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沪科版物理九年级上册知识归纳及对点训练第十二章第三节 汽化与液化.docx

1、沪科版物理九年级上册知识归纳及对点训练第十二章第三节 汽化与液化第十二章 温度与物态变化第三节 汽化与液化【知识点一】汽化定义汽化:物质由液态变为气态叫做汽化,汽化吸热,汽化分为沸腾与蒸发两种方式。 【知识点二】沸腾 时间/min012345678910水的温度/8890929496989898989898问题与思考:1为什么水沸腾时温度计示数有可能不是100?2如果实验过程中发现加热到沸腾的时间太长,你可以怎么改进? 定义:一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象。 图象: 特点:液气共存,吸热温度不变 沸点:液体沸腾时的温度。 沸腾条件:(1)达到沸点; (2)持续吸热。 沸点与

2、气压的关系:一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高。【经典例题】例1.在探究“水的沸腾”实验中: (1)除了图1中所示的器材外,还需要的测量仪器是_; (2)若操作准确无误,根据图1可知此时烧杯中水的实际温度是_; (3)下表是本实验过程中不同时刻的温度记录,小明由于粗心记录错了一个实验数据,你认为错误的数据是_。改正错误 数据后,小明根据实验数据判定当地水的沸点为_,可能的原因是当地的大气压_(选填“大于”、“等于”或“小于”) 标准大气压;时间/min891011121314温度/96979898959898 (4)在交流环节中,有同学就该实验“缩短加热时间,提高课堂效率”展开了

3、讨论,你认为可行的方法有:_。 (写出一条即可)例2.生活中,人们常把碗放在普通锅内的水中蒸食物,碗与锅底不接触,如图2所示,当锅内的水沸腾以后,下列说法正确的是() A碗中的水稍后沸腾 B碗中的水同时沸腾 C碗中的水温度能够达到沸点,但不沸腾 D碗中的水温度总是低于锅里水的温度,故不会沸腾 例3.如图3所示,烧瓶中的水加热至沸腾后移开酒精灯,下列说法:用注射器往瓶内打气,水继续沸腾; 用注射器往瓶内打气,水停止沸腾;用注射器往瓶外抽气,水继续沸腾;用注射器往瓶外抽气, 水停止沸腾。上述说法正确的是( ) A B C D【习题精练】1如图4所示,鸳鸯火锅一半是加入辣椒油的红汤,另一半是是清汤。

4、用同一热源给鸳鸯锅加热,发现红汤比清汤先沸腾。其主要原因是( ) A红汤比热容比清汤大 B红汤沸点比清汤低C红汤散热要比清汤慢 D红汤吸热比清汤多2在制药时,为从溶液中提取抗菌素,要用加热的方法使水沸腾而除去水分,但抗菌素不能在超过80的条件下提取,应采用的方法是( ) A增加容器内的气压,使水的沸点低于80C B降低容器内的气压,使水的沸点低于80C C缩短加热沸腾的时间 D用微火加热使其沸腾3如图5所示,玻璃瓶和试管内都装有水,试管通过玻璃瓶密封盖上的孔插入玻璃瓶的水中,且试管与密封盖紧密接触。现给玻璃瓶加热,则经过一段时间后( )A玻璃瓶内的水先沸腾 B试管内的水先沸腾C玻璃瓶、试管内的

5、水同时沸腾 D玻璃瓶内的水沸腾,试管内的水不会沸腾4如图6甲是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置,他们所用的器材规格完全相同,同时将水加热16min 。 (1)安装实验器材时,小明应按照 顺序进行(选填“自下而上”或“自上而下”)。 (2)安装好器材开始实验后,小红的读数如图6的甲所示,其错误之处是:读数时,视线没有与温度计中液柱的上表 面 。 (3)小明按乙图安装后,观察温度计,此时示数是 。 (4)图6的丙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像。 由图像可知水表面的气压 (选填“高于”、“等于”或“低于”)一标准大气压。 请根据图像分析,若不计热量损失,小明、小红从

6、给水加热到水沸腾所需热量为Q1Q2,则Q1:Q2为 ,若小 明、小红所选水的质量为m1、m2,则m1 m2(选填“大于”、“小于”或“等于”)。【知识点三】蒸发1定义:液体在任何温度下都能发生的,并且只发生在液体表面的汽化现象叫蒸发。蒸发吸热,具有制冷作用。2影响因素:液体的表面积;液体的温度; 液体表面空气的流动速度。3加快蒸发的办法:增大液体的表面积;提高液体的温度;加快液体表面上方空气的流动。 【经典例题】例1.下列属于蒸发现象的是() A太阳出来后冰化成了水 B夏天在下雨前家中的地板上出现了许多小水滴 C晾在室外的湿衣服变干了 D锅内的水烧开了例2.下列实例中,为了加快蒸发的是() A

