类别或类型,名词往往用单数形式。例如:book club, word order, student life(2)表示无生命东西的名词,通常采用of+名词的结构来表示所有关系。例如: the window of the room, the gate of the school(3)有些表示时间、距离、国家、城市、团体、机构等无生命东西的名词,也可以加“s”来构成所有格。例如:Chinas industry, the stations waiting room, todays newspaper,

10、ten minutes walk(4)当表示所属物的名词前有冠词、数词、不定代词或指示代词时,常用“of+名词s”的形式来表示所有关系。of后面的名词般都表示人,不能表示物。例如: that book of Li Mings, two friends of my brothers, a friend of my fathers, a few friends of Li Mings高考试题1. If this dictionary is not yours, _ can it be? A. what else B. who else C. which elses D. who elses2. -

11、Im sorry I stepped outside for a smoke. I was very tired. -There is no _ for this while you are on duty. A. reason B. excuse C. cause D. explanation3. I dont think its my _ that the TV blew up. I just turned it on, thats all, said the boy. A. error B. mistake C. fault D. duty4. We all know that _ sp

12、eak louder than words. A. movements B. performances C. operations D. actions5. My parents always let me have my own _ of living. A. way B. method C. manner D. fashion6. The new law will come into _ on the day it is passed. A. effect B. use C. service D. existence7. For the sake of (为.着想) her daughte

13、rs health, she decided to move to a warm _. A. weather B. temperature C. season D. climate名 词1. 名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称的词。2可数名词:可以用数目来计算的名词叫可数名词。可数名词一般有单数和复数两种形式(少数名词两种形式是相同的)。3. 不可数名词:一般无法用数目来计算的名词叫不可数名词。不可数名词一般没有复数形式,并且不能用不定冠词a(an)或数词one修饰。4. 有些单词既是可数名词又是不可数名词,但是所含意义不同(u代表不可数名词,c代表可数名词)adventureu 冒险e

14、xperienceu 经验c 奇遇c 经历beautyu 美丽expressionu 表达c 美人c 表情,词语coffeeu 咖啡practiceu 实践,练习c 一倍咖啡c 习惯、常规做法difficultyu 困难successu 成功c 难事c 成功的人或事5. 单复数形式分别表示不同的意义time时间wood木头sand沙子paper纸times次数,时代,倍woods森林sands沙滩papers试卷,论文,报纸iron铁cloth布glass玻璃water水irons脚镣,手铐clothes衣服glasses玻璃杯眼镜waters大片的水,海域work工作force力量good益

15、处manner态度works工厂,著作,工程forces军队goods货物manners礼貌spirit精神content内容green绿色spirits心情,情绪contents目录greens蔬菜6. 名词直接作定语要注重习惯搭配。常见的习惯搭配归类如下:(11) 表示分类意义的名词作定语。女司机学校教育咖啡杯子电话号码婴儿语空气污染(12) 表示时间,地点、称呼等的名词常直接作定语。夏令营村民中国问题路灯书店大学生(13) 表示目的、手段、原料、来源、所属等意义的名词作定语。奶瓶摩托车集邮午餐室草帽牙刷鞋店(14) 名词直接作定语时,通常用单数形式。Lets stop by the _

16、(书店) on the way home.(15) man, woman, gentleman作定语时可以用单数和复数两种形式,但必须随所修饰名词的数而定。He said that two _ (女医生) would come to our village the next day.(16) 某些常用复数的名词,当它们用作定语时也须用复数形式。武器生产货车服装商店储蓄所通讯卫星外语系营业部塑料工业(17) 单位名称、报纸、广播、电视等的标题中经常出现复数名词作定语。学习技巧交流中心北京外国语学院男孩俱乐部就业率下降(18) 表示类别时名词直接作定语还是用所有格作定语一定要严格遵守习惯。a pe

17、asant family / boy (peasant习惯直接作定语)a workers family (worker习惯用所有格作定语)(19) 两种定语有时并存但意义不一样。女司机女朋友这位妇女的司机女孩的朋友母语母亲的舌头(20) 名词作定语强调被修饰成分的内容或职能,与其同根的形容词作定语则强调特点或属性。金表(指手表是含金的)金色的表(指表是金色的,但不一定含金)7名词的所有格(1)表示有生命的东西的名词,所有格一般在名词后加“s”,其构成形式如下: 一般名词后加“s”。例如:my brothers bag 以-s或-es结尾的复数名词的所有格,只在名词右上方加“”。例如:the w

