河大版备考中考语文二轮专题分类复习专题13 文言文阅读课外II 卷Word下载.docx

1、臣曰：王之行能如许由乎？许由无天下之累，故不受也。今王既受先王之传；欲宗庙之安乎？王曰：然。今有人持万金之财，时宿于野，内无孟贲之威，外无弓弩之御，不出宿夕，人必危之矣。今有强贪之国，临王之境，索王之地，告以理则不可，说以义则不听。王非战国守圉之具，其将何以当之？王若无兵，邻国得志矣。“寡人请奉教。（战国策赵策三，有删改）【注】狙：狡猾，文中指狡猾的人。 许由：尧舜时代的贤人。 孟贲（bn）：战国时期卫国人，是古代著名的武士。（1） 解释下列划线的词。长跪而谢之 _寡人谕矣亲尝教以兵许由无天下之累（2） 下列句子中划线词的意义和用法不相同的一项是（ ）A . 夫专诸之刺王僚也今王既受先王之传B

2、 . 公亦尝闻天子之怒乎臣亦尝以兵说魏昭王C . 休祲降于天时宿于野D . 若士必怒王若无兵（3） 用现代汉语翻译下列句子。而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。王非战国守圉之具，其将何以当之？（4） 请分别概括唐雎和郑同的性格特点。（5） 同为劝谏君王，唐雎和郑同劝谏方式有何不同？2. （12分） （2019八下高安期中） 阅读下面文言文，完成各题。 辛巳，由三峡涧，陟欢喜亭。亭废，道险甚。求李氏出房遗址，不可得。登含鄱岭，大风啸于岭背，由隧来。风止，攀太乙峰。东南望南昌城，迤北望彭泽，皆隔湖，湖光湛湛然。顷之，地如卷席，渐隐；复顷之，至湖之中；复顷之，至湖壖 ， 而山足皆隐矣。始知云之障自

3、远至也。于是四山皆蓬蓬然 ， 而大云千万成阵，起山后，相驰逐布空中，势且雨，遂不至五老峰而下。窥玉渊潭，憩栖贤寺。回望五老峰，乃夕日穿漏，势相倚负。返，宿于文会堂。【注释】陟：登隧：山中的通道。迤：斜着。至湖之中：暗影移到了鄱阳湖中。湖壖：湖岸。山足：山脚。蓬蓬然：云气腾涌的样子。下：下山。（1） 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ） A . 求/李氏出房遗址B . 东南/望南昌城C . 于是/四山皆蓬蓬然D . 而大云/千万成阵（2） 解释文中加下划线的词。然（_） 且（_）（3） 翻译下列句子。顷之，地如卷席，渐隐。于是四山皆蓬蓬然。（4） 本文是一篇游记，请梳理作者的游踪。欢喜亭含鄱

4、岭太乙峰_ _文会堂。（5） 根据文章内容，说说文中运用了怎样的表现手法来写云，有什么作用。3. （20分） （2014龙东） 阅读古诗文，回答下列各题。初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳 ， 与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（选自孙权劝学）晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣！”师旷曰：“暮，何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？“盲臣安敢戏其

5、君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？“善哉！（选自说苑）【注释】晋平公：春秋时期晋国国君。师旷：春秋时期晋国乐师。他双目失明，仍热爱学习，在音乐方面造诣很深。炳烛：点燃蜡烛。昧行：在黑暗中走路。昧：暗。解释划线的词语。及鲁肃过寻阳：恐已暮矣：翻译下列语句。但当涉猎，见往事耳。少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光。结合【甲】【乙】两文的内容，请写出你在学习上得到的两点启示。4. （19分） 阅读下面的文言文，完成后面小题。【甲】 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。

6、今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王；由此观之，王之蔽甚矣。王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。（节选自邹忌讽齐王纳谏）【乙】 孙叔敖为楚令尹，一国吏民皆来贺。有一老父衣粗衣冠白冠，后来吊。孙叔敖正衣冠而见之，谓老人曰：“楚王不知臣之不肖（品行不好），使臣受吏民之垢（谦虚的说法，意为担任楚国的宰相），人尽来贺，子独后吊，岂有说乎？”父曰：“有说。身已贵而骄人者民去也，位已高而擅权者君恶之，禄已

