宿城中学教师招聘考试真题及答案解析卷5Word文件下载.docx

1、C、相关课程D、活动课程 8：以儿童主体性活动的经验为中心组织的课程，是（） A、分科课程B、学科课程C、经验课程D、综合课程 9：在教学策略里，情境教学是一种_ A、以教师为主的教学策略B、以教材为主的教学策略C、个别化教学D、以学生为主的教学策略 10：现代教育发展的根本动因是（）。 A、科技进步B、生产发展水平C、政治需要D、产业革命 11：教师的领导风格对课堂教学有（）。 A、一定的帮助B、较弱的影响C、间接的影响D、直接的影响 12：在汉字“生活中的日常用品”中，成轴对称的有（） A、2个B、3个C、4个D、5个 13：多种感官参与学习能有效地增强记忆。 14：合理编排教材的标准是使

2、教材达到（）。 A、系统化B、结构化C、一体化D、网络化E、整体化 15：从课堂中学和教的角度来看，教学应包括“三重四面”，这是下列哪位人物的观点? A、珍妮特沃斯B、布鲁纳C、布鲁姆D、泰勒 16：诊断性评价多半是在（）实施。 A、教学过程中B、形成性评价之后C、形成性评价之前D、教学过程之后 17：少年期表现出的总体性的阶段特征是（）。 A、身体状态的剧变B、内心世界的发展C、自我意识的觉醒D、独立精神的加强E、身心两方面逐步走向成熟 18：廖世承在（）年编写的教育心理学，是我国第一本教育心理学教科书。 A、1903B、1908C、1913D、1924 19：皮亚杰认为，人从其生物方面继承

3、了（） A、组织和适应的特性B、思维和行动的特性C、操作和处理的特性D、领导和被领导的特性 20：高中阶段学生的品德发展处于不成熟时期，所以不能自觉运用一定的道德观点、原则、信念来调节自己的行为。 21：在道德修养方法上，提出“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”主张的是（） A、孟子B、孔子C、墨子D、苟子 22：我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是中华人民共和国教师法。 23：以下对教学过程基本特点的表述，错误的是（） A、间接经验与直接经验相结合B、掌握知识与发展智力相结合C、教学过程是知、情、意、行的统一D、教师主导作用与学生能动性相结合 24：学生从道德上理解

4、道德规范并不很难，但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要，形成道德信念，就必须经过道德实践的亲身体验，其中转化的“催化剂”是（）。 A、道德动机B、道德评价C、积极的道德情感D、道德行为习惯 25：有的班主任将德育工作总结概括为“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”四句话。这是德育过程的哪一条规律的体现? A、学生在知、情、意、行诸方面统一发展的规律B、学生在活动和交往中形成思想品德的规律C、学生思想内部矛盾转化的规律D、学生思想品德形成的长期性和反复性的规律 26：学与教相互作用过程由下列哪些活动交织在一起? A、学习过程B、教学过程C、评价/反思过程D、互动过程E、管理过程 27：同

5、辈群体的特征有（）。 A、交往的自愿性B、关系的平等性C、群体的凝聚性D、价值的趋同性E、价值的多样性 28：中学教学工作应形成一个有机的整体，其中心部分是（） A、备课B、上课C、布置作业D、评定成绩 29：德育过程的基本要素包括（） A、教育者B、受教育者C、德育活动D、德育内容E、德育方法 30：网络信息资源检索中最常规、最普遍的方式是（）。 A、浏览B、电子邮件预定C、利用搜索引擎D、利用目录型检索工具 31：这种分类方法是根据（）。 A、根据信息加工所依据的信息B、根据反应的时间和精确性C、根据思维的方向D、根据创新性 32：下列近现代欧洲文学史上的时期与主流文学对应错误的一项是（）

6、。 A、文艺复兴时期象征主义文学B、17、18世纪古典主义文学C、19世纪浪漫主义和批判现实主义文学D、20世纪现代主义文学 33：word2007中，若要计算表格中某列数值的总和，可使用的统计函数是（） A、Sum（）B、Total（）C、Count（）D、Average（） 34：缺乏对他人的同情与关心，同时缺乏羞耻心与罪恶感，这种心理问题属于（）。 A、焦虑症B、依赖型人格障碍C、抑郁症D、反社会型人格障碍 35：学生管理的基本内容有（） A、学籍管理B、常规管理C、德育管理D、学习管理 36：课堂教学结构设计的重点环节是（） A、组织教学B、检查复习C、学习新教材D、巩固新教材 37：

