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三年级上册数学5 倍的认识练习课.docx

1、三年级上册数学5 倍的认识练习课爽爽文库汇编之练习课学习目标1.巩固求“一个数是另一个数的几倍”及“求一个数的几倍是多少”的解题方法。2.培养学生积极动脑的学习习惯,激发学生的学习兴趣,培养合作探究的能力,让学生感受数学的乐趣和价值。学习重点用有关“倍”的知识解决问题。学习准备教具准备:PPT课件 教学环节导案学案达标检测知识点1:一个数是另一个数的几倍。问题: 的个数是的( )倍。分析: 有3个,有9个。求 的个数是 的几倍就是求9是3的几倍,93=3。答案:31.数一数,算一算。是的( )倍。答案:2知识点2:用倍数关系解决问题。小猪有多少头?分析:求小猪多少头,就是求6的5倍是多少,也就

2、是5个6是多少,用乘法计算。答案:56=30(头)2.商店里黄气球的只数是红气球的3倍,红气球有8只,黄气球有多少只?分析:要求黄气球有多少只,就是求8的3倍是多少,也就是求3个8是多少,用乘法计算。答案:38=24(只)知识点3:解答关于年龄的问题。课件出示教材第55页练习十一第8题。小丽今年6岁,爸爸的年龄是她的6倍。(1)爸爸今年多少岁?(2)去年爸爸的年龄是小丽的多少倍?分析:(1)小丽今年6岁,爸爸的年龄是小丽的6倍,求爸爸今年的年龄也就是求6的6倍是多少。(2)求去年爸爸的年龄是小丽的多少倍,就用爸爸去年的年龄除以小丽去年的年龄。答案:(1)66=36(岁)答:爸爸今年36岁。(2

3、)6-1=5(岁)36-1=35(岁)355=7答:去年爸爸的年龄是小丽的7倍。归纳:推算年龄问题的时候,不管是往前推算,还是往后推算,两人之间的年龄差是不变的。3.今年爷爷的年龄是小小的多少倍?分析:小小三年前是6岁,三年后(今年)是9岁;爷爷三年前是60岁,所以今年的年龄是63岁。用爷爷今年的年龄除以小小今年的年龄。答案:6+3=9(岁)60+3=63(岁)639=7知识点4:借助线段图解决问题。课件出示教材第55页“练习十一”第9题。(1)小红有8颗黄珠子,红珠子的数量比黄珠子的6倍多6颗。红珠子有多少颗?(2)小红想用这些珠子来做一串项链。红珠子的数量不变,要使红珠子的数量是黄珠子的6

4、倍,需要增加几颗黄珠子?分析:画线段图理解题意:(1)红珠子:86+6=54(颗)(2)黄珠子:546=9(颗)9-8=1(颗)答案:(1)86+6=54(颗)答:红珠子有54颗。(2)546=9(颗)9-8=1(颗)答:需要增加1颗黄珠子。4.弟弟今年7岁,爸爸今年的年龄比弟弟的6倍少4岁,爸爸今年多少岁?答案:67-4=38(岁)知识点5:扩展提升。课件出示教材第55页“练习十一”第10题。一种细菌,每过1分钟,就由原来的1个变成2个。经过3分钟,这种细菌的数量是原来的多少倍?分析:答案:12=2(个)22=4(个)42=8(个)81=8答:经过3分钟,这种细菌的数量是原来的8倍。归纳:用

5、画图的方法,按照题目要求,一步一步进行推导,最后得到结果,这就是推导法。5.一个魔术师每一秒钟就把原来的1只鸽子变成3只。经过2秒钟,鸽子的数量是原来的几倍?答案:13=3(只)33=9(只)91=9布置作业完成教材第5354页“练习十一”第4、5题。教学过程中老师的疑问:课堂小结说说学生的掌握情况。谈谈自己本节课的收获与疑惑。教学反思本节课能根据教学内容,充分有效地运用教材,教学目标明确,较好地体现了新课程的基本理念和培养目标。 教学过程中注重面向全体学生,充分体现了教师是组织者、引导者,学生是学习的主人这种以人为本的教学思想。注重数学从生活中来,感受数学与现实生活的联系,体会数学的价值。由

