常州市区教坛新秀和教学能手评选办法.docx

1、常州市区教坛新秀和教学能手评选办法附件一：常州市首届中小学“教坛新秀”和“教学能手”推荐名额分配表地区教坛新秀教学能手幼儿园小学中学小计幼儿园小学中学小计溧阳市1020205010202050金坛市51520405152040武进区1030306010303060新北区51015305101530钟楼区515525515525天宁区515525515525戚区22482248局属学校各学校2 3名各学校23名行业学校各学校1 2名各学校1 2名附件推荐常州市首届中小学“教坛新秀”候选人汇总名册序 号工作单位姓名性 别出生 年月政治面貌学历现任教 师职务 及时间周任课 节数任班主 任年限现任教年

2、级 及学科教 龄所获最高荣誉教育行政部门（学校）： （公章）填报日期:年 月 日附件三:推荐常州市首届中小学“教学能手”候选人汇总名册序 号工作单位姓名性 别出生 年月政治面貌学历现任教 师职务 及时间周任课 节数任班主 任年限现任教年级 及学科教 龄所获最高荣誉教育行政部门（学校）： （公章）填报日期:年 月 日附件四:常州市首届中小学“教坛新秀”呈报表呈报单位 呈报人 学 科 年 月 日姓名性别出生年月民族政治面貌行政职务学历专业毕业学校 及时间教师职务及时间现任教班级及学科 周任教学时数参加工作时间教龄 从事现专业年限工作简历政治思想表现获得 过的 荣誉 或受 表彰 情况（可附插页）教

3、育 教 学 教 科 研 工 作 情 况 及 成 绩审核人：学校教导处（盖章）年 月 日学校推荐意见年 月曰（盖章）辖市（区）教育局审核意见年 月 日（盖章）常州 市教 育局 评审 意见年 月 日（盖章）备注附件五:常州市首届中小学“教学能手”呈 报表呈报单位 呈报人 学 科 年 月 日姓名性别出生年月民族政治面貌行政职务学历专业毕业学校 及时间教师职务及时间现任教班级及学科 周任教学时数参加工作时间教龄 从事现专业年限工作简历政治思想表现获得 过的 荣誉 或受 表彰 情况（可附插页）教 育 教 学 教 科 研 工 作 情 况 及 成 绩审核人：学校教导处（盖章）年 月 日学校推荐意见年 月 日

4、（盖章）辖市（区）教育局审核意见年 月 日（盖章）常州 市教 育局 评审 意见年 月 日（盖章）备注附件六:常州市首届中小学“教坛新秀”评选材料目录序号材料名 称份数备注1基层单位推荐意见2任教学生满意度测评汇总表3学历证书（复印件）4教师资格证书（复印件）5教师职务任职资格证书（复印件）6近三年年度考核表（复印件）7工作量证明8各种获奖证书、奖状等（原件）9公开课、实验课材料（提供计划、教案、评价表等）10上学期备课笔记11课题研究材料（提供立项报告、研究成果等）12论文、总结材料13继续教育证书、培训课时证明单14其他材料附件七:常州市首届中小学“教学能手”评选材料 目录第一分册序号材料名

5、 称份数备注1基层单位推荐意见2任教学生满意度测评汇总表3学历证书（复印件）4教师资格证书（复印件）5教师职务任职资格证书（复印件）6近三年年度考核表（复印件）7工作量证明8各种获奖证书、奖状等（原件）9公开课、实验课材料（提供计划、教案、评价表等）10继续教育证书、培训课时证明单11其他材料附件八：常州市首届中小学“教学能手”评选材料目录第二分册序 号论文（课题）名称发表刊物或评比组织部门（或课题立项单位）获奖等次、本人承 担情况123456附件九：学生 满意度测评表（样表）测评教师姓名： 任教学科：请同学们本着公平、公正、客观的态度，实事求是地在下列表格中你认为恰当的栏目中打“。序号内 容

6、满意基本满意不y满意、1教育教学工作认真负责，师德修养 好，有较强的敬业精神2在教学中能注意对学生进行政治思 想教育3关心爱护、尊重每一个学生，不责骂、 讽刺、挖苦学生，不体罚或变相体罚 学生4教学基本功扎实，课前准备工作充分5教学方法好，善于调动学生学习积极 性，口头表达清楚，易懂6经常运用多媒体等现代教学技术，教 学效果好7经常深入到学生中帮助、指导学生， 并能根据不同学生的情况进行有效 辅导8遵守课堂教学常规，不迟到，不经常 拖课9作业布置合理，批改认真、及时10你对该教师总体映象附件十：学生满意度测评汇总表工作单位:测评教师姓名:任教班级及学科： 测评班级及人数:序号内 容y满意、基本满意不y满意、1教育教学工作认真负责，师德修养 好，有较强的敬业精神2在教学中能注意对学生进行政治 思想教育3关心爱护、尊重每一个学生，不责 骂、讽刺、挖苦学生，不体罚或变 相体罚学生4教学基本功扎实，课前准备工作充 分5教学方法好，善于调动学生学习积 极性，口头表达清楚，易懂6经常运用多媒体等现代教学技术， 教学效果好7经常深入到学生中帮助、指导学 生，并能根据不同学生的情况进行 有效辅导8遵守课堂教学常规，不迟到，不经 常拖课9作业布置合理，批改认真、及时10你对该教师总体映象合 计所占百分率%校长签名:学校（盖章）：