初中物理中考实验操作考试题集锦Word文档下载推荐.docx

1、动力动力臂（N?cm） 阻力 阻力臂 （cm） 阻力阻力臂（N?1 2 四（实验结论:（1）使杠杆转动的力是 ，从支点到动力作用线的距离是 ;阻碍杠杆转动的力是 ，从支点到阻力作用线的距离是 。（2）归纳出杠杆的平衡条件 。五（反思与拓展 实验前为什么要调节杠杆在水平位置平衡, 。物理练习题2 用天平和量筒测定固体的密度 一、实验目的:用天平和量筒测固体的密度。二、实验器材:托盘天平（托盘天平要先调平，待用）、砝码、镊子、量筒（烧杯）、细线、滴管、水、石块。三、操作要求 1. 检查器材。 2. 用天平称量并记录石块质量。3. 观测水面刻度值，练习正确读数。 4. 用量筒测出放入石块前后水面刻度

2、值。5. 计算石块体积和密度。 6. 整理器材。四、实验记录 1. 天平的最大称量值 ，游码标尺的最小刻度值 ，量筒的最大测量值 ，量筒的最小刻度值 。2. 记录数据:石块的质量 m（g） 放入石块前量筒中水面刻度值V1（cm3） 放入石块后量筒中水面刻度值V2（cm3） 石块体积V（cm3） 石块密度 （kg/m3） 物理练习题3 测定小灯泡的额定功率 一（实验目的:测小灯泡的额定功率。二（实验原理:根据电功率公式P=UI测出小灯泡的电压和电流值计算出电功率。三（实验器材:图5 实验电路图 小灯泡（2.5V），电池组（2节干电池串联），电压表（3V、15V），电流表（0.6A、3A），滑动变

3、阻器，开关，导线 四（实验操作要求 2. 按图5连好的电路，在额定电压下，测小灯泡额定电流。3. 在高于额定电压时测小灯泡的功率。4. 整理器材 五（实验记录 1. 电压表量程 ，电流表量程 ，小灯泡的额定电压值 。实验记录 电压情况 电压U （V） 电流I （A） 灯泡亮度 （正常或变暗） 功率P （W） 额定电压 高于额定电压 六（反思与拓展 不考虑温度对电阻的影响，当灯泡两端的电压是额定电压的一半时，灯泡的实际功率是额定功率的 。物理练习题4 用滑动变阻器改变电流 知道滑动变阻器的构造，会用滑动变阻器改变电流。二（实验器材:干电池2节或学生电源，滑动变阻器（20），电流表，小灯座（附灯泡

4、，2.5,），开关，导线若干根。三（操作要求 2. 设计并画出实验电路图。3. 正确连接电路。4. 调节变阻器到电阻最大值，试触开关，检查电路是否正确。5. 移动变阻器的滑片，观察小灯炮亮度的变化，记录小灯泡不同亮度时的电流值。6. 整理器材。四（实验记录 1（电流表量程 ，最小分度 ;小灯泡的额定电压值 。2（画出实验电路图如下:3（断开开关，整理记录。测量 第一次 第二次 第三次 灯泡 开始发光 发暗光 发亮光 电流值I（A） 使用滑动变阻器时，为什么要“一上一下”接线,如果全接上面两个接线拄会有什么现象, 。如果全接下面两个接线拄会有什么现象, 。物理练习题5 观察凸透镜成像 观察凸透镜

5、成缩小实像的条件。光具座，标明焦距的凸透镜、光屏、蜡烛、火柴、粉笔。1. 检查器材，了解透镜焦距，并记录。2. 安装光具座，调节凸透镜、光屏、蜡烛高度一致。3. 观察物距大于2倍焦距时成清晰实像的情况。4. 观察物距等于2倍焦距时成清晰实像的情况。5. 整理器材。四、实验记录和结论 1. 凸透镜的焦距f = 物距u的范围 成像情况（正立或倒立，放大、等于或缩小，实像或虚像） u2f u =2f 3.实验结论 凸透镜到物体（蜡烛）的距离大于2倍焦距时，成 、 、 像。凸透镜到物体（蜡烛）的距离等于2倍焦距时，成 、 的（缩小或等于物体大小） 像。物理练习题6 用电压表和电流表测电阻 正确设计并连