7、将湿衣服晾在通风向阳处 B把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中 C给盛有酒精的瓶子加盖 D给播种后的农田覆盖地膜例3.烈日下,狗伸长舌头可增大舌头上唾液的 ,快速喘气可加快唾液表面空气流速,从而加快唾液蒸发,而蒸发 热, 从而使狗感到凉快。【习题精练】1在探究蒸发快慢与哪些因素有关的实验中,如图7主要用来探究() A蒸发的快慢与液体的温度的关系 B蒸发的快慢与气压的关系图7 C蒸发的快慢与液体表面积的关系 D蒸发的快慢与空气流动速度的关系2生活中,人们常用酒精棉球擦发烧病人的额头为他降温,这是利用酒精在 (填物态变化名称)过程中 (填“吸”或“放”)热。3香蕉也能钉钉子吗?如图8所示,在香蕉上浇上适量的液

8、氮,由于液氮 (填写物态变化名称)而从香蕉中 (选填“吸收”或“放出”)热量,导致香蕉结构发生变化,坚硬无比。【知识点四】沸腾与蒸发的异同沸腾蒸发共同点汽化,吸热不同点一定温度(沸点)任何温度表面跟内部表面剧烈,有气泡平缓,无气泡【经典例题】例 1下列关于沸腾和蒸发的说法正确的是() A沸腾要吸收热量,蒸发在任何温度下都能进行,所以不需要吸收热量 B蒸发的快慢与温度无关,沸腾时温度不变 C蒸发时物体温度降低,沸腾只有达到沸点才能发生 D蒸发和沸腾都可以在液体表面和内部进行 例 2关于“100的水”,下列说法中不正确的是( )A一定在沸腾 B可能在沸腾C一定在蒸发 D蒸发和沸腾可能同时发生【知识

9、点五】液化1液化定义:物质由气态变成液态叫液化;液化放热。2使气体液化的方法是:降低温度; 压缩体积,如:石油气的液化,打火机中丁烷气体的液化。【经典例题】例1.如图9所示,下列物态变化现象中属于液化的是() A冰雪消融 B露珠的形成 C湿衣服晾干 D 雾凇出现例2.使气体液化可采用降低温度和在一定温度下压缩体积两种方法。如图10甲所示,家庭生活中用水壶烧水时壶嘴所冒的“白气”,实际上采用 的方法用水蒸气液化成小水珠形成的;家庭使用的液化石油气(如图6乙)是在常温下采用 的方法使石油气液化后储存到钢瓶中的。例3.冬天医生检查牙齿时,常把小镜子放在酒精灯上适当烤一烤,然后再伸进口腔内,这样做的主

10、要目的是() A镜面不会产生水雾,可以看清牙齿 B进行消毒 C防止接触口腔时病人感到太凉 D防止镜框受热膨胀,致使镜片脱落例4.炎热的夏天,从冰箱中取出的啤酒瓶放置一会儿后,发现瓶外壁“冒汗”,请你用所学的物理知识解释这种现象。【习题精练】1如图11所示,一次性打火机里的燃料是一种叫丁烷的物质,通常情况下呈奇气态,它是在常温下,用 的方法使它液化后储存在打火机里的;如果不小心将其摔坏,待里面的液体刚消失时,立刻捡起残骸,会感觉残骸较 (选“冷”、“热”),这是因为里面的液体迅速 (填物态变化的名称)时要 (选填“吸收”、“放出”)大量的热。2无论是盛夏还是寒冬,在装有空调的汽车玻璃窗上常附有小

11、水珠,小水珠是水蒸气 形成的,夏天,水珠常常出现在车窗的 (选填“内侧”、“外侧”、“内、外侧”)。冬天,水珠常常出现在车窗的 (选填“内侧”、“外侧”、“内、外侧”)。 综合练习【基础练习】一、选择题1某公司研制的首款能有效降低皮肤温度的T恤衫,如图1所示,它利用具有吸湿排汗功能的面料加快人体汗液从人体吸收热量, 从而降低人体温度。汗液从人体吸收热量这个过程中发生的物态变化有() A液化 B熔化 C升华 D汽化2下列说法中正确的是() A非晶体熔化时放热 B扇扇子是通过加快汗液的蒸发而使人感到凉快 C高压锅可以使锅内液体的沸点降低 D夏天打开冰箱门看到的“白气”,是从冰箱里冒出的水蒸气3辽宁

