杨明出纳实务教案.docx

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杨明出纳实务教案

成都信息工程学院银杏酒店管理学院

教案

系（部）财务管理系

所属教研室会计电算化教研室

教师姓名杨明

职称讲师

授课名称出纳实务

授课班级13级会计电算化1、2、3班

2015年3月1日～2015年7月1日

教务处制

课程名称

出纳岗位实务

总学分：

2学分

总学时：

32学时

其中：

讲课32学时，实践0学时，实验0学时，上机0学时

课程

类别

必修课（V）选修课（）

授课

对象

13级会计电算化1、2、3班

考核

方式

期末试卷成绩占70%，平时成绩占30%

教材

及

参考

资料

教材：

《出纳岗位实务》主编：

王宏.出版社：

北京邮电大学出版社

参考资料：

[1]财政部会计资格评价中心.初级会计实务[M].北京：

财政经济出版社，2013.

[2]范翠玲，李岚.财务会计综合模拟实训教程[M].北京：

机械工业出版社，2010.

[3]会计从业资格考试培训教材编写组.会计从业资格考试培训教程[M].北京：

经济科学出版社，2010.

[4]杨斯迈.新编基础会计[M].北京：

北京理工大学出版社，2010.

[5]王庆辉.出纳岗位规范与实务[M].武汉：

武汉理工大学出版社，2011.

[6]王颖.新编会计岗位实操[M].广东：

中山大学出版社，2012.

[7]中国注册会计师协会网站：

[8]中华会计网校网站：

[9]中国会计视野：

注：

此页针对课程进行填写

授课时间

第1周

授课学时

2学时

授课章节

第一章出纳岗位认知

教学目的和要求

1、掌握出纳岗位的基本技能及应具备的基本素质；

2、熟悉出纳岗位的工作权限、职责及工作要求；

重点

难点

出纳职责要求的具体运用

教

学

过

程

设

计

模块一了解出纳岗位

一、出纳的含义

二、出纳工作的特点和职能

（一）出纳工作的特点

（二）出纳工作的职能

三、出纳人员的职责与权限

（一）出纳人员的职责

（二）出纳人员的权限

四、出纳人员应具备的素质要求

（一）基本资格要求

（二）基本素质要求

五、出纳工作的内容及具体流程

（一）出纳收付程序

（二）出纳工作的阶段日程

六、抄、报税工作

模块二掌握出纳技能

一、出纳应具备的基本业务能力

二、出纳与其他会计之间的关系

三、出纳的核算方法

四、出纳会计核算形式

五、数字书写技能

此部分以理论讲解为主，主要要求学生多出纳岗位有个系统的认知。

课后作业

熟悉出纳岗位的基本流程，练习大写数字的书写。

课后

小记

课程内容较简单，但是内容太多、太杂，以后上课不能讲太多，学生消化不了。

备注

（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）

注：

此页针对具体授课内容填写

授课时间

第2周

授课学时

2学时

授课章节

第一章出纳岗位认知、第二章岗前准备工作

教学目的和要求

1、了解出纳的岗位职责要求；

2、掌握基本的数字书写技能；

3、记账方法的认知，要求掌握会计凭证的分类、凭证的基本填制要求。

重点

难点

复式记账法的应用、会计凭证的填制。

教

学

过

程

设

计

第一章出纳岗位认知

模块三出纳岗位要求

一、出纳工作的重要性

二、出纳工作的基本要求

三、出纳人员应具备的基本技能

四、数字书写技能

第二章岗前准备工作

模块一记账方法认知

一、记账方法概述

二、借贷记账法

模块二会计凭证认知

一、会计凭证概述

二、原始凭证认知

三、记账凭证认知

课后作业

学生完成10笔经济业务的记账凭证的填制；教材P56习题

课后

小记

记账凭证需要填制的要素较多，部分同学填制时会漏掉部分要素，需要加强练习。

备注

（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）

注：

此页针对具体授课内容填写

授课时间

第3周

授课学时

2学时

授课章节

第二章岗前准备工作

教学目的和要求

1、熟悉会计账簿的分类；

2、掌握会计账簿的填制方法。

重点

难点

会熟练填制不同类型的会计账簿

教

学

过

程

设

计

第二章岗前准备工作

模块三会计账簿认知

一、会计账簿与账户的关系

二、会计账簿的基本内容

三、会计账簿选用

四、登记会计账簿

五、出纳报告单的编制

实训：

出纳报告单的填制

课后作业

练习出纳报告单的填制

课后

小记

部分同学不能完整填制“账簿启用表”，需要加强练习。

备注

（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）

注：

此页针对具体授课内容填写

授课时间

第4周

授课学时

2学时

授课章节

第三章现金管理认知

教学目的和要求

1、掌握库存现金限额的核定办法和核定程序；

2、现金管理办法的相关规定；

3、现金的收入与支出的管理与核算程序。

重点

难点

现金的收入与支出的管理与核算程序；

现金内部控制制度的内容

教

学

过

程

设

计

模块一库存现金概述

一、现金的管理制度

二、现金使用范围

模块二现金存取业务

一、现金存入业务

二、现金支取业务

课后作业

开户银行如何进行库存现金限额的核算？

课后

小记

现金支票的填制非常重要，但是同学们不够熟练，需要加强练习。

备注

（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）

注：

此页针对具体授课内容填写

授课时间

第5周

授课学时

2学时

授课章节

第三章现金管理认知

教学目的和要求

1、会根据单位的业务需要正确管理与使用现金；

2、学习各种支票的正确填制方式。

重点

难点

会根据单位的业务需要正确管理与使用现金，支票的填制。

教

学

过

程

设

计

模块三现金收付业务

一、出纳办理现金收付业务的程序

二、现金收付管理中的“八不准”