7、厚而不知足者患处之。”孙叔敖再拜曰：“敬受命，愿闻余教。“位已高而意益下（越把自己看得低），官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者，足以治楚矣！（选自贾谊集）请用斜线（/）标出下面句子的停顿（共两处）。有一老父衣粗衣冠白冠。解释下列画线词的含义。孙叔敖为楚令尹 身已贵而骄人者民去也 孙叔敖再拜曰 禄已厚而不知足者患处之用现代汉语翻译下面句子。位已高而擅权者君恶之。邹忌向齐王、“老父”向孙叔敖进言分别用了什么方法？在与人交往中，你更欣赏哪一种？请说说理由。5. （12分） 阅读下面的文言文，回答后面的题。孔子相卫，弟子子皋为狱吏，跀人足，所跀者守门。人有恶孔子于卫君者，曰：“尼欲作乱。”

8、卫君欲执孔子。孔子走，弟子皆逃。子皋从出门，跀危引之而逃之门下室中，吏追不得。夜半，子皋问跀危曰：“吾不能亏主之法令而亲跀子之足，是子报仇之时，而子何故乃肯逃我？我何以得此于子？”跀危曰：“吾断足也，固吾罪当之，不可奈何。然方公之狱治臣也，公倾侧法令，先后臣以言，欲臣之免也甚，而臣知之。及狱决罪定，公憱然不悦，形于颜色，臣见又知之。非私臣而然也，夫天性仁心固然也。此臣之所以悦而德公也。”（选自韩非子外储说左下）【注释】跀（yu）：古代一种酷刑，把人的脚或脚趾砍去。恶（w痛恨，引申为说坏话，诬陷。狱治：按刑法定罪倾侧：这里是反复推敲之意。 臣以言：为我说话狱：案件憱（c脸色改变，表现不安的神色。

9、德：感激解释下面句子中加线的词语。孔子相卫（ ） 是子报仇之时（ ）及狱决罪定 （ ） 夫天性仁心固然也（ ）下列各句中加线的“而”与“而子何故乃肯逃我”中的“而”用法相同的一项是（ ）A . 臣请缚一人过王而行B . 而子敬先亡C . 潭西南而望D . 可远观而不可亵玩焉划出下面句子的朗读节奏（划一处）固吾罪当之翻译下面的句子。此臣之所以悦而德公也。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。读了本则小故事，你认为怎样的法律惩处才有最好的效果？6. （14分） （2017七下姜堰月考） 阅读文言文，回答问题卖油翁陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发

10、矢十中八九，但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰:“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。【注释】自矜（jn）：自夸。睨（n斜着眼看，形容不在意的样子。酌油：这里指倒油。遣：送，这里是褒义，不应理解为“打发”。解释下列文中划线的词。有卖油翁释担而立_ 但微颔之_尔安敢轻吾射_ 徐以杓酌油沥之_下列句子中划线的“以”与例句中“以”用法完全不同的一项是（ ）例句：公亦以此自矜A . 有好事者船载以入B . 虎见之，庞然大物也，以为神C . 贫者自

11、南海还，以告富者D . 以我酌油知之用“/”标出下面句子的两处停顿。乃 取 一 葫 芦 置 于 地用现代汉语翻译下面的句子。因曰：稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。“康肃笑而遣之”这个句子放在结尾，令人回味无穷。你能用简洁的语言说说一个“笑”字中所包含的内容和情感吗？7. （12分） （2017八上泰州期中） 阅读唐代韩愈的宫市，完成下列小题。尝有农夫以驴负柴至城卖，遇宦者称宫市取之，才与绢数尺，又就索门户 ， 仍邀驴送至内。农夫涕泣，以所得绢付之，不肯受，曰：“须汝驴送至内。”农夫曰：“我有父母妻子 ，待此然后食。今以柴与汝，不取直而归，汝尚不肯，我有死而已。”遂殴宦者。街吏擒以闻，诏黜此