12、省一年四季分明,风景如画,下列图2中所描述的现象属于吸热的是()图2 A冬天,冰雪消融 B夏天,雾绕群峰 C秋天,霜打枝头 D冬天,千里冰封4戴眼镜的同学从寒冷的室外进入温暖的室内时,眼镜片上会形成“小水珠”。下列现象中的物态变化方式与“小水珠”形成原因相 同的是() A从冰箱取出的冻肉会变软 B初冬的清晨,鸭绿江水面上飘着“白气” C人游泳之后刚从水中出来,感觉冷 D教室内,用久的日光灯管两端会发黑5寒冷的天气里人们呼出了“白气”,不久又看不见了,这其中涉及到的物态变化是() A只有液化 B只有汽化 C先液化后汽化 D先汽化后液化6如图3所示,下列图象能反映水沸腾过程的是()7下列事例中,能

13、使蒸发变慢的措施是() A用电热吹风机将头发吹干 B农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水 C将湿衣服晾到向阳、通风的地方 D用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开8如图4所示,是某游泳爱好者在游泳上岸后站立时的情境示意图,由图可知() A蒸发和沸腾是汽化的两种方式 B所有气体在温度降到足够低时都可以液化 C水在蒸发的过程中要吸热,使水和它依附的人体温度上升 D图中游泳爱好者的姿势是为了减少水分的蒸发9在同一环境中对温度计进行了如图5操作,温度计的示数下降最快的是() 图5 A B C D10端午节是我国的传统节日,赛龙舟、吃粽子也成为人们过节的重要习俗。小彤看见妈妈在家煮粽子时,锅中水沸腾后改用“小火”

14、 继续煮。针对这种做法,下列说法正确的是() A改用“小火”可以提高水的沸点,能更快的将粽子煮熟 B用“大火”可使水沸腾更剧烈,沸点升高,不应该改用“小火” C水沸腾后,改用“小火”水温升高较慢,锅中水不易被烧干 D水沸腾后,用“大火”或“小火”煮,水温都不变,用“小火”煮可节能11如图6所示,烧瓶中的水停止沸腾后,若从烧瓶中往外抽气,会看到水又沸腾起来,这是由于( ) A气压升高,水温升高 B气压降低,水温升高 C气压降低,水的沸点降低 D气压升高,水的沸点降低12如图7所示,某实验小组把盛有水的纸盒放在火焰上烧,做“纸锅烧水”实验,则下列有关说法中错误的是( ) A纸锅里的水未加热前,水是

15、不会发生汽化现象的 B纸锅里的水上方冒出“白气”实际是水蒸气遇冷液化而成的小水珠 C水烧开了纸盒仍不会烧着,这是因为纸的着火点较高,高于水的沸点且水沸腾时需要吸收大量的热 D纸锅里的水加热到沸腾后温度将保持不变,若撤去酒精灯火焰,则水将不会沸腾二、填空题13“退热贴”属于物理降温用品,被广泛应用于小儿发热退烧、消夏及高温作业等情况,如图8所示,退烧贴中的水分通过 (填物态变化名称)吸收体表热量,可以起到降温作用,退热贴在使用过程中还会散发出一股清新的薄荷香味,这是 现象。14如图9是冰箱制冷剂循环路线示意图,制冷剂在冷冻室的管子里发生的物态变化名称是 , 此过程 (选填“吸热”、“放热”或“不

16、吸放热”)。 15冬天,早晨跑步的人嘴里呼出“白气”,这是一种 现象。吃饭时发现,多油的汤不易冷却,主要是因为汤表面的油减慢了 水的 ,这种物态变化会 热。16夏天,奶奶从冰箱里拿出的鸡蛋,不一会儿鸡蛋上便布满了许多细小水珠,过一段时间小水珠又都自动消失了。请你帮奶奶解释 一下,这一过程先后发生的两种物态变化依次是 和 。17小军同学学了“物态变化”一章的知识后,做了如下实验:他把酒精反复涂抹在温度计的玻璃泡上,用扇子去扇,他发现温度计的读数变 (选填“大”或“小”),这是因为酒精在 时要吸热造成的。18在青藏高原地区,人们经常用高压锅煮饭,是因为高压锅密封性好,用它煮食物时,水蒸气不易外泄,