三、现金收入业务

四、现金支出业务

五、支票的填制

课后作业

实验指导书相关练习；现金支票和转账支票的填制

课后

小记

部分内容与实务结合紧密，需要通过实训练习才能掌握。

备注

（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）

注：

此页针对具体授课内容填写

授课时间

第6周

授课学时

2学时

授课章节

第四章银行存款管理认知

教学目的和要求

1、掌握银行存款相关业务的处理程序；

2、熟悉主要结算方式的种类及使用；

3、学会各种银行结算单据的填制。

重点

难点

掌握银行存款相关业务的处理程序

教

学

过

程

设

计

模块一银行存款概述

一、银行存款的管理

二、银行存款账户的种类

三、更户、并户、迁户、销户的办理

模块二银行存款结算业务

一、银行存款的结算方式

二、银行存款结算的业务处理

（一）银行存款收入业务处理

课后作业

实验指导书相关练习；

课后

小记

银行存款各种结算业务流程需要与实务结合，否则理解起来难度较大。

备注

（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）

注：

此页针对具体授课内容填写

授课时间

第7周

授课学时

2学时

授课章节

第四章银行存款管理认知

教学目的和要求

1、了解银行借款手续；

2、能独立登记和审核银行存款日记账；

3、会准确地准备开户、变更和销户资料。

重点

难点

能独立登记和审核银行存款日记账；会准确地进行主要结算方式的账务处理

教

学

过

程

设

计

模块三银行借款业务

一、银行借款概述

二、企业借款程序

三、银行借款的账务处理

实训：

实验三：

银行汇票结算方式

实验四：

电汇结算方式

课后作业

教材P109课后习题

课后

小记

暂无

备注

（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）

注：

此页针对具体授课内容填写

授课时间

第8周

授课学时

2学时

授课章节

第五章财产清查认知

教学目的和要求

1、掌握现金清查业务的基本技能和程序；

2、掌握银行存款余额调节表的编制；

3、了解财产清查的作用、方法；

4、能对货币资金进行清查，并进行账务处理。

重点

难点

掌握现金清查业务的基本技能和程序；掌握银行存款余额调节表的编制；能对货币资金进行清查，并进行账务处理

教

学

过

程

设

计

模块一财产清查概述

一、出纳工作中常见的差错及防范

二、财产清查及其作用

三、财产清查的种类

四、财产清查的基本方法

五、财产清查工作的组织及步骤

模块二库存现金的清查

一、库存现金的清查

二、库存现金清查的方法和内容

三、库存现金清查结果的处理

模块三银行存款的清查

一、银行存款日记账的核对概述

二、未达账项的业务处理

课后作业

银行存款余额调节表的编制

课后

小记

注意库存现金差错查找方法的应用。

备注

（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）

注：

此页针对具体授课内容填写

授课时间

第9周

授课学时

2学时

授课章节

第六章货币知识认知

教学目的和要求

1、掌握点钞的基本环节及方法；

2、熟悉人民币的真伪的识别方法；

3、能够正确进行假钞、残、损币的处理；

重点

难点

掌握点钞的基本环节及方法

教

学

过

程

设

计

模块一货币知识概述

一、货币小常识

二、人民币的主要特征

模块二假币鉴别

一、假币的类型及主要特征

二、人民币真伪的识别方法

三、假币的处理

四、残缺、污损人民币的处理

模块三票币整点

一、点钞的意义

二、点钞的基本要求

三、手工点钞的方法

四、机器点钞

课后作业

教材P156习题

课后

小记

点钞技术需要练习

备注

（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）

注：

此页针对具体授课内容填写

授课时间

第10周

授课学时

2学时

授课章节

第六章货币知识认知

教学目的和要求

1、掌握点钞的基本环节及方法；

2、主要掌握单指单张法点钞方法

重点

难点

手持式单指单张点钞方法的练习

教

学

过

程

设

计

一、手持式单指单张点钞方法的教学视频

二、手持式单指单张点钞方法的注意事项

三、实训练习手持式单指单张点钞方法

课后作业

点钞方法训练

课后

小记

点钞技术需要加强练习

备注

（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）

注：

此页针对具体授课内容填写

授课时间

第11周

授课学时

2学时

授课章节

第六章出纳会计资料的整理与归档

教学目的和要求

1、掌握整理和保管会计资料业务基本处理技能和程序；

2、熟悉出纳会计档案的基本内容；

3、了解移交会计档案的程序。

重点

难点

能准确地整理、保管、移交会计档案。

能独立完成会计档案的整理和保管等工作。

教

学

过

程

设

计