6、于这些内容与现实联系紧密,学生学习起来也比较有兴趣。在学习过程中,学生动手能力、合作意识都有所增强,达到了很好的学习效果。教师点评和总结:期中测试卷考试时间:70分钟 满分:100分卷面(3分)。我能做到书写端正,卷面整洁。知识技能(67分)一、我会填。(每空1分,共25分)1.一节课是( )分钟,再加上( )分钟是1小时。时针在6和7之间,分针指向8,此时是( )。2. 图中橡皮的长度是( )厘米( )毫米。3.在括号里填上合适的单位。一元硬币大约厚2( ) 两头牛重约1000( )武汉地铁1号线长约39( ) 一场足球比赛的时间是90( )4.在括号里填上合适的数。3时=( )分 30毫米

7、=( )厘米1分40秒=( ) 秒4000千克=( )吨90秒-1分=( )秒 1吨-300千克=( )千克5.阳光小学“红领巾”广播站每天播音时间如下:第一次:早上8:058:20 第二次:中午1:201:45“红领巾”广播站每天共播音( )分钟。6.在 里填上“”“”或“=”。7.灰珠子的个数是白珠子的( )倍。白珠子的个数不变,要使灰珠子的个数是白珠子的5倍,应增加( )个灰珠子。8.爸爸的钱包里有862元,买了一件379元的衣服后,剩下的钱( )买一辆价值500元的童车。(填“够”或“不够”)二、我会判。(对的画“”,错的画“”)(5分)1.三位数减三位数的差一定是三位数。 ( )2.

8、一枚鸡蛋大约重50千克。 ( )3.三年级数学书大约厚6毫米。 ( )4.把1分米长的线段平均分成10段,每段长1厘米。 ( )5.求8的3倍是多少,就是求3个8是多少。 ( )三、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.估算396+489的结果,它们的和肯定( )。A.不到800 B.大于800 C.小于7002.3千克铜和3000克棉花比较,( )。A.铜重 B.棉花重 C.一样重3.元元和菲菲约定8:25在少年宫门口见面,但元元迟到了一刻钟。元元到达少年宫门口的时间是( )。A.8:40 B.8:10 C.8:504.操场跑道长400米,乐乐跑了3圈后,还差( )米就是2千米

9、。A.200 B.600 C.8005.小明家到武汉的路程是96千米,爸爸带小明从家出发去武汉的黄鹤楼游玩,出行的方式应是( )。A.步行 B.骑共享单车 C.乘坐动车四、我会算。(共23分)1.口算。(8分)42+37= 53-17= 75-15= 23+59=360+450= 330-160= 510+200= 400-150=2.列竖式计算。(带的要验算)(7分)278+326= 702-345= 800-326=3.估一估,连一连。(8分)五、我会做。(填一填,并画出最后一个钟面的时针和分针)(4分)生活应用(33分)六、解决问题。(共33分)1.请你根据节目预报回答下列问题。(6分)

10、(1)音乐欣赏会播放多长时间?奇趣大自然呢?(2)7:19在播放什么节目?11:20呢?(3)文化纪录片播放的时间比科学讲堂长多少?2.(6分)(1)妈妈买这三件衣服,准备1000元钱够吗?说说你的理由。(2)买这三件衣服收银员应收多少钱?3.一辆货车的载质量是2吨,它能一次将这些货物运完吗?(4分)4.(9分)(1)南瓜的单价是月饼的几倍?(2)南瓜的单价是牙膏的2倍,牙膏多少钱一支?(3)如果月饼和油均涨价2元,涨价后油的单价是月饼的几倍?5.(广东中山)每条小船限坐4人,每条大船限坐6人,如果每条船都坐满,怎样安排能恰好坐24人?用列表的方法,把不同的方案都列出来。完成下表,在符合要求的方案后面画“”。(8分)把“喜迎新年”四个汉字分别换成合适的数字,使等式成立。(10分)喜=( ) 迎=( ) 新=( ) 年=( )

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