第六章第一节细胞增殖.docx

1、第六章 第一节 细胞增殖第六章 细胞的生命历程第1节 细胞的增殖学案【学习目标】1简述细胞的生长和增殖的周期性。2概述细胞有丝分裂的过程。【学习重点】1.细胞周期的概念和特点；2.有丝分裂各个时期的特点； 3.有丝分裂的意义。课前预习案一、细胞不能无限长大的原因（一）、模拟实验：回答“细胞大小与物质运输的关系”，实验中的问题：（1）模拟：本实验中所用的大小不同的琼脂模拟 ；NaOH溶液模拟的是 。（2）检测的方法：在样品中加入酚酞的目的是 ，因为是： 。（3）NaOH在每一琼脂块内扩散的速率是否相同？_。（4）结论： 在相同时间内，NaOH扩散的体积/整个琼脂块的体积的比值可以反映细胞的物质运

2、输的效率。细胞体积越大，其相对表面积 ，细胞的物质运输的效率就 。结论：细胞 的关系限制了细胞的长大。(记熟)（二）、细胞不能无限长大的另一原因核质比：细胞核中的 一般不会随细胞体积的扩大而增加，这一因素也限制了细胞的长大。二、细胞增殖（一）细胞增殖的意义及方式1.意义：单细胞生物体通过_而繁衍，多细胞生物从受精卵开始，要经过_和分化逐渐发育为成体。生物体内，也不断有_，需要通过_加以补充。因此，_是重要的细胞生命活动，是生物_、_、_、_的基础。2.方式：细胞通过_进行增殖,真核细胞的分裂方式有三种：_、_、_。(记熟)（二）细胞周期：（1）概念：细胞周期是指 的细胞从一次分裂完成时开始，到

3、下一次 时为止。（2）细胞周期的划分 A分裂间期：1)概念：从细胞在一次 到下一次 。2)特点：分裂间期所占时间长，大约占整个细胞周期的 ，所以在观察整个细胞有丝分裂周期装片时，绝大多数细胞处于 。思考：是不是每种细胞分裂持续的时间都相同？（见教材P112表）应该选择什么细胞做观察细胞有丝分裂的实验？3)变化： 进行物质准备，完成_的合成，同时有_的生长。B细胞分裂期：分裂期分为_、_、_、_. (三)植物细胞的有丝分裂1、细胞分裂间期2.细胞分裂期：（认真梳理，记熟）（1）前期特点：_（2）中期特点：_（3）后期特点：_ (4)末期特点：_。特征记忆口诀： 前期：膜仁消失显两体。中期：形定数

4、晰赤道齐。后期：点裂数加均两极。末期：膜仁重现失两体。（记熟）（四）有丝分裂的意义：_。（五）、无丝分裂1概念_举例_.2特点_（记熟）（六）观察植物细胞的有丝分裂实验原理1植物体中，有丝分裂常见于_。2细胞核内的染色体容易被_着色。3可以在_下观察到植物细胞有丝分裂的各个时期。方法步骤 装片的制作1.取材：切取根尖_2.解离：用15%盐酸和95%酒精的混合液（1：1）解离_ min，目的是_。3.漂洗：用清水漂洗约_ min，以利于染色。目的是_ _4.染色：用龙胆紫溶液或醋酸洋红溶液染色_min。目的是_.5.制片：用摄子将根尖弄碎，盖上盖玻片，再加一片载玻片，用拇指轻压，目的是_。6.观

5、察：先在低倍镜下找到_细胞，再注意寻找正在分裂的细胞，移至视野中央；然后换高倍镜，用_把视野调整清晰。特点注意观察各时期细胞内染色体的变化特点，细胞分裂各期常在几个视野中才能找全。（记熟过程及目的）课堂探究案课堂探究一 细胞不能无限长大的原因通过计算回答下列问题琼脂块的边长/cm表面积/cm2体积/cm3比值（表面积/体积）NaOH扩散的深度/cm比值（NaOH扩散的体积/整个琼脂块的体积）32110.5注：表面积/体积亦即相对表面积1、细胞的物质运输的效率与细胞大小之间是什么关系？为什么？ 2、为什么多细胞生物体是由许多细胞而不是由少数体积大的细胞构成的。例1下列有关细胞不能无限长大的原因叙

6、述中，不正确的是（ ）（A）与细胞表面积和体积的比例有关（B）细胞核的大小是有一定限度的（C）细胞的体积与细胞核无关（D）细胞体积过大不利于细胞内外物质交换课堂探究二 细胞周期分析上述两图，探究如下问题1、左图中怎样表示一个细胞周期所用时间？怎样表示分裂间期所用的时间？怎样表示分裂期所用的时间？2、右图中有几个细胞周期？试表示出来？为什么？3、请大家阅读教材P112表6-1-不同细胞的细胞周期持续时间，思考，如果用光学显微镜观察有丝分裂的过程，选用哪一物种最好？为什么？例2.连续分裂的细胞，相邻的两周期可表示为下图。对此不正确的叙述是Aa+b= 一个细胞周期 Ba段的主要变化是DNA的复制及有