模块一会计档案概述

一、会计档案及其分类

二、会计档案机构

三、会计档案的特点

四、会计档案的作用

模块二整理与归档会计资料

一、会计资料的整理程序

二、出纳档案的整理

三、出纳档案的装订

四、会计档案的归档

五、会计档案的鉴定

模块三移交会计资料

一、会计档案移交

二、会计档案的保管

三、会计档案的查阅和复制

四、会计档案的销毁

五、电子会计档案的管理

课后作业

教材P179习题

课后

小记

暂无

备注

（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）

注：

此页针对具体授课内容填写

授课时间

第12周

授课学时

2学时

授课章节

第七章纳税知识认知

教学目的和要求

1、掌握纳税环节的处理过程；

2、熟悉税务登记的程序；

3、能结合纳税知识的相关规定，承担纳税义务；

重点

难点

会根据工作需要进行税款缴纳，增强出纳员纳税意识

教

学

过

程

设

计

模块一税务管理基础工作

一、税务机关及纳税人的权利和义务

二、税种的分类

三、企业纳税流程

模块二税务登记

一、办理税务登记的对象

二、开业税务登记

三、变更税务登记

四、注销税务登记

五、税务登记证的使用和管理

六、税务登记的验证、换证

七、税收证明管理

八、违反税务登记规定的法律责任

模块三纳税申报及税款缴纳

一、纳税申报

二、税款缴纳

课后作业

教材P200习题；思考：

如何进行纳税申报？

课后

小记

掌握纳税基本流程

备注

（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）

注：

此页针对具体授课内容填写

授课时间

第13周

授课学时

2学时

授课章节

出纳岗位综合模拟实训

教学目的和要求

1、简要复习所学知识，进行综合性实训。

2、学生对教材P207的综合习题，进行学习，并完成1-15笔业务的记账凭证填制。

重点

难点

教材P207的1-15笔业务的记账凭证填制。

教

学

过

程

设

计

一、了解模拟企业基本资料

二、提出作业完成要求

三、学生自主完成实训公司1-15笔业务的记账凭证的填制

四、对学生实训过程中出现过的问题，及时进行纠正

五、对实训公司1-15笔业务的记账凭证的填制，进行检查、答案核对

课后作业

对实训公司1-15笔业务的错误，进行纠正。

课后

小记

备注

（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）

注：

此页针对具体授课内容填写

授课时间

第14周

授课学时

2学时

授课章节

出纳岗位综合模拟实训

教学目的和要求

1、简要复习所学知识，进行综合性实训。

2、学生对教材P207的综合习题，进行学习，并完成16-40笔业务的记账凭证填制。

重点

难点

教材P207的1-15笔业务的记账凭证填制。

教

学

过

程

设

计

一、提出作业完成要求

二、学生自主完成实训公司16-40笔业务的记账凭证的填制

三、对学生实训过程中出现过的问题，及时进行纠正

四、对实训公司16-40笔业务的记账凭证的填制，进行检查、答案核对

课后作业

对实训公司1-15笔业务的错误，进行纠正。

课后

小记

备注

（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）

注：

此页针对具体授课内容填写

授课时间

第15周

授课学时

2学时

授课章节

出纳岗位综合模拟实训

教学目的和要求

1、简要复习所学知识，进行综合性实训。

2、学生对教材P207的综合习题，进行学习，并完成41-50笔业务的记账凭证填制。

3、回顾现金日记账、银行存款日记账的登记

重点

难点

教材P207的41-50笔业务的记账凭证填制。

教

学

过

程

设

计

一、提出作业完成要求

二、学生自主完成实训公司41-50笔业务的记账凭证的填制

三、对学生实训过程中出现过的问题，及时进行纠正

四、对实训公司41-50笔业务的记账凭证的填制，进行检查、答案核对

五、对所实训公司的50笔业务，登记相应的现金日记账、银行存款日记账。

课后作业

完成50笔业务的现金日记账、银行存款日记账的登记工作。

课后

小记

备注

（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）

注：

此页针对具体授课内容填写

授课时间

第16周

授课学时

2学时

授课章节

出纳岗位综合模拟实训

教学目的和要求

1、学生对教材综合习题自主练习；

2、掌握现金与银行存款的相关业务；

3、完成相关实训业务，并进行记账凭证的装订、整理归档。

重点

难点

记账凭证的装订、整理、归档。

教

学

过

程

设

计

一、对教材综合实训进行综合评讲；

二、讲解、核对现金日记账和银行存款日记账的登记。

三、视频资料：

介绍记账凭证的装订、整理、归档

四、学生完成所有实训资料的填制，并装订记账凭证、整理、提交。

课后作业

暂无

课后

小记

备注

（对本章节的课堂教学需补充说明的内容）

注：

此页针对具体授课内容填写