杨明出纳实务教案.docx

1、杨明出纳实务教案 成都信息工程学院银杏酒店管理学院教 案系(部) 财务管理系 所属教研室 会计电算化教研室 教师姓名 杨明 职称 讲师 授课名称 出纳实务 授课班级 13级会计电算化1、2、3班 2015年3月1日2015年7月1日教务处制课程名称出纳岗位实务总学分：2学分总学时：32学时 其 中：讲课32学时，实践0学时，实验 0学时，上机 0学时课程类别必修课( V ) 选修课( )授课对象13级会计电算化1、2、3班考核方式期末试卷成绩占70%，平时成绩占30%教材及参考资料教材：出纳岗位实务主编： 王宏.出版社： 北京邮电大学出版社 参考资料：1财政部会计资格评价中心.初级会计实务M.

2、北京：财政经济出版社，2013.2范翠玲，李岚.财务会计综合模拟实训教程M.北京：机械工业出版社，2010.3会计从业资格考试培训教材编写组.会计从业资格考试培训教程M.北京：经济科学出版社，2010.4杨斯迈.新编基础会计M.北京：北京理工大学出版社，2010.5王庆辉.出纳岗位规范与实务M.武汉：武汉理工大学出版社，2011.6王颖.新编会计岗位实操M.广东：中山大学出版社，2012.7中国注册会计师协会网站：8中华会计网校网站：9中国会计视野：注：此页针对课程进行填写 授课时间第1周授课学时2学时授课章节第一章 出纳岗位认知教学目的和要求1、掌握出纳岗位的基本技能及应具备的基本素质； 2

3、、熟悉出纳岗位的工作权限、职责及工作要求； 重点难点出纳职责要求的具体运用教学过程设计模块一 了解出纳岗位一、出纳的含义二、出纳工作的特点和职能（一）出纳工作的特点（二）出纳工作的职能三、出纳人员的职责与权限（一）出纳人员的职责（二）出纳人员的权限四、出纳人员应具备的素质要求（一）基本资格要求（二）基本素质要求五、出纳工作的内容及具体流程（一）出纳收付程序（二）出纳工作的阶段日程六、抄、报税工作模块二 掌握出纳技能一、出纳应具备的基本业务能力二、出纳与其他会计之间的关系三、出纳的核算方法四、出纳会计核算形式五、数字书写技能此部分以理论讲解为主，主要要求学生多出纳岗位有个系统的认知。课后作业熟悉

4、出纳岗位的基本流程，练习大写数字的书写。课后小记课程内容较简单，但是内容太多、太杂，以后上课不能讲太多，学生消化不了。备注（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写授课时间第2周授课学时2学时授课章节第一章 出纳岗位认知、第二章 岗前准备工作教学目的和要求1、了解出纳的岗位职责要求；2、掌握基本的数字书写技能；3、记账方法的认知，要求掌握会计凭证的分类、凭证的基本填制要求。重点难点复式记账法的应用、会计凭证的填制。教学过程设计第一章 出纳岗位认知模块三 出纳岗位要求一、出纳工作的重要性二、出纳工作的基本要求三、出纳人员应具备的基本技能四、数字书写技能第二章 岗前准备工作

5、模块一 记账方法认知一、记账方法概述二、借贷记账法模块二 会计凭证认知 一、会计凭证概述二、原始凭证认知三、记账凭证认知课后作业学生完成10笔经济业务的记账凭证的填制；教材P56习题课后小记记账凭证需要填制的要素较多，部分同学填制时会漏掉部分要素，需要加强练习。备注（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写授课时间第3周授课学时2学时授课章节第二章 岗前准备工作教学目的和要求1、熟悉会计账簿的分类；2、掌握会计账簿的填制方法。重点难点会熟练填制不同类型的会计账簿教学过程设计第二章 岗前准备工作模块三 会计账簿认知一、会计账簿与账户的关系二、会计账簿的基本内容三、会计账簿

6、选用四、登记会计账簿五、出纳报告单的编制实训：出纳报告单的填制课后作业练习出纳报告单的填制课后小记部分同学不能完整填制“账簿启用表”，需要加强练习。备注（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写授课时间第4周授课学时2学时授课章节第三章 现金管理认知教学目的和要求1、掌握库存现金限额的核定办法和核定程序；2、现金管理办法的相关规定；3、现金的收入与支出的管理与核算程序。重点难点现金的收入与支出的管理与核算程序；现金内部控制制度的内容教学过程设计模块一 库存现金概述一、现金的管理制度二、现金使用范围模块二 现金存取业务一、现金存入业务二、现金支取业务课后作业开户银行如何进

