电子商务技能竞赛活动方案.doc

1、第一届“技能月”电子商务技能竞赛活动方案一、竞赛目的：本届大赛充分体现了行业应用与职业教育的融合，将电子商务核心运营技能转化为竞赛内容，以赛促学、以赛促建，帮助职业院校电子商务学生提升包括网店建设、营销推广、客户服务在内的各项专业技能。也希望借助赛事共同提升电子商务教学的创新发展。特制定本次竞赛方案。二、竞赛内容：1、网店建设（30%）2、创意整合营销推广（30%）3、销售额 （40%）三、参赛对象：面向全校所有班级，由各班级班主任组织本班班委讨论，确定代表本班参加竞赛的学生名单。各班班主任在第7周星期五前须将选派参加竞赛的学生名单报到教务处，采取自愿报名。四、竞赛时间、地点：参加竞赛的同学在

2、5月16日下午5：00前向教务处提交以下参赛成果：1、网店地址链接提交。2、创意整合营销方案”（含策划、组织、执行）（提交WORD版方案，内含利用各营销手段进行营销的截图）3、网店销售额统计核实（根据网店的销售量以及单价计算销售额）五、竞赛规则：1、按照规定的时间提交参赛成果；2、竞赛采取团队比赛方式，每支参赛队由3-5名选手组成；3、每名学生只能参加一个参赛团队；4、学校不限参赛队伍数量；5、可跨班、跨级组队六、命题、评分标准、阅卷：1、网店建设环节评分标准如下：序号项目内容评分点说明1店铺申请(5分)1)完善店铺信息2)店铺名称3)店铺简介(店铺故事)1)店铺信息完善性2)店铺命名是否能够

3、吸引人3)店铺简介是否准确描述4)店铺情况与店铺风格优(4-5分)中(2-3分)差(0-1分)2店标制作(LOGO)(10分)1)设计制作店标1)店标大小2)店标构图3)内容创意4)店标表现力与店铺定位的一致性优(8-10分)中(4-7分)差(0-3分)3店铺店招banner制作(10分)1)制作设计店铺banner1)banner大小2)banner构图3)设计创意4)banner表现力及与店铺定位的一致性5)banner美观性优(8-10分)中(4-7分)差(0-3分)4商品分类(5分)1)添加商品分类1)分类数量2)分类逻辑3)分类文字描述优(4-5分)中(2-3分)差(0-1分)5首页

4、装修(40分)1)添加幻灯片2)添加广告3)添加商品模块4)添加友情链接1)设计创意2)整体美观性3)首页与店铺定位的一致性优(30-40分)中(20-29分)差(0-19分)6商品详情页制作(30分)1)制作商品详情页1)内容原创性、设计创意2)商品卖点突出3)整体美观性4)整体风格的一致性5)商品数不少于10个优(20-30分)中(10-19分)差(0-9分)2、创意整合营销环节评分标准如下：序号项目内容评分点说明1QQ营销(30分)围绕本次比赛，结合线下活动进行线上营销推广1)文案原创性2)主题相关性3)传播深度与广度优(21-30分)中(11-20分)差(0-10分)2著名论坛营销(3

5、0分)围绕本次比赛，结合线下活动进行线上营销推广1)文案原创性2)主题相关性3)传播深度与广度优(21-30分)中(11-20分)差(0-10分)3微信营销(30分)围绕本次比赛，结合线下活动进行线上营销推广1)文案原创性2)主题相关性3)传播深度与广度优(21-30分)中(11-20分)差(0-10分)4微博营销(30分)围绕本次比赛，结合线下活动进行线上营销推广1)文案原创性2)主题相关性3)传播深度与广度优(21-30分)中(11-20分)差(0-10分)3、销售额评分标准如下：团队销售额1000元人民币及以上，为100分， 1000-500元为80分；500-300元为70分；300-100元为60分；100以下为50分；0-100元为0分。指导老师：郭仲仪、余伍娇（兼评委老师）评委老师：江 玲、杜小详、连育娥；七、竞赛奖励设立团体奖：一等奖（1名）：奖金100元人民币；一等奖电子商务技能竞赛杰出荣誉证书1张；二等奖（2名）：奖金80元人民币；二等奖电子商务技能竞赛杰出荣誉证书2张；三等奖（2名）：奖金50元人民币；三等奖电子商务技能竞赛杰出荣誉证书2张；八、费用预算：耗材：机房提供网络；课时补贴：学生奖金：合计360元；荣誉证书：5张，每张10；共50元；合计费用预算410块。4