热门演讲比赛活动方案汇编8篇Word文档格式.docx

1、演讲比赛活动方案篇2一、活动宗旨六十年沧桑巨变，我们与祖国同行。铭记历史、不忘国耻，增强忧患意识是每位炎黄子孙的责任。国的家住在心里，家的国以和矗立，小家安全了，国家才会平安。1. 加强学生爱国主义教育，加强安全教育，增强民族责任感与自我保护意识。2. 丰富校园文化生活，提高综合素质，展示建工系新气息、新面貌。3. 加强学生的人文气息的锻炼，选拔优秀的.演讲人才。三、活动安排1. 报名时间：1月15日1月19日2. 初赛时间：1月2日19：地点：3. 复赛时间：1月21日19：4. 决赛时间：1月22日19：行政楼四楼四、活动细则要求1. 参赛者为建工系全系学生，年龄性别不限。2. 邀请其他系

2、部直接进入复赛。3. 演讲主题“平安与中国”，要求内容积极、健康、向上。可为校园安全，亦可为国家安全。4. 自备服装与道具。5. 自愿报名，老生班23人，新生班34人;其他系部12人。评分标准1.仪表形象：1）着装整齐，大方得体。2）姿态自然，动作适度。2.演讲内容：3）主题鲜明，符合主题内容。4）内容充实、事例动人、贴近生活，富有鲜明的时代感。5）行文流畅，用词精练，详略得当。3.语言艺术：6）发音标准，流利。7）节奏处理得当，技巧运用自如。8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。评分规则：评委明确给出每部分评分，由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成

3、绩排名分别获一、二、三等奖。最佳演讲奖和最受欢迎奖由评委票选得出一等奖1名二等奖2名三等奖3名最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。五、经费预算1.横幅：6元2.请柬：11*3=元3.证书：8*3=24元合计：117元演讲比赛活动方案篇3为进一步弘扬师德风范，提高幼儿教师师德修养，展现我区幼儿教师“爱岗敬业，严谨笃学，勇于创新、奋发进取”的精神风貌，经研究，决定在全区开展幼儿教师演讲比赛，现将相关事宜通知如下：一、活动主题：以“幼儿教师职业道德”为主题，体现教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌。二、参赛对象：开发区各幼儿园教师代表，名额分配：除李集幼儿园1名，其他幼儿园各2名。三、活动时间

4、：20xx年11月2日下午 1:30四、活动地点：淮安市广州路小学综合楼二楼会议室五、评委成员: 刘金凤、刁玉萍、石雪红、吕东升、骆爱红、周巧毅、顾秀英、高艳双、张春梅六、活动规则:1、采用百分制打分，现场亮分，以去掉一个最高分，去掉一个最低分，取评委总分的平均值为选手的最后得分。2、演讲要求脱稿，时间510分钟。3、参赛选手提前半小时到参赛地点抽签决定比赛顺序。七、奖项设置：一等奖2名，二等奖5名，其他为三等奖备注：1、参赛幼儿园于10月27日之前将参赛选手名单上报至广州路幼儿园。2、请各幼儿园除选手外，另安排2人参加观摩。演讲比赛活动方案篇4为了适应新时期课改要求，提高我校学生英语应用能力

5、，创建良好的英语学习氛围，丰富我校的校园文化，丰富我校文化艺术节的内容，政教处、校团委、高二英语备课组决定联合举办20xx年庆“五四”英语演讲比赛。一、活动目的提高学生英语口语水平，营造英语学习氛围，丰富学生课余生活。二、参赛资格高二年级学生三、比赛程序比赛分两个阶段进行：初赛和决赛。初赛初赛话题：my life love environment protection初赛形式：各班自行组织英语演讲比赛，可以聘请英语老师做评委，也可以聘请本班学生做评委。初赛要求：各班应广泛动员学生参与演讲比赛活动，并在英语老师的指导下完成演讲词的撰写，各位选手参赛时必须是脱稿的，比赛流程要和决赛的流程一样，充分