6、接该实验电路。根据欧姆定律I=U/R得R=U/I 电压表（量程3V、15V），电流表（量程:0.6A、3A），待测电阻（10-30），开关，导线，电池组（2节干电池串联），滑动变阻器。四（操作要求 1（检查器材。2（设计并画出实验电路 3（正确连接电路。4（调节变阻器到电阻最大值，试触开关，检查电路是否正确。5（整理器材。1（电压表量程 ，电流表量程 ，待测电阻的阻值 。为什么本实验要使用滑动变阻器, 物理练习题7 研究电磁铁 图10 部分实验电路图 研究电磁铁磁性强弱跟线圈匝数的关系。如图10接好的部分电路（电池组、开关、导线、滑动变阻器、电流表、一小堆大头针），电磁铁实验器。2. 连接实验

7、电路。3. 改变线圈匝数，研究电磁铁磁性强弱跟线圈匝数的关系。4. 整理器材。实验结论:电流一定时，外形相同的电磁铁，线圈的匝数越 ，它的磁性就越强。物理练习题8 组成并联电路 会连接简单的并联电路 两只小灯泡、三个开关、两节干电池（或学生电源）、导线若干条。三（实验操作要求 画出电路图。2（连接用电器，组成并联电路. 3（检查线路连接无误，观察开关S 和S1、 S2控制电路的情况。4（整理器材，填写实验结果。1（记录数据:并连连接状态 支路灯泡L1和L2的情况 （亮或不亮） 闭合干路开关S支路开关 S1 S2时 （0.5分） 断开支路开关S1时 断开支路开关S2时 2（在连通的并联电路里，干

8、路开关S所控制的用电器 （?L1或L2、?L1、?全部用电器）（0.5分）。在连通的并联电路里，支路开关S1所控制的用电器 （?L1和L2、?L1、?L2） （0.5分）。在连通的并联电路里，支路开关S2所控制的用电器 （?并联电路中，总电流与支路电流有什么关系, 物理练习题9 用温度计测量水的温度 练习使用温度计，用温度计测水的温度。温度计（量程0?,100?，最小刻度值1?），分别装有热水和冷水的2个烧杯。2（估测热水的温度。3（用温度计测热水的温度，操作正确。4（估测冷水温度。5（用温度计测冷水的温度，操作正确。6（整理器材。1（观察器材:温度计的量程 ，最小刻度值 。判断量程对要进行测

9、量的液体温度 （填:是或不）适合。2（记录数据:手指的感觉（热或冷） 估测温度 实测温度 五（反思与拓展:为什么不能用体温计测量温水的温度, 物理练习题10 用弹簧测力计测量力的大小 1（练习使用弹簧测力计 2（正确用弹簧测力计测量力的大小。弹簧秤2个（规格相同），钩码、铁架台。1（检查实验器材。2（测手的拉力。3（测量钩码所受的重力。4（测两个弹簧测力计相互作用的拉力。1. 弹簧秤的量程 ，最小刻度值 ，指针是否指零刻线 。手的拉力（N） 钩码受到的重力（N） A弹簧秤示数（N） B弹簧秤示数（N） 弹簧测力计的原理是什么, 物理练习题11 用电压表测并联电路中的电压 练习使用电压表，研究并

10、联电路中各支路的电压。电池组（2节干电池串联），电压表（量程:3V、15V），2个小灯泡（额定电压不同），1个开关，若干条导线。预接电路（按图15连接好部分电路，待用） 图19 部分实验电路图 2（连接电池和开关（注意开关正确状态）。3（测L1两端电压。4（测L2两端电压。6（记录实验结果。1（电压表指针是否指到零刻度 ，电压表的量程 ，大量程每个小格表示的电压值是 ，最小量程每个小格表示的电压值是 。灯泡L1两端电压 （U1） 灯泡L2两端电压 （U2） L1和L2两支路 电压的关系 物理练习题12 用刻度尺测长度 练习正确使用毫米刻度尺测长度，正确记录测量结果;练习估测到最小刻度值的下一位。毫米刻度尺，三角板（2块），物理课本，硬币，约30cm长细铜丝，铅笔。三（操作要求:2（用毫米刻度尺测物理课本的长和宽，记录要求估读到分度值的下一位。3（用毫米刻度尺和三角板测硬币的直径，记录要求同上。4（测细铜丝直径，记录要求同上。1（刻度尺的量程 ，最小刻度值 ，零刻线是否磨损 。物理课本长 ，宽 。硬币的直径 。细铜丝的线圈长度 ，线圈圈数 ，细铜丝的直径 。测细铜丝直径时，如果绕线时没有紧密绕线，则测量结果比真实值 （填“偏大”、“偏小”）