17、从而使锅内的压强_ (“增大”或“减小”),锅内液体的沸点_(“升高”或“降低”),食物容易煮熟。19液化石油气是把可燃气体在一定温度下,通过 的方法使其液化,这个过程中石油气要 (选填“吸热” 或“放热”)。20广州亚运会的火炬正在各城市传递,火炬中使用的燃料是丙烷气体,在常温下是通过 方式使其液化并贮存在火炬内 的,液化还有另一种方式是 。冬天对手哈气感觉暖和是因为水蒸气在液化时需要 。三、简答题21“炖”菜是大家都喜欢的一道美食,最好的“炖”菜是应用煮食法,即把汤料和水置于炖盅内,而炖盅则浸在大煲的水中,并用蒸架把盅和煲底隔离。如图10所示,当煲中的水沸腾后,盅内的汤水是否能沸腾?为什么

18、?(设汤水的沸点与水的沸点相同) 22从锅内热水中将刚煮熟的鸡蛋捞起来,直接用手拿鸡蛋时,会感觉较烫,待蛋壳上的水干了之后,反而会感觉更烫。请运用所学的物理知识,分析造成前后感觉不同的原因。23冬天手冷时,用嘴向手上“哈气”(即缓慢地吹气),手会感到暖和。若用劲向手上快速“吹气”,手不但不会暖和,反会觉得更冷。 都是从嘴里出来的“气”,为什么会有不同的感觉呢?24小婕家的浴室里有一面除雾镜,如图11所示。镜面背后有连接镍鉻金属薄片的电路,接通电源一会儿后,就可以消除附着在镜面 上的“白气”,使镜子保持清晰明亮。请用学过的物理知识,分别解释镜面上“白雾”的形成过程与消除过程。25欣欣吃火锅时看到

19、两个现象:第一,汤水冒出热气腾腾的“白气”;第二,沸腾的汤水盖上厚实的玻璃盖,数秒后,汤水反而不 沸腾并持续一小段时间,在这过程火力并没有改变,请你解释这两个现象。四、实验题26小雨同学猜想影响水蒸发快慢的因素有以下三个: A水的表面积 B水上方的风速 C水的温度 (1)小雨在两块相同的玻璃片上分别滴一滴质量相同的水,如图12所示。观察图中情景,你认为小雨在探究水蒸发快慢与 是否有关。 (2)接着小雨用电吹风的热风档在图左边玻璃片上方吹风,发现左边玻璃片更早干了。小雨由此得出,水上方的风速越大,蒸发 也越快。你认为此过程存在的问题是: 。27在探究“水沸腾的规律”的实验中, (1)如图13a、

20、b所示,图 是水沸腾时的情况; (2)当水温上升到90时,每隔30s记录一次温度,然后作出温度与时间的图象,如图14所示,从图象可知,水沸腾时的温度是 ,由此可以判断出当地的大气压 1标准大气压(选填“大于”、“小于”或“等于”); (3)实验即将结束,细心的小红发现:移开酒精灯,水马上停止沸腾这说明沸腾过程中需要继续 ,但温度 ;但小 宇提出疑问:曾看见端上桌子的砂锅里的汤没有火加热仍沸腾,请你解释原因: 。28在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中图15 (1)小明在帮助老师准备实验时,发现开水倒入烧杯后,温度很快就降到了如图15甲所示的 。于是他先点燃了酒精灯 给水加热,待同学们到来时再

21、熄灭,他的做法是为了 ; (2)小刚用图乙所示的装置给水加热,小强同学为了缩短实验时间,在烧杯上方加了一个密闭的盖子。在水的质量相同、加热条 件相同时,他们实验时所作“温度-时间”图象如图丙所示,则小强所作的实验图象应该是 (选填“a”或“b”); (3)由图象可知,水沸腾时需要 ,温度 ; (4)由图象还可以看出水温度升高的快慢不同,你认为原因可能是 。【能力提升】1在“探究水的沸腾”实验中,小明观察到从杯底产生的气泡在上浮的过程中越来越小,如图16所示,这说明() A整杯水的温度均达到沸点 B气泡上升时,因上部水温较低,部分水蒸气液化成水 C气泡上升时,气泡的密度变大 D气泡上升时,气泡内

22、压强变大 2当室内温度为20时,用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,图17中哪幅图基本反映了温度计的读数随时间的变化()图17 3水沸腾过程中水的温度_(选填“升高”、“下降”或“不变”),该过程水_(选填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”)。标准大气压下,酒精的熔点是-117,沸点是78,水银的熔点是-39,沸点是357你认为要测沸水的温度应选用_(选填“酒精”或“水银”)温度计。4做“水的沸腾”试验时,通常用温水而不用冷水,这样做的目的是_, 若用同一热源给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图18中图线a所示,若其它条件不变, 仅增加水的质量;仅增大液面气