6、准备，择优选择，确保参加决赛选手的水平。初赛时间：各班在4月10日前完成，并上报参加决赛学生的名单。决赛：演讲题目：同初赛。参赛资格：各班择优推荐1名选手参加决赛。比赛环节：1、抽签决定出场顺序；2、定题演讲：每位选手首先进行5分钟以内的有准备发言，主题为：4、评分：57名评委的平均分为选手得分。赛后即公布全部选手成绩和名次。5、各班可组织英语文艺节目，包括短剧、英语歌曲等，择优在比赛过程中进行表演。6、在全年级择优挑选学生主持人。评委组成：评委团由57名英语教师组成。比赛场地：水泥操场比赛时间：4月下旬四、奖项设置：设一等奖2名、二等奖4名、三等奖若干名。推荐优秀选手参加恩施州英语演讲比赛。

7、五、评分标准定题演讲回答问题合计内容25分10分100分语言25分10分技巧20分10分得分内容要求：主题内容清楚、切题、中心突出，全部文字为个人原创；结构合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强；表达生动不枯燥，无语言错误，语言地道，有修辞技巧，吸引注意力。语言要求：语言要求：语音标准度使用较标准英国英语或美国英语；语音准确度发音清晰，音调、音高合适，用词准确、相关；语言流畅度连读、词重音、句重音、语调和节奏。技巧要求：表现力有适度的幽默感，手势、眼神、表情、肢体语言恰当适度；情绪有感情与气势，精神饱满有自信。演讲比赛活动方案篇5比赛活动。具体活动事项安排如下：一、活动对象：全校4-9年级学生

8、。二、活动地点：综合楼二楼会议室20xx年4月25日中午 12:30.四、活动主题：“传承中华文化，共筑精神家园”。五、活动方式：各校、各班先在校内、班内进行选拔，每班最多派出2名代表参加学校比赛。六、活动要求：1、故事、演讲内容：必须紧扣“传承中华文化，共筑精神家园”读书教育活动主题，以生动的语言和感人的事例，表达对活动主题的理解和参与读书教育活动的感受，展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、奋发有为的精神面貌。2、讲故事、演讲要求：主题要生动鲜明，表达内容要充实具体，语言要符合年龄特点。参赛选手必须使用普通话，要口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。演讲服装自备，要求大方得体。讲故事时间不能

9、超过6分钟，演讲时间不能超过5分钟。七、评委组成：教导处、语文组教师。八、活动主持、统分及摄像：洪晓芬刘芳张心美。九、比赛流程：主持人宣布活动开始，介绍活动主题、比赛规则和评分标准等；选手按照抽签顺序进行比赛，先进行30秒自我介绍再开始比赛；每位选手参赛结束后评委酌情打分，所有选手结束比赛后，统分人员进行统分，当场公布获奖名单。十、奖项设置根据评委打分统计结果，从高分到低分依次评出讲故事、演讲比赛一等奖各2名、二等奖各2名、三等奖若干名。一等奖获得者将参加岳西县“传承中华文化，共筑精神家园”讲故事、演讲比赛。所有获奖者，均颁发获奖证书。xx中心学校教导处演讲比赛活动方案篇6一、指导思想中华民族

10、是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。为进一步加强学生良好行为习惯的培养，促进学生日常行为规范与道德的养成，认真落实学习小学生日常行为规范和小学生守则的活动，经学校办公室会议决定，特举办本次演讲比赛活动。二、时间地点：各村校以5月25日组织举行在各村校；中心校以5月25日上午 8:00举行在戏台前。三、活动步骤：第一阶段：各班级内部进行比赛，每位同学都要参加初赛，各班通过初赛选拔出二名同学代表班级参加学校决赛。第二阶段：学校对初赛中胜出的选手以班级为参赛单位参加学校决赛。四、参赛要求：1结合案例，演讲符合主题，内容健康，演讲富

11、有感染力。2穿戴整齐，言行文明有礼。3普通话标准，语言流利，富有感情。4准时参加，否则以缺席处理。5演讲时间不超过五分钟。五、奖励办法本次活动镇中心校各年级为一个学段评奖，每个学段设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。各学校评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，共6名；村中心校汇总上报。六、评委：各学校自定七、活动组织：德育处、团支部，大队部八、各村汇总本村校的获奖名单于XX年X月XX日上报中心XX老师处。本次获奖学生将在六一儿童节和优干、三好生一起表彰。XXX镇中心小学校少先队XXX镇中心小学校大队委员会XX年X月XX日附：演讲比赛规则和评分标准一、比赛规则：1比赛采用十分制，去掉一个最高