7、关蛋白质的合成Cb+c= 一个细胞周期 Dd段主要完成遗传物质的平均分配变式训练：下列不能进行有丝分裂的细胞是 （ ）A.衣藻 B.蓝藻 C.变形虫 D.疟原虫课堂探究三 分析有丝分裂过程中，DNA含量、染色体数目的变化绘制含有四条染色体的前、中、后三个时期的分裂图，探究以下问题:（1）染色体形态变化规律：（2）染色体行为变化规律（3）染色体数目、染色单体数、DNA含量变化规律及曲线（假定正常体细胞的细胞核中DNA含量为2a，染色体数目为2N）填写下表并绘制坐标图。 分裂时期比较项目间期前期中期后期末期DNA含量染色体数目染色单体数目坐标曲线表示DNA和染色体的数量变化 例3：如图是连续分裂的

8、细胞在各个不同时期DNA含量（单位C）的测定结果。请据图回答：（1）完整的细胞周期从_开始，到_为止。（2）细胞核膜开始解体，核仁逐渐消失，纺锤体形成是_ _。（3）着丝点分裂，两条染色单体分离在_。（4）观察和研究染色体的形态和数目最好在_。（5）从图中可以发现，母细胞与子细胞的细胞核中DNA分子的数量是稳定的，其意义在于_。例4.如图是植物细胞有丝分裂某时期的模式图，请据图回答：（1）此细胞处于有丝分裂的_期。（2）此时该细胞内有_条染色体，_条姐妹染色单体。（3）该细胞上一时期姐妹染色单体为_。（4）分裂后子细胞内染色体数目是_ 条，该植物表皮组织细胞中有染色体_条。（5）两条形态大小一

9、样的染色体是经过_ _和_形成的。知识点四 填表比较动植物细胞有丝分裂的异同植物细胞动物细胞不同点前期：纺锤体形成方式不同末期：子细胞形成的方式不同相同点基本过程一致、实质一致（都体现了核遗传物质的复制和平均分配）、结果一致（都形成两个相同的子细胞）思考：1.与有丝分裂有关的细胞器有哪些？起作用是什么?2.如何区分动物和植物的有丝分裂图像及各个时期图？知识点四 观察植物细胞的有丝分裂 问题讨论1本实验能否用洋葱鳞片叶的表皮作为实验材料？为什么？2观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，其细胞还在继续分裂吗？为什么？3用显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，应观察什么部位？该部位的细胞有什么特点？4本实

10、验取得成功的关键是什么？谈谈你的看法。例题5 某同学做“观察植物细胞有丝分裂”实验，步骤和结果记录如下：切取洋葱根尖2mm3mm，放入0.01g/mL的龙胆紫溶液中染色35min，再放入丙酮溶液中解离35min，用清水漂洗10min，经压片处理，制成装片。用显微镜观察装片，在高倍镜下找到分生区，可观察到多数细胞处于分裂期。请你纠正上述记录中的四处错误：（1）_（2）_ （3）_ （4）_课堂检测：1下列关于细胞周期的叙述中，不正确的是（ ）A.不是生物体的所有细胞都处于细胞周期中B.无论什么生物，在细胞周期中，都是分裂间期比分裂期时间长C.利用药物抑制DNA合成，细胞将停留在分裂间期D.细胞周

11、期可分为前、中、后、末四个时期2.细胞有丝分裂过程中最重要的特征是（ ）。 A. 有纺锤体出现 B. 有染色体复制和染色体的平均分配 C. 有染色体出现 D. 有核膜、核仁的消失 3.下面有关植物细胞有丝分裂中细胞器的作用，不正确的是（ ）A.在间期的核糖体上合成DNA聚合酶和RNA聚合酶 B.在间期，线粒体为蛋白质的合成提供能量C.在前期，两组中心粒之间星射线形成纺缍体 D.在末期，高尔基体为细胞壁形成合成多糖 4.动、植物细胞有丝分裂过程中的主要不同点表现在 前期 中期 后期 末期（ ）A. B. C. D. 5在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞，都能看到的结构是（ ）A赤道板、

