精选初中科学七年级下册第5章 生态系统2 生态系统华师大版复习巩固含答案解析九十五.docx

1、精选初中科学七年级下册第5章 生态系统2 生态系统华师大版复习巩固含答案解析九十五2019年精选初中科学七年级下册第5章 生态系统2 生态系统华师大版复习巩固含答案解析九十五 第1题【单选题】如右图是某生态系统的食物网简图，下列叙述正确的是( )A、此食物网中，初级消费者有鼠和蛙B、若该农田受到农药污染，则生物体内有毒物质含量最高的为鹰C、此食物网中，包含三条食物链D、若加上分解者，该图就是一个完整的生态系统【答案】：【解析】： 第2题【单选题】一个天然湖泊生态系统中，肉食性鱼总比草食性鱼的数量少得多。这是由于( )A、湖泊中鱼的密度太大B、湖泊中氧气不足C、水鸟叼走肉食性鱼苗过多D、能量在食

2、物链中逐级递减【答案】：【解析】： 第3题【单选题】流经生态系统的总能量是指( )A、照射到该系统的全部太阳能B、照射到该系统所有植物体上的全部太阳能C、该系统所有生产者固定的全部太阳能D、生产者传递给消费者的全部太阳能【答案】：【解析】： 第4题【单选题】农田生态系统和自然生态系统相比是比较脆弱的，其原因是农田生态系统的( )生态平衡稳定性强 生态系统组成单一 生态系统结构复杂生态平衡稳定性差 动植物种类繁多 生态系统结构简单A、B、C、D、【答案】：【解析】： 第5题【单选题】在涵养水源，保持水土，防风固沙，调节气候净化空气等方面起重要作用的生态系统是( )A、森林生态系统B、草原生态系统

3、C、海洋生态系统D、湿地生态系统【答案】：【解析】： 第6题【单选题】下列哪些生态系统有“绿色水库”之称( )A、海洋生态系统B、农田生态系统C、森林生态系统D、淡水生态系统【答案】：【解析】： 第7题【单选题】要提高生态系统维持稳定性的能力，最有效的方法是( )A、增加食物网中的生物种类B、减少分解者的数目C、改变环境的温度D、减少消费者的数目【答案】：【解析】： 第8题【单选题】如图表示某农田生态系统中食虫鸟、菜青虫、油菜、细菌和真菌等生物之间的关系（序号代表生物），图中代表油菜的是( )有误A、甲B、乙C、丙D、丁【答案】：【解析】： 第9题【多选题】有关部门从位于日本福岛附近渔场捕捞一

4、批玉筋鱼，检验出放射性铯，铯能在生物体内积累，该渔场中生活着玉筋鱼、卤虫、鹰爪糙对虾、黑鮶、金藻等生物，玉筋鱼捕食以金藻为食的卤虫，黑鮶捕食玉筋鱼和鹰爪糙对虾，鹰爪糙对虾捕食卤虫，下列叙述中正确的是( )A、上述5种生物的总和称为群落B、该渔场中鹰爪糙对虾和玉筋鱼是捕食关系C、上述生物构成的食物网中有2种食物链D、经较长时间后体内铯含量最高的生物是玉筋鱼【答案】：【解析】： 第10题【填空题】如图一是一个小小的生态瓶，瓶中装有水草、小鱼、田螺和河水、砂石等，图二是生态瓶中不同生物成分之间的相互关系示意图，据图回答：有误这个生态瓶可以看作是一个_，瓶中所有生物生活所需能量的根本来源是_图二中A可

5、以吸收空气中的二氧化碳，则A代表的是生态瓶中的_图二中的C可以分解A、B体内的_，转化成二氧化碳、水和无机盐，所以C是分解者生态瓶中的物质和能量是沿着_流动的【答案】：【解析】： 第11题【填空题】生态塘生态系统能高效进行物质和能量逐级传递，从而使污水中有机污染物得到有效的生物分解。如图是某城市生态塘污水处理的生态系统结构示意图，请回答：从生态系统的组成成分判断，藻类属于_。在处理污水过程中投放各种鱼、螺、贝等生物，是为了提高该生态系统的_。食物链和食物网是生态系统的物质循环和能量流动基础，写出此生态系统中最短的一条食物链是_。【答案】：无【解析】： 第12题【填空题】某温带草原里有鸟、昆虫、

6、猫头鹰、蟾蜍和鼠、蛇等6种动物，它们相互间的关系如下图，请据图回答问题：该食物网中的食物链有_条若能量转化率为10%，那么流入猫头鹰体内能量最少的那条食物链是_既是该生态系统的主要成分，又含有最多能量的生物是 _蛇和猫头鹰之间的关系是 _能量在这个食物网中传递具有_、逐级递减的特点若该食物网表示生态系统中生物群落一部分，则还缺少 _这一成分。【答案】：【解析】： 第13题【填空题】请仔细读图，并回答下列问题：图中兔与鼠之间为_关系，鹰锋利的喙和爪有利于捕食，根据达尔文进化论分析，这是_的结果。图中D属于生态系统中的_者，在自然界的物质循环中起着不可替代的作用。【答案】：无【解析】： 第14题【填空题】请据图回答下列问题：图中的绿色植物利用太阳的光能，制造_，不仅养活了自己，还养活了虫和鸟，所以它是生态系统中的生产者一条完整的食物链反映的是_和_之间的关系，它一定是从生产者开始的，而_则不参与形成食物链图中的虫和鸟是生态系统中的_，它们不仅能帮助植物传粉和传播种子，而且直接或间接地以绿色植物为食，促进生物圈的物质循环图中的细菌和真菌是生态系统中的分解者，通过、可以看出，它们的生活依赖于动植物遗体中的_；通过可以看出，动植物遗体被分解后产生的_又能够被植物重新利用综上所述，生态系统中生产者、消费者、分解者之间是_的关系【答案】：无【解析】：