7、治疗失眠可采用_法。 A、系统脱敏法B、行为疗法C、自我暗示法D、肌肉松弛法 38：加强自我修养的途径是（） A、组织活动、委托任务B、学习、座右铭、立志、自我批评C、榜样和示范D、说服教育 39：心智技能形成过程中各阶段的顺序是（）。 A、原型操作、原型定向、原型内化B、原型操作、原型内化、原型定向C、原型内化、原型定向、原型操作D、原型内化、原型操作、原型定向E、原型定向、原型操作、原型内化 40：注重培养学生的探究态度与能力的课程是（）。 A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、技能型课程 41：最早实施义务教育的国家是（） A、英国B、德国C、法国D、日本 42：如果在软件安装过

8、程中出现了问题，除了咨询客服中心外，最快的方法是（）。 A、搜索软件论坛B、搜索软件说明书C、搜索科技期刊D、搜索报刊 43：教育学作为一门课程在大学里讲授，最早开始于卢梭，他于1776年在德国的柯尼斯堡大学的哲学讲座中讲授教育学。 44：中国建立并实施的第一个现代学制是（） A、壬戌学制B、癸卯学制C、壬子学制D、壬寅学制 45：班级管理是一种组织活动过程，学校是管理者，教师是被管理者。 46：教师的使命是教书育人。培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质。 47：个体身心发展的不均衡性要求（）。 A、教育教学工作要抓关键期B、教育工作要循序渐进C、因材施教、有的放矢D、教育工作要根据不

9、同年龄分阶段进行 48：公民行为能力分类只与自然人的年龄有关。 49：（）的学生在信息加工上多采用整体加工方式。 A、系列型B、沉思型C、冲动型D、场独立型 50：学生在教育过程中处于（） A、从属地位B、主导地位C、主体地位D、边缘地位 51：在学校教育中，起关键作用的是（）。B、教师C、学生D、教学环境 52：“教无定法”说明教师的教学要具有（）。 A、连续性B、长期性C、创造性D、示范性 53：学期结束时，班主任都会对学生思想品德的发展变化情况进行评价。这项工作属于（）。 A、建立学生档案B、班主任工作总结C、班主任工作计划D、操行评定 54：校园文化的核心是学校的（）文化。 A、观念和

10、制度B、精神或观念C、组织和制度D、物质 55：一般来说，认知风格中，场依存者更喜欢感兴趣的学科是（） A、文学B、数学C、历史D、法律 56：学习迁移的心向的产生有利于学习迁移的实现，所以“定势”对学习的影响是积极的，“卢钦斯盛水实验”可以证实。 57：人格结构中的核心成分是（）。 A、能力B、气质C、态度D、性格 58：在知、情、意、行四个德育要素中，是基础，是关键。 A、知情B、情意C、知意D、知行 59：盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（）。 A、顺序性B、不平衡性C、互补性D、个别差异性 60：下列哪项中的民俗均与端午节有关? A、剪窗花、踏青、燃放灯火、放风筝

11、B、饮菊花酒、赏月、佩茱萸、猜灯谜C、赏菊花、放孔明灯、插柳、贴春联D、饮雄黄酒、吃粽子、赛龙舟、插菖蒲答案C 解析 2：答案D 解析 教学过程是认识的一种特殊形式。选项中的四点均为教学过程认识的特点。其中，学生的学习是在教师指导下进行的，体现了学生的认识过程的领导性。3：答案B4：答案B,D,E 解析 学校教育的基本要素有教育者、受教育者、教育影响。5： 解析 已有的知识经验影响问题的解决。专家不仅拥有某一领域的大量的知识经验，而且这些知识经验在头脑中的组织是非常合理的，在需要的时候可以快速地被提取和应用。专家不仅拥有丰富且组织合理的陈述性知识，而且也拥有解决问题所必须的、有效的心智技能和认

12、知策略。6：答案正确7： 解析 活动课程是相对于系统的学科知识而言，侧重于学生直接经验的一种课程形式。它认为课程应是一系列由儿童自己组织的活动，儿童通过活动学习，获得经验，培养兴趣，解决问题，锻炼能力。8：9：10：11： 解析 教师的领导风格对课堂教学有直接的影响。参与式领导类型的课堂教学所形成的课堂气氛活泼，学生积极思考和发言，师生情感融洽，教学效果好；监督式领导下的课堂气氛死气沉沉，因为教师是专断的和带有威胁性的，这样的课堂不可能形成赞许的、愉快的气氛，因此教学效果较差。12： 解析 根据轴对称的定义，在汉字“生活中的日常用品”中，成轴对称的字有“中、日、品”3个。故选B项。13： 解析