12、染色体、细胞膜 B纺缍丝、赤道板、染色体C细胞壁、染色体、纺缍体 D细胞壁、核膜、染色体、着丝点6洋葱体细胞中有8对染色体，下列可观察到32条染色体的细胞是（ ）A根毛区细胞 B根尖生长点细胞 C种子胚乳细胞 D花粉粒7下列各图为某学生所绘的植物细胞有丝分裂过程中染色体行为的简图，其中正确的是（ ）8观察动物细胞有丝分裂的理想材料是（ ） A黄牛的精巢 B人的口腔上皮细胞 C发育着的受精卵 D卵细胞9“观察植物细胞有丝分裂”实验中，下列关于实验过程的叙述，正确的一组是（ ） 解离的目的是用药液使组织细胞彼此分散开 漂洗的目的是为了洗去根尖上的酸，避免与碱性染料发生中和 用苏丹染液使染色体着色

13、压片可将根尖细胞压成单层，使之不相互重叠 A B C D10（2004年广东高考题）取生长健壮的小麦根尖，经过解离，漂洗、染色、制片过程，制成临时装片，放在显微镜下观察，欲观察到有丝分裂的前、中、后、末几个时期（ ）A 应该选一个处于间期的细胞，持续观察它从间期到末期的全过程B 如果在低倍镜下看不到细胞，可改用高倍物镜继续观察C 如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找D如果视野过暗，可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度11图为植物有丝分裂示意图，根据图回答：（1）用图中字母排出有丝分裂细胞各时期的顺序_ _。（2）图中细胞内有六条染色体（或染色质）的时期是_ _。（3）开始出

14、现染色体的时期是_；染色体开始转变成染色质形态的时期是_。（4）B 图中的染色体数是_；DNA数是_；E图中染色体数是_；DNA数是_。课后拓展案1、关于细胞分裂间期的叙述，不正确的是（）（A）细胞内进行着旺盛的生理生化活动 （B）完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成（C）这个阶段只占细胞周期的一小部分时间（D）是整个细胞周期中极为关键的准备阶段2、在细胞分裂周期中，染色体数目倍增发生在（）在细胞分裂周期中，DNA分子的含量倍增发生在（）有丝分裂过程中，纺锤体清晰可见，染色体形态和数目清晰的时期是细胞分裂（）在动物细胞有丝分裂过程中，两组中心粒中的一组开始移向另一极的时期是（）（A）间期（B

15、）前期（C）中期（D）后期（E）末期3、在细胞有丝分裂的过程中，DNA分子数相同，而染色体数目不同的时期 （）（A）间期和前期（B）中期和后期（C）前期和中期（D）间期和中期4、在细胞周期中，细胞内主要变化恰好相反的两个时期是（）（A）间期和末期（B）中期和后期（C）前期和后期（D）前期和末期5、有丝分裂过程中，染色单体形成、出现、消失依次在（）（A）间期、中期、后期 （B）前期、后期、末期（C）间期、前期、后期 （D）前期、中期、后期6、细胞有丝分裂过程中，与核仁解体、核膜消失同时发生的变化是（）（A）染色体复制（B）染色体出现，纺锤体形成（C）染色体和纺锤丝消失（D）植物细胞中出现细胞板7

16、、细胞有丝分裂最重要的特征是（）（A）细胞板的出现（B）染色体复制和染色体的平均分配（C）染色体的出现（D）有核膜、核仁的消失和出现8、在植物细胞的有丝分裂过程中，下列特点出现的先后顺序是（）着丝点排列在赤道板上DNA分子数目加倍染色体数目加倍形成纺锤体形成细胞板（A） （B） （C） （D）9用高倍镜观察植物细胞有丝分裂中期图像，全部清晰可见的结构是（ ） A染色体、纺锤体、细胞壁 B纺锤体、细胞膜、细胞核C染色体、赤道板、细胞膜 D纺锤体、细胞壁、核仁10（2002年上海高考题）与洋葱根尖细胞分生区细胞分裂无关的结构是（ ） A中心体 B线粒体 C染色体 D高尔基体11（2005年江苏高考

17、题）观察细胞中染色体行为并计数时，使用光学显微镜的正确方法是（ ）A 低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并增加进光量，调焦观察B 低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并减少进光量，调焦观察C 低倍镜对焦，转用高倍镜，将观察目标移至视野中央，减少进光量，调焦观察D 高倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，增加进光量，调焦观察12马蛔虫体细胞中有4条染色体，用显微镜观察受精卵卵裂装片，请回答： （1）若马蛔虫受精卵细胞核中DNA含量有细胞周期即将开始时为a，则在一个细胞周期中核内DNA含量变化的规律是_。 （2）当每条染色体的DNA含量最高时，在光镜下观察到它的结构特点是_。 （

