电子商务技能竞赛活动方案.doc
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第一届“技能月”电子商务技能竞赛活动方案
一、竞赛目的：
本届大赛充分体现了行业应用与职业教育的融合，将电子商务核心运营技能转化为竞赛内容，以赛促学、以赛促建，帮助职业院校电子商务学生提升包括网店建设、营销推广、客户服务在内的各项专业技能。
也希望借助赛事共同提升电子商务教学的创新发展。
特制定本次竞赛方案。
二、竞赛内容：
1、网店建设（30%）
2、创意整合营销推广（30%）
3、销售额（40%）
三、参赛对象：
面向全校所有班级，由各班级班主任组织本班班委讨论，确定代表本班参加竞赛的学生名单。
各班班主任在第7周星期五前须将选派参加竞赛的学生名单报到教务处，采取自愿报名。
四、竞赛时间、地点：
参加竞赛的同学在5月16日下午5：
00前向教务处提交以下参赛成果：
1、网店地址链接提交。
2、 创意整合营销方案”（含策划、组织、执行）（提交WORD版方案，内含利用各营销手段进行营销的截图）
3、网店销售额统计核实（根据网店的销售量以及单价计算销售额）
五、竞赛规则：
1、按照规定的时间提交参赛成果；
2、竞赛采取团队比赛方式，每支参赛队由3-5名选手组成；
3、每名学生只能参加一个参赛团队；
4、学校不限参赛队伍数量；
5、可跨班、跨级组队
六、命题、评分标准、阅卷：
1、网店建设环节评分标准如下：
序号
项目
内容
评分点
说明
1
店铺申请
（5分）
1）完善店铺信息
2）店铺名称
3）店铺简介（店铺故事）
1）店铺信息完善性
2）店铺命名是否能够吸引人
3）店铺简介是否准确描述
4）店铺情况与店铺风格
优（4-5分）
中（2-3分）
差（0-1分）
2
店标制作（LOGO）
（10分）
1）设计制作店标
1）店标大小
2）店标构图
3）内容创意
4）店标表现力与店铺定位的一致性
优（8-10分）
中（4-7分）
差（0-3分）
3
店铺店招banner制作
（10分）
1）制作设计店铺banner
1）banner大小
2）banner构图
3）设计创意
4）banner表现力及与店铺定位的一致性
5）banner美观性
优（8-10分）
中（4-7分）
差（0-3分）
4
商品分类
（5分）
1）添加商品分类
1）分类数量
2）分类逻辑
3）分类文字描述
优（4-5分）
中（2-3分）
差（0-1分）
5
首页装修
（40分）
1）添加幻灯片
2）添加广告
3）添加商品模块
4）添加友情链接
1）设计创意
2）整体美观性
3）首页与店铺定位的一致性
优（30-40分）
中（20-29分）
差（0-19分）
6
商品详情页制作
（30分）
1）制作商品详情页
1）内容原创性、设计创意
2）商品卖点突出
3）整体美观性
4）整体风格的一致性
5）商品数不少于10个
优（20-30分）
中（10-19分）
差（0-9分）
2、创意整合营销环节评分标准如下：
序号
项目
内容
评分点
说明
1
QQ营销
（30分）
围绕本次比赛，结合线下活动进行线上营销推广
1）文案原创性
2）主题相关性
3）传播深度与广度
优（21-30分）
中（11-20分）
差（0-10分）
2
著名论坛营销
（30分）
围绕本次比赛，结合线下活动进行线上营销推广
1）文案原创性
2）主题相关性
3）传播深度与广度
优（21-30分）
中（11-20分）
差（0-10分）
3
微信营销
（30分）
围绕本次比赛，结合线下活动进行线上营销推广
1）文案原创性
2）主题相关性
3）传播深度与广度
优（21-30分）
中（11-20分）
差（0-10分）
4
微博营销
（30分）
围绕本次比赛，结合线下活动进行线上营销推广
1）文案原创性
2）主题相关性
3）传播深度与广度
优（21-30分）
中（11-20分）
差（0-10分）
3、销售额评分标准如下：
团队销售额1000元人民币及以上，为100分，1000-500元为80分；500-300元为70分；300-100元为60分；100以下为50分；0-100元为0分。
指导老师：
郭仲仪、余伍娇（兼评委老师）
评委老师：
江玲、杜小详、连育娥；
七、竞赛奖励
设立团体奖：
一等奖（1名）：
奖金100元人民币；一等奖电子商务技能竞赛杰出荣誉证书1张；
二等奖（2名）：
奖金80元人民币；二等奖电子商务技能竞赛杰出荣誉证书2张；
三等奖（2名）：
奖金50元人民币；三等奖电子商务技能竞赛杰出荣誉证书2张；
八、费用预算：
耗材：
机房提供网络；
课时补贴：
学生奖金：
合计360元；
荣誉证书：
5张，每张10；共50元；
合计费用预算410块。
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