13、 略14：答案B,C,D 解析 合理的教材编排就是要使教材达到结构化、一体化、网络化。15：答案A 解析 珍妮特沃斯（JVos）认为，从课堂中学和教的角度来看，教学应包括“三重四面”，不管青少年学习什么科目，未来教育体制面临的真正考验是教育体制怎样激励学生，并让他们享受到学习的乐趣。16： 解析 【解析】诊断性评价多半是在形成性评价之后实施。17：答案A,B,C,D 解析 身心两方面逐步成熟是青年期的年龄特征，其余选项为少年期阶段特征。18：19：20：答案错误21：22： 解析 我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是中华人民共和国教师法。本题的观点是正确的。23： 解析

14、德育过程是知、情、意、行的统一。24： 解析 学生从道德上理解道德规范并不很难，但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要，形成道德信念，就必须经过道德实践的亲身体验，其中转化的“催化剂”是积极的道德情感。因此，本题选择C选项。（本解析由何龙提供）25：26：答案A,B,C 解析 略。27： 解析 系统暂无解析28： 解析 上课是中学教学工作的中心部分。29：答案A,B,D,E30： 解析 使用搜索引擎进行检索，是目前最常规、最普遍的方式。这种方式主要是利用分类目录或关键词，在特定搜索引擎中查找所需信息。31：32： 解析 14世纪至17世纪初的文艺复兴运动是欧洲由封建主义社会向资本主义社会过渡

15、的时期，新兴的资产阶级在复兴古希腊、罗马文化的口号下掀起的欧洲资产阶级反封建、反教会的思想文化运动，目的在于摧毁以“神”为中心的封建意识形态，建立以“人”为中心的资产阶级人文主义新思想、新文化。而集中体现人文主义思想的人丈主义文学，也成为了文艺复兴时期的文学主流。33： 解析 统计数值的和用Sum（）函数。34： 解析 【解析】这种情况属于反社会型人格障碍，是人格障碍的一种类型。35：36：37：38： 解析 加强自我修养的途径是学习、座右铭、立志、自我批评。39：答案E 解析 E【解析】本题考查对心智技能阶段顺序的掌握。心智技能的形成阶段依次为原型定向、原型操作和原型内化。40： 解析 研究

16、型课程从问题的提出、方案的设计到实施及得出结论，完全由学生自己来做，注重研究过程甚于注重结论。41：42： 解析 解决软件安装问题，主要在于快，准确度不必太高，所以搜索网页、相关论坛是较好的方法。43： 解析 教育学作为一门课程在大学里讲授，最早开始于康德，他于1776年在德国的柯尼斯堡大学的哲学讲座中讲授教育学。44：45：46：47： 解析 个体身心发展的不均衡性要求教育教学工作要抓关键期，不能错过个体身心发展的关键时期。48：49： 解析 冲动型学生面对问题时总是急于求成，不能全面细致地分析问题的各种可能性，不管正确与否就急于表达出来，甚至有时还没弄清问题的要求，就开始对问题进行解答。他

17、们的信息加工策略使用的多是整体加工方式，在完成需要整体型解释的学习任务时，学习成绩更好。50：51： 解析 学校教育需要按照特定的教学目标来最有效的组织教学，教师起着关键的作用。52：53：54： 解析 精神或观念体现了学校的主导思想，所以是校园文化的核心。55：56： 解析 卢钦斯的“量杯”实验说明的是定势的消极影响。57： 解析 性格是个性的核心，具有独特性，在个性心理特征中具有核心意义。58：59： 解析 这是人的身心发展的互补性的例子。60： 解析 A项，剪窗花是春节的习俗，踏青、放风筝是清明节的习俗，燃放灯火是元宵节的习俗；B项，饮菊花酒、佩莱萸是重阳节的习俗，赏月是中秋节的习俗，猜灯谜是元宵节的习俗；C项，赏菊花是重阳节的习俗，插柳是清明节的习俗，贴春联是春节的习俗，放孔明灯是一种地方习俗，用来祈福，各地燃放孔明灯的时节有所不同；D项中四种民俗均是端午节的习俗。