18、3）光镜下，观察到某一处在分裂状态的细胞，其染色体数目为8，对此的解释是_。 （4）绘出马蛔虫细胞有丝分裂后期示意图，并注明各部分名称。 (绘图时应注意：图的大小适当，位置适当，一般稍偏左上方，以便在右侧和下方留出注字和写图名的地方；先用削尖的铅笔轻轻画出轮廓，经过修改再正式画好；图中比较暗的地方，用铅笔点上细点来表示；字尽量注在图的右侧，用尺子引出水平的指示线，然后注字；在图的下方写上所画图形的名称。)13、下图是某植物细胞有丝分裂一个细胞周期中若干曲线变化图和表示细胞有丝分裂各期图像，请据图分析并回答下列问题：（1）图甲中实线表示_ _，虚线表示_ _，图乙中细胞分裂的正确顺序是_。（2）

19、图甲中AB段曲线上升是由于_ _，此段相当于图乙中 _(编号)时期；BE的变化相当于图已中的_(编号)。（3）图甲ab段表示_复制后，_未分离，相当于分裂图乙中的_ _(编号) 期；bd段表示_一分为二，_数目加倍，相当于分裂图乙中的_ _(编号)期。（4）此生物正常体细胞中有_条染色体。（5）从有丝分裂整个周期看，图甲中表示的曲线有一个不科学的地方是_ _ _ _。第六章 细胞的生命历程 第1节 细胞的增殖学案课前预习案一、细胞不能无限长大的原因（一）、模拟实验：回答“细胞大小与物质运输的关系”，实验中的问题答案：（1）大小不同的细胞；扩散进入细胞的物质；（2）、检测NaOH在琼脂块中的扩散

20、深度；酚酞遇NaOH变红色；（3）在相同时间里扩散速度相同。 课堂探究一 细胞不能无限长大的原因1、答案提示：细胞越大，物质运输效率越低；细胞越小，物质运输效率越大。原因：体积越大，其相对表面积越小。细胞与周围环境之间物质交流的面积相对小了，细胞的物质运输的效率就越低。）2、细胞越大，物质运输效率越低；细胞越小，物质运输效率越高。所以多细胞生物体是由许多细胞而不是少数体积更大的细胞构成的。）课堂探究二 细胞周期1、BB表示周期 BA表示间期 AB表示分裂期2、一个；bd；因为分裂间期所占时间长，细胞分裂期所占时间短，bc只能表示分裂间期 cd表示分裂期。3、答案：选择蚕豆根尖分生区细胞最好。因

21、为细胞分裂期相对较长。容易观察到分裂期的细胞。课堂探究三 （1）染色体形态变化规律：（2）染色体行为变化规律复制散乱分布于纺锤体中央着丝点排列在赤道板上着丝点一分为二移向两极（3）染色体数目、染色单体数、DNA含量变化规律及曲线知识点四 思考 与有丝分裂有关的细胞器：核糖体：有丝分裂间期有关蛋白质的合成场所。中心体：动物和低等植物细胞分裂过程中与纺锤体的形成有关，并决定细胞的分裂方向。在间期完成复制，前期移向两极。（注意：低等植物细胞也有中心体）高尔基体：植物细胞分裂末期与细胞壁的形成有关。线粒体：为DNA复制、蛋白质的合成、纺锤丝牵引染色体运动等提供能量。发生时期的内容植物细胞动物细胞不同点

22、前期（纺锤体的形成方式不同）细胞两极发生张锤丝形成纺锤体中心体发生星射线形成纺锤体末期（形成子细胞的方式不同）细胞中央出现细胞细胞板，扩展形成细胞壁细胞膜中部向内陷，从中央缢裂成两个子细胞例1-2C C例3 （1）ek（2）bc和gh（3）de和ij 4）cd和hi（5）保持了前后代的遗传性状的稳定性，对生物的遗传有重要意义。 例4（1）中（2）8 0（3）8（4）4 4（5）复制和着丝点分裂。课堂检测：1.D、2、B、3.C、4.D、5C、6B、7、A、8、C 9、D 10、C11答案：（1）C、A、E、B、D（2）A、C、 D、E（3）A D（4）12 12 6 12课后拓展案1.C 2.C.A.C.B 3.C. 4.D. 5.C. 6.B. 7.B. 8.D. 9A 10A 11A12（1）a2aa ，（2）每条染色体含有两条染色单体，（3）该细胞处于有丝分裂后期，（4）如右图 马蛔虫细胞有丝分裂后期示意图13.答案：（1） 一个细胞周期中DNA分子数目的变化；一个细胞周期中染色体数目的变化 514326（2）DNA分子复制； 5； 1、4、3； （3）染色体；着丝点；5、1、4；着丝点；染色体；3 （4）6；（5）间期时间过短根据该题：深化对坐标曲线的认识：AB段上升的原因是什么？EF下降的原因是什么？bc上升的原因是什么？de下降的原因是什么？