7、行库存现金限额的核算？课后小记现金支票的填制非常重要，但是同学们不够熟练，需要加强练习。备注（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写授课时间第5周授课学时2学时授课章节第三章 现金管理认知教学目的和要求1、会根据单位的业务需要正确管理与使用现金；2、学习各种支票的正确填制方式。重点难点会根据单位的业务需要正确管理与使用现金，支票的填制。教学过程设计模块三 现金收付业务一、出纳办理现金收付业务的程序二、现金收付管理中的“八不准”三、现金收入业务四、现金支出业务五、支票的填制课后作业实验指导书相关练习；现金支票和转账支票的填制课后小记部分内容与实务结合紧密，需要通过实训练

8、习才能掌握。备注（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写授课时间第6周授课学时2学时授课章节第四章 银行存款管理认知教学目的和要求1、掌握银行存款相关业务的处理程序；2、熟悉主要结算方式的种类及使用； 3、学会各种银行结算单据的填制。重点难点掌握银行存款相关业务的处理程序 教学过程设计模块一 银行存款概述一、银行存款的管理二、银行存款账户的种类三、更户、并户、迁户、销户的办理模块二 银行存款结算业务一、银行存款的结算方式二、银行存款结算的业务处理（一）银行存款收入业务处理课后作业实验指导书相关练习；课后小记银行存款各种结算业务流程需要与实务结合，否则理解起来难度较大。

9、备注（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写授课时间第7周授课学时2学时授课章节第四章 银行存款管理认知教学目的和要求1、了解银行借款手续；2、能独立登记和审核银行存款日记账；3、会准确地准备开户、变更和销户资料。重点难点能独立登记和审核银行存款日记账；会准确地进行主要结算方式的账务处理教学过程设计模块三 银行借款业务一、银行借款概述二、企业借款程序三、银行借款的账务处理实训：实验三：银行汇票结算方式实验四：电汇结算方式课后作业教材P109课后习题课后小记暂无备注（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写授课时间第 8周授课学时2学时授课章节第

10、五章 财产清查认知教学目的和要求1、掌握现金清查业务的基本技能和程序；2、掌握银行存款余额调节表的编制；3、了解财产清查的作用、方法；4、能对货币资金进行清查，并进行账务处理。重点难点掌握现金清查业务的基本技能和程序；掌握银行存款余额调节表的编制；能对货币资金进行清查，并进行账务处理教学过程设计模块一 财产清查概述一、出纳工作中常见的差错及防范二、财产清查及其作用三、财产清查的种类四、财产清查的基本方法五、财产清查工作的组织及步骤模块二 库存现金的清查一、库存现金的清查二、库存现金清查的方法和内容三、库存现金清查结果的处理模块三 银行存款的清查一、银行存款日记账的核对概述 二、未达账项的业务处

11、理课后作业银行存款余额调节表的编制课后小记注意库存现金差错查找方法的应用。备注（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写授课时间第9周授课学时2学时授课章节第六章 货币知识认知教学目的和要求1、掌握点钞的基本环节及方法；2、熟悉人民币的真伪的识别方法；3、能够正确进行假钞、残、损币的处理；重点难点掌握点钞的基本环节及方法教学过程设计模块一 货币知识概述一、货币小常识二、人民币的主要特征模块二 假币鉴别一、假币的类型及主要特征二、人民币真伪的识别方法三、假币的处理四、残缺、污损人民币的处理模块三 票币整点 一、点钞的意义二、点钞的基本要求三、手工点钞的方法四、机器点钞课后

12、作业教材P156习题课后小记点钞技术需要练习备注（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写授课时间第10周授课学时2学时授课章节第六章 货币知识认知教学目的和要求1、掌握点钞的基本环节及方法；2、主要掌握单指单张法点钞方法重点难点手持式单指单张点钞方法的练习教学过程设计一、手持式单指单张点钞方法的教学视频二、手持式单指单张点钞方法的注意事项三、实训练习手持式单指单张点钞方法课后作业点钞方法训练课后小记点钞技术需要加强练习备注（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写 授课时间第11周授课学时2学时授课章节第六章 出纳会计资料的整理与归档教学目的和

