数学六年级下册第四单元比例质量检测卷含答案Word下载.docx

1、12、有三个数0.2，3，0.6，若再用一个数能与这三个数组成比例，这个数可能是（ ），（ ）或（ ）。二、判断题。（5分）1、由2、3、4、5四个数，可以组成比例。（ ）2、圆的周长与半径成正比例。3、同一时间、同一地点，物体的影长与物体的高度成正比例关系。4、在一幅平面图上，图上距离3 cm表示实际距离60 m，这幅图的比例尺是1:20。5、如果5a6b（a、b均不为0），那么a:b5:6。三、选择题。（共10分）1、下列各种关系中，成反比例关系的是（ ）。 A三角形面积一定，底和高 B平行四边形底一定，面积和高 C一袋大米已经吃了的和没吃的 D房间面积一定，每块瓷砖的边长和所需块数2、已

2、知m的等于n的（m0，n0），则m:n等于（ ）。 A9：20 B4:5 C5:4 D20:93、把一个长5cm，宽4cm的长方形，按4:1放大，得到的图形面积是（ ） cm。A80 B108 C160 D3204、便民公园的花坛长120 m，宽80 m，把它的平面图画在作业本上，选用比例尺（ ）比较合适。 A. B. C. D.5、表示x和y成正比例关系的式子是（ ）。 Axy9 By1.5x C.0 Dxy15四、计算题。（共27分）1、解比例。（18分）0.75:x2.4:8 0.75:0.66：（x2） （3.5-x）:80.4:1.6 2、列出比例,并解比例。（9分） （1）x与2的

3、比等于5%与0.6的比。（2）1.5与2.5的比等于0.75与m的比。（3）x与4的比等于与的比。五、操作题。（6分）按要求画图。画出A按2：1放大后的图形；画出B按1：3缩小后的图形。六、解决问题，用比例解答。1、（4分）有一堆沙子,每天运24车,需要25天运完。如果在15天内完成,每天要运多少车?2、（5分）在一幅比例尺是1:15000000的地图上，量得甲地与乙地的距离大约是3厘米，这两地之间的实际距离大约是多少千米？3、（5分）用方砖给一间教室铺地。如果用边长为5分米的方砖，需要440块；如果改用边长为1米的方砖来铺，需要多少块？4、（6分）六（2）班在植树节参加植树活动，原计划40人

4、去栽，每人要栽15棵；实际增加10人去栽，每人可以少栽多少棵？5、（7分）一辆汽车原计划每小时行驶70千米，从甲地到乙地需要行驶6小时，实际上这辆汽车1.5小时就行驶了120千米。照这样的速度，从甲地到乙地比原计划提前了几小时？（分别用正比例和反比例解答）参考答案4（9） : （16）24（32）（75）%2、在一个比例中，两个外项的积是13.5，一个内项是1.5，另一个内项是（9）。0.95，根据比例的基本性质，写出一个比例是（3.8:20=0.95:5）。4、18的因数有（ 1 2 3 6 9 18 ），选出其中的4个因数，把它们组成一个比例是（ 2:3=6:9 ）。5、在一个比例里，两个

5、内项互为倒数，其中一个外项是10以内既是奇数又是合数的数，则另一个外项是（ ）。4缩小，缩小后正方形的面积是（ 81cm ） 。7、如果5x=7y，那么x和y成（正 ）比例；y，那么x和y成（ 反）比例；如果xy=19，那么x和y（ 不成）比例。1，表示把实际距离（放大）100倍后画在图上。有一个机器零件长1.5 mm，在图上表示是3 cm，那么这幅图的比例尺是（20:1 ）。5，周长的比是（ 2:5 ），面积的比是（ 4:25 ）。12中,如果将第一个比的后项减1,第二个比的前项应该增加（7）才能使比例成立。6中，如果将第一个比的后项增加30，第二个比的后项应加上（ 18 ）才能使该比例成立

6、。11、把地面45千米的距离用9厘米的线段画在地图上，那么，这幅地图的比例尺是（1:500000）；2000的地图上，6厘米的线段代表实际距离（ 120 ）米，实际距离300米在地图上要画（15）厘米。12、有三个数0.2，3，0.6，若再用一个数能与这三个数组成比例，这个数可能是（ 1 ），（ 9 ）或（ 0.04 ）。（ ）（ ）1、下列各种关系中，成反比例关系的是（A）。n等于（C）。1放大，得到的图形面积是（D） cm4、便民公园的花坛长120 m，宽80 m，把它的平面图画在作业本上，选用比例尺（B）比较合适。5、表示x和y成正比例关系的式子是（B）。 X=2.5 X=2.8 X=0