23、体压强;则二种情况中,温度与时间的关系图线分别对应_、 _。(选填图中a、b、c或d)5寒冬时节的早晨,汽车司机上车后常发现在前风挡车窗上出现白色的“哈气”,于是他打开暖风,很快就能除掉“哈气”;夏天,在下大雨后,挡风车窗上也出现“哈气”影响安全驾驶,于是司机打开空调制冷,很快“哈气”也被除掉。为什么同样的现象,司机采取不同的方法却收到了相同的效果?请你用所学的物理知识加以解释。6小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图19所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。 (1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的_有关; (2)通过

24、_两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关; (3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上 一滴和两滴水(如图19甲乙)。结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快。从实验设计环节看,他没有控制水的_(选填“质量”或“表面积”)相同;从得出结论环节看,“根据谁先蒸发 完,判断谁蒸发快”是否正确? _(选填“正确”或“不正确”),理由是_。 参考答案【知识点二】经典例题例1、(1)秒表或停表 (2)94 (3)95,98,小于 (4)适当提高水的温度;适当减少水的质量;烧杯加盖

25、例2、C 例3、B 习题精练1、C 2、B 3、B 4、(1)自下而上 (2)相平 (3)84 (4)低于、1:2、等于【知识点三】经典例题例1、C 例2、A 例3、表面积、吸习题精练1、A 2、汽化,吸 3、汽化,吸热【知识点四】经典例题例1、C 例2、A 【知识点五】经典例题例1、B 例2、降低温度、压缩体积 例3、A例4、刚从冰箱中取出的啤酒瓶温度低于气温,空气中的水蒸气遇到温度较低的玻璃外壁液化成小水滴,附着在啤酒瓶外壁上出现“冒汗”现象。习题精练1、压缩体积,热,汽化,吸 2、液化,外侧,内侧【基础练习】一、选择题题号123456789101112答案DBABCCBDDDCA二、填空

26、题 13、汽化 扩散 14、汽化 吸热 15、液化 汽化 吸 16、液化 汽化 17、小 蒸发(汽化) 18、增大 升高 19、压缩体积 放热 20、压缩体积 降低温度 放热 三、简答题 21、不会。因为液体沸腾需要两个条件:达到沸点,继续吸热。当煲中的水达到沸点后,盅内的汤水也达到沸点。汤水如果沸腾需继续吸热,但由于煲中的水和盅内的汤水温度相同,不再发生热传递,所以蛊内的汤水不会沸腾。 22、因为刚捞起鸡蛋时,蛋壳上面的水蒸发,从蛋壳上面吸热,使蛋壳温度下降所以并不觉得那么烫手,当蛋壳上水分蒸发完后, 由于蛋壳内温度高于蛋壳,发生热传递,蛋壳吸收热量温度重新升高,所以感觉烫手。 23、冬天手

27、觉得冷时,向手上“哈气”是从口中哈出热的水蒸气遇到冷的手液化放热,所以手会感到暖和;若使劲儿向手吹气,则是加快手表面空气流动,使手表面的水分蒸发加快,水分蒸发时从手上吸热,所以手不但不会暖和,反会觉得更冷。 24、(1)洗澡时放出的水温较高,汽化成的水蒸气遇到冷的镜面,液化形成小水珠,附在镜面上,使镜面上出现雾气; (2)当给镜子通电后,镜子温度升高,小水珠又吸收热量发生汽化现象,变成水蒸气消散在了空气中,使镜子保持清晰明亮。 25、第一、温度较高的水蒸气遇冷放热液化成小水珠,所以冒出“白气”; 第二、当盖上锅盖后,锅内气压变大,沸点升高,因此,汤水反而不沸腾了。四、实验题 26、(1)表面积

28、 (2)没有控制水的表面积跟温度相同 27、(1)a (2)98 小于 (3)吸热 不变 因为砂锅温度高于水的沸点,水能继续吸热 28、(1)82 提高水的初温 (2)a (3)吸热 不变 (4)加热过程中热量损失快慢不同【能力提升】 1、B 2、C 3、不变 吸热 水银 4、缩短加热时间 c b 5、水蒸气遇冷才能凝结成水珠形成“哈气”,司机采取的措施都是从抑制气体液化的条件入手的。在冬季,司机用暖风提高挡风玻璃的温度,使水蒸气不能在挡风玻璃上液化而形成“哈气”,同时吹暖风加快蒸发,从而消除“哈气”;在夏季下大雨时,车外 温度较低,关闭车窗后,车内温度较高,挡风玻璃的温度较低,车内水蒸气在挡风玻璃上遇冷可以凝结形成“哈气”,此时打开

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