12、分和一个最低分后的平均分作为选手的最后得分2选手按抽签顺序上场3演讲时限，不超过5分钟。4、本次活动，各学校设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。二、评分标准：1演讲内容3分要求：主题鲜明集中，条理清楚，内容充实具体，开头引人注意，结尾耐人寻味。2语言表达3分要求：普通话标准，口齿清晰，表达流畅，语速适当, 语言自然生动。3形象风度2分要求：服饰整洁，朴素大方，仪态端庄, 精神饱满，姿态自然大方 ,上下场致意、答谢。4. 演讲时限和脱稿2分要求：不得少于3分钟，不超过5分钟，脱稿演讲。演讲比赛活动方案篇7为了进一步弘扬师德风范，展现我校教师良好形象，提高师德修养，使学校教学向优质、精品教育发展

13、，根据本学期学校、教导处、团委工作计划，结合廉政文化进校园活动，举办教师师德师风演讲比赛活动，特制定该方案。一、活动主持人：二、活动评委：三、活动内容：弘扬师德风范，主题为“正师风、铸师魂、树师表”。四、参赛对象、活动时间及地点：1.对象：学校全体教师2.时间：20xx年11月*下午。3.地点：学校多媒体教室。五、参赛办法及比赛方式：1.参赛办法：以年级组为单位，初选2位教师参加学校决赛。每人写一篇演讲稿，字数在20xx字左右，打印成A4文稿，于20xx年11月19日下午报送到团委审阅后方可参赛。2.比赛方式：届时学校将召开全体教职工大会听取教师的演讲，评委会现场评判打分。3.演讲顺序：由抽签

14、决定。4.评分标准：本次演讲采用十分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。演讲内容占4分，演讲技巧占4分，形象风度占2分。以取掉一个最高分、取掉一个最低分的平均分为选手的最后得分。六、评奖办法：从参加决赛的八名选手中评出一等奖一名；二等奖3名；其余为纪念奖。七、其它工作安排：1、团委负责音响设备及信息资料收集；2、zz负责唱票算分等工作。zz第十二中学教导处、团委二*年十一月*日演讲比赛活动方案篇8一、活动主题：我的读书故事二、活动对象：全镇小学16年级学生三、活动目的：1、配合小学课程改革，全面实施素质教育。2、激发学生的读书热情，为学生终身发展奠定基础，提高学生的综合素质。

15、3、活跃校园文化，发展学生个性，增长知识，提高广大师生的文学艺术修养和欣赏水平。4、推动图书室建设，提高图书借阅率。四、活动时间：5月9日5月11日各校自行组织比赛. 第二阶段：5月13日，虻牛小学选出2名选手，其它村小学选出1名选手参加中心小学的比赛；演讲比赛的活动方案活动方案五、演讲内容围绕“我的读书故事”这一主题，一、二年级以“我的读书故事”、“朗诵一篇关于书的文章”为内容参加比赛。中高年级选手以“向您介绍一本好书”、“我的读书故事”为内容参加比赛，讲述自己的读书故事、读书体会等。1、参赛作品必须是主体鲜明，积极健康，要求是原创作品，尤其是学生的读书故事，要结合实际，写出真情实感，表现童

16、真童趣。避免网上抄袭。同时鼓励参赛形式的多样性，如配乐朗诵、合理的道具等。2、脱稿演讲，演讲时间控制在35分钟。3、各班认真重视，精心组织初赛，确保选送最优秀的选手参赛。4、各校加强领导，认真组织学生参与此次活动，积极营造活动的良好氛围，确保活动顺利进行。5、各参赛选手演讲结束后上交演讲稿一份存档。6、各校参赛选手5月13日 30到中心小学报道，由领导或辅导员带队，注意安全。七、奖励办法一等奖两名，二等奖五名，三等奖七名。八、评分细则：比赛采用100分制，评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，其他评委的平均分为选手最后得分。1、演讲内容：、紧扣主题、充实生动；、语言流畅自然，有感召力；、演讲时间不超过5分钟。2、语言能力：、普通话流利，发音标准，语调准确，表达流畅；、脱稿演讲；、节奏优美，富有感情，肢体语言使用恰当。3、综合印象：、上下场致意、答谢；、服装得体，自然大方，气质佳；、观众反映好。演讲比赛活动方案汇编8篇】