18、orkers club 以-s结尾的专有名词所有格,若以读音z结尾,一般可在名词右上方加“”,也可加“s”,其读音分别为z、iz。例如:DickensDickenss book 但若不以读音z结尾,则仍用“s”。例如:Rosss book 复合名词所有格的词尾“s”加在后面名词之后。例如:her son-in-laws photo 如果一样东西为两个人共有,则只在后一个名词加“s”;如果不是共有的,两个名词后都要加“s”。例如:Jane and Marys room(共有) Janes and Toms books(不共有) 在表示“某人家”、“店铺”的名词所有格后面,一般省略它所修饰的名词。

19、例如:在诊所到我叔叔家在理发店在格林先生家在裁缝店 起修饰作用的名词如不表示所有关系,通常不用“s”。例如: coffee cups, a tooth brush, room number若仅表示一种类别或类型,名词往往用单数形式。例如:book club, word order, student life(2)表示无生命东西的名词,通常采用of+名词的结构来表示所有关系。例如: the window of the room, the gate of the school(3)有些表示时间、距离、国家、城市、团体、机构等无生命东西的名词,也可以加“s”来构成所有格。例如:Chinas indu

20、stry, the stations waiting room, todays newspaper, ten minutes walk(4)当表示所属物的名词前有冠词、数词、不定代词或指示代词时,常用“of+名词s”的形式来表示所有关系。of后面的名词般都表示人,不能表示物。例如: that book of Li Mings, two friends of my brothers, a friend of my fathers, a few friends of Li Mings高考试题1. If this dictionary is not yours, _ can it be? A. wh

21、at else B. who else C. which elses D. who elses2.3. I dont think its my _ that the TV blew up. I just turned it on, thats all, said the boy. A. error B. mistake C. fault D. duty4. We all know that _ speak louder than words. A. movements B. performances C. operations D. actions5. My parents always le

22、t me have my own _ of living. A. way B. method C. manner D. fashion6. The new law will come into _ on the day it is passed. A. effect B. use C. service D. existence7. For the sake of (为.着想) her daughters health, she decided to move to a warm _. A. weather B. temperature C. season D. climate1. Jim wa

23、s late for two classes this morning. He said that he forgot both of the _.A. rooms number B. Room numberC. Rooms number D. Room numbers解析 本题应选A。起修饰作用的名词,如不表示所有关系,通常不用s。本题房间和号码不是所有关系。2. The newly-built library is a _ building.A. five-storey B. Five storeysC. Five-storeys D. Five storeys解析 本题应选D。3. -

24、Whose umbrella is it?- Its _.A. somebody elses B. Somebody elseC. Somebodys elses D. Somebodys else解析 本题应选A。不定代词后接 else , 所有格放在 else 上。4. I feel terribly hot, Whats the _?A. temperature of roomB. Rooms temperatureC. Room temperatureD. Temperature of rooms解析 本题应选A。5. _ will make a trip around the wor

25、ld during the coming Christmas.A. The evens B. The EvensC. The Evenses D. The Evenses解析 本题应选 B。6.The girl talking to Mary is a friend of _.A. Marys sister B. Mary sistersC. Marys sisters D. Sister of Marys解析 本题应选A。 那个女孩是玛莉的姐姐的朋友。7. The woman over there is _ mother.A. Julia and ShelleysB. Julias and

26、ShelleysC. Julia and ShelleyD. Julias and Shelley解析 本题应选A。那个妇女是单数,是一个人。应该是朱莉娅和谢莉两人共同的母亲。8. He is very tired. He needs _.A. a night rest B. a rest nightC. a nights rest D. a rest of night解析 本题应选C。9 -Excuse me,where are _ offices?-Over thereA teachers B teachersC the teachers D the teachers解析 本题应选D。 D

27、项的the teachers是复数名词的所有格形式,修饰复数中心名词offices。C项the teachers是单数名词所有格形式,从语法上讲不符合上下文,并且从内容上讲单个老师拥有若干offices也讲不通,故舍之。A、B项前面少了定冠词the,成了泛指的offices,无法达到交际的目的,因此也不选。10. It is widely believed that the pull of gravity on a falling raindrop changes round shape into a teardrop shape.A. of the drop B. the dropsC. drop of D. drops the解析 本题应选B。“It”是形式主语。“that”引导的是主语从句。主语从句的谓语是“changesinto”“把变成”。其中“into

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