12、宦者，而赐农夫绢十匹。然宫市亦不为之改易。谏官御史数奏疏谏，不听。上初登位 ， 禁之；至大赦，又明禁。【注】宦者：太监。索：索取。门户：指门户钱，货物送入宫中，每过一门，都要付钱给守门人，叫做进奉门户钱。邀：强要。涕：哭。妻子：妻子和儿女。诏：皇帝的命令。黜：贬黜，开除。上初登位：指顺宗李诵初做皇帝。（1） 解释下列句子中划线的词语。尝有农夫_以驴负柴至城卖_不取直而归_ 遂殴宦者_（2） 选出与“遇宦者称宫市取之”中“之”的用法相同的一项（ ） A . 是吾剑之所从坠（刻舟求剑）B . 至之市（郑人买履）C . 跪而拾之以归 （赵普）D . 齐之习辞者也（晏子使楚）（3） 用“/”标出下面句

13、子的两处朗读停顿。然 宫 市 亦 不 为 之 改 易（4） 用现代汉语翻译下列句子。我有父母妻子，待此然后食。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。（湖心亭看雪）（5） 描写文中卖柴农夫的遭遇，表达了作者怎样的思想感情？8. （16分） （2016八上南京期末） 阅读古文，回答问题【甲】核舟记（节选）明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。选自清张潮虞初新志【乙】濮仲谦雕刻南京濮仲谦，古貌古心，粥粥若无能者，然其技艺之巧，夺天工焉。其竹器，一帚、一刷，竹寸耳，勾勒数刀，价以两计。然其所以自喜者，又必用竹之盘根错节

14、，以不事刀斧为奇，则是经其手略刮磨之，而遂得重价，真不可解也。仲谦名噪甚得其一款物辄腾贵。三山街润泽于仲谦之手者，数十人焉，而仲谦赤贫自如也。于友人座间见有佳竹、佳犀，辄自为之。意偶不属，虽势劫之、利啖之，终不可得。选自明张岱陶庵梦忆【注释】粥粥：卑恭和顺的样子。勒：刻。两：两倍。款：在书画雕刻作品上的签名题字。润泽：受到好处、恩惠。（1） 解释下列语句中划线词。罔不因势象形_ 尝贻余核舟一_价以两计_辄自为之_（2） 请用“/”为下面句子断句。仲 谦 名 噪 甚 得 其 一 款 物 辄 腾 贵。（3） 用现代汉语翻译下列句子。三山街润泽于仲谦之手者，数十人焉，而仲谦赤贫自如也。（4） 同为从

15、事雕刻工作的手工艺人，王叔远的手艺“_”，濮仲谦的手艺“_”，都让人叹为观止。不同的是，核舟记侧重于对核舟的介绍，濮仲谦雕刻则侧重于对人物的塑造。请结合【乙】文的具体内容，分析濮仲谦的人物形象：_。9. （12分） 阅读下面古文片断，完成后面小题。孙亮方食生梅，使黄门至中藏取蜜渍梅，蜜中有鼠矢；召问藏吏，藏吏叩头。亮问吏曰：“黄门尝私从汝求蜜耶？”吏曰：“向求，实不敢与。”黄门不服。亮曰：“此易知耳。”令破鼠矢，矢里燥。亮大笑曰：“若矢先在蜜中，中外当俱湿；今外湿里燥，必是黄门所为！”黄门服首左右莫不惊怵。注：孙亮：孙权的儿子，很小就做了东吴的皇帝。黄门：宦官。中藏：宫中仓库。渍：浸、蘸。藏吏

16、：管理仓库的官吏。向：以前。服：认罪。请用“/”划出下列句子的朗读节奏。（划两处）黄 门 服 首 左 右 莫 不 惊 怵。黄门尝私从汝求蜜耶？用文中原话回答孙亮是如何证明老鼠屎是黄门刚刚放进去的？用自己的话概括黄门这样做的目的是什么？10. （15分） 阅读下文，回答相关问题。黔之驴黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬已也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。上文作者是唐代文学家 。我们在教材中还学过他的一篇文章是_ _用现代汉语翻译文中画线的句子。（注意画线字的翻译）然往来视之，觉无异能者。文中说“技止此耳”，黔之驴的“技”具体表现在_、_（各用文中一个字概括）；作者借黔之驴讽刺了生活中_的人。参考答案1、答案：略2、答案：3、答案：4、答案：5、答案：6、答案：7、答案：8、答案：9、答案：10、答案：