13、要求1、掌握整理和保管会计资料业务基本处理技能和程序；2、熟悉出纳会计档案的基本内容；3、了解移交会计档案的程序。重点难点能准确地整理、保管、移交会计档案。能独立完成会计档案的整理和保管等工作。教学过程设计模块一 会计档案概述一、会计档案及其分类二、会计档案机构三、会计档案的特点四、会计档案的作用模块二 整理与归档会计资料一、会计资料的整理程序二、出纳档案的整理三、出纳档案的装订四、会计档案的归档五、会计档案的鉴定模块三 移交会计资料一、会计档案移交二、会计档案的保管三、会计档案的查阅和复制四、会计档案的销毁五、电子会计档案的管理课后作业教材P179习题课后小记暂无备注（对本章节的课堂教学需补

14、充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写授课时间第12 周授课学时2学时授课章节第七章 纳税知识认知教学目的和要求1、掌握纳税环节的处理过程；2、熟悉税务登记的程序；3、能结合纳税知识的相关规定，承担纳税义务；重点难点会根据工作需要进行税款缴纳，增强出纳员纳税意识教学过程设计模块一 税务管理基础工作一、税务机关及纳税人的权利和义务二、税种的分类三、企业纳税流程模块二 税务登记一、办理税务登记的对象二、开业税务登记三、变更税务登记四、注销税务登记五、税务登记证的使用和管理六、税务登记的验证、换证七、税收证明管理八、违反税务登记规定的法律责任模块三 纳税申报及税款缴纳一、纳税申报二、税款缴纳课后

15、作业教材P200习题；思考：如何进行纳税申报？课后小记掌握纳税基本流程备注（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写授课时间第13周授课学时2学时授课章节出纳岗位综合模拟实训教学目的和要求1、简要复习所学知识，进行综合性实训。2、学生对教材P207的综合习题，进行学习，并完成1-15笔业务的记账凭证填制。重点难点教材P207的1-15笔业务的记账凭证填制。教学过程设计一、了解模拟企业基本资料二、提出作业完成要求三、学生自主完成实训公司1-15笔业务的记账凭证的填制四、对学生实训过程中出现过的问题，及时进行纠正五、对实训公司1-15笔业务的记账凭证的填制，进行检查、答案核

16、对课后作业对实训公司1-15笔业务的错误，进行纠正。课后小记备注（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写授课时间第 14周授课学时2学时授课章节出纳岗位综合模拟实训教学目的和要求1、简要复习所学知识，进行综合性实训。2、学生对教材P207的综合习题，进行学习，并完成16-40笔业务的记账凭证填制。重点难点教材P207的1-15笔业务的记账凭证填制。教学过程设计一、提出作业完成要求二、学生自主完成实训公司16-40笔业务的记账凭证的填制三、对学生实训过程中出现过的问题，及时进行纠正四、对实训公司16-40笔业务的记账凭证的填制，进行检查、答案核对课后作业对实训公司1-1

17、5笔业务的错误，进行纠正。课后小记备注（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写授课时间第15 周授课学时2学时授课章节出纳岗位综合模拟实训教学目的和要求1、简要复习所学知识，进行综合性实训。2、学生对教材P207的综合习题，进行学习，并完成41-50笔业务的记账凭证填制。3、回顾现金日记账、银行存款日记账的登记重点难点教材P207的41-50笔业务的记账凭证填制。教学过程设计一、提出作业完成要求二、学生自主完成实训公司41-50笔业务的记账凭证的填制三、对学生实训过程中出现过的问题，及时进行纠正四、对实训公司41-50笔业务的记账凭证的填制，进行检查、答案核对五、对所

18、实训公司的50笔业务，登记相应的现金日记账、银行存款日记账。课后作业完成50笔业务的现金日记账、银行存款日记账的登记工作。课后小记备注（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写授课时间第16 周授课学时2学时授课章节出纳岗位综合模拟实训教学目的和要求1、学生对教材综合习题自主练习；2、掌握现金与银行存款的相关业务；3、完成相关实训业务，并进行记账凭证的装订、整理归档。重点难点记账凭证的装订、整理、归档。教学过程设计一、对教材综合实训进行综合评讲；二、讲解、核对现金日记账和银行存款日记账的登记。三、视频资料：介绍记账凭证的装订、整理、归档四、学生完成所有实训资料的填制，并装订记账凭证、整理、提交。课后作业暂无课后小记备注（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）注：此页针对具体授课内容填写