7、.4X=1.5 X=1.5 X=0.6 解：x：2=5%:0.6 x=1.5：2.5=0.75：m m=1.254=： x=12解：设每天要运x车。252415xx40答：每天要运40车。设这两地之间的实际距离大约是x cm。1:150000003:x4500000045000000 cm450 km这两地之间的实际距离大约是450千米.设需要x块。54401010 x110需要110块。设每人可以少栽x棵。4015（4010）（15x） x3每人可以少栽3棵。正比例解：设从甲地到乙地比原计划提前了x小时。120:1.5（706）:（6x） x0.75反比例解：706（1201.5）从甲地到乙

8、地比原计划提前了0.75小时。一、现代文阅读1现代文阅读阅读下面的文章，完成小题。和父亲坐一条板凳孙道荣 上大学后的第一个暑假，回家。坐在墙根下晒太阳的父亲，将身子往一边挪了挪，对我说，坐下吧。印象里，那是我第一次和父亲坐在一条板凳上，也是父亲第一次喊我坐到他的身边，与他坐同一条板凳。 第一次坐在父亲身边，其实挺别扭。不过，从那以后，只要我们父子一起坐下来，父亲就会让我坐在他身边。如果是我先坐在板凳上，他就会主动坐到我身边，而我也会像父亲那样，往一边挪一挪。 工作之后，我学会了抽烟。有一次回家，与父亲坐在板凳上，闲聊，父亲掏出烟，自己点了一根。忽然想起了什么，犹豫了一下，把烟盒递到我面前说，你

9、也抽一根吧。那是父亲第一次递烟给我。父子俩坐在同一条板凳上，闷头抽烟。烟雾从板凳的两端漂浮起来，有时候会在空中纠合在一起。而坐在板凳上的两个男人，却很少说话。与大多数农村长大的男孩子一样，我和父亲的沟通很少，我们都缺少这个能力。在我长大成人之后，我和父亲最多的交流，就是坐在同一条板凳上，默默无语。坐在同一条板凳上，与其说是一种沟通，不如说更像是一种仪式。 父亲并非沉默讷言的人。年轻时，他当过兵，回乡之后当了很多年的村干部，算是村里见多识广的人了。村民有矛盾了，都会请父亲调解，主持公道。双方各自坐一条板凳，父亲则坐在他们对面，听他们诉说，再给他们评理。调和得差不多了，父亲就指指自己的左右，对双方

10、说，你们都坐过来嘛。如果三个男人都坐在一条板凳上了，疙瘩也就解开了，母亲就会适时走过来喊他们，吃饭，喝酒。 结婚之后，有一次回乡过年，与妻子闹了矛盾。妻子气鼓鼓地坐在一条板凳上，我也闷闷不乐地坐在另一条板凳上，父亲坐在对面，母亲惴惴不安地站在父亲身后。父亲严厉地把我训骂了一通。训完了，父亲恶狠狠地对我说，坐过来！又轻声对妻子说，你也坐过来吧。我坐在了父亲左边，妻子扭扭捏捏地坐在了父亲右边。父亲从不和女人坐一条板凳的，哪怕是我的母亲和姐妹。那是惟一一次，我和妻子同时与父亲坐在同一条板凳上。 在城里终于有了自己的房子后，我请父母进城住几天。客厅小，只放了一对小沙发。下班回家，我一屁股坐在沙发上，指

11、着另一只沙发对父亲说，您坐吧。父亲走到沙发边，犹疑了一下，又走到我身边，坐了下来，转身对母亲说，你也过来坐一坐嘛。沙发太小，两个人坐在一起，很挤，也很别扭，我干脆坐在了沙发帮上。父亲扭头看看我，忽然站了起来，这玩意太软了，坐着不舒服。只住了一晚，父亲就执意和母亲一起回乡去了，说田里还有很多农活。后来有了大房子，也买了三人坐的长沙发，可是，父亲却再也没有机会来了。 父亲健在的那些年，每次回乡，我都会主动坐到他身边，和他坐在同一条板凳上。父亲依旧很少说话，只是侧身听我讲。他对我的工作特别感兴趣，无论我当初在政府机关工作，还是后来调到报社上班，他都听得津津有味。有一次，是我升职之后不久，我回家报喜，

12、和父亲坐在板凳上，年轻气盛的我，一脸踌躇满志。父亲显然也很高兴，一边抽着烟，一边听我淘淘不绝。正当我讲到兴致时，父亲突然站了起来，板凳一下子失去了平衡，翘了起来，我一个趔趄，差一点和板凳一起摔倒。父亲一把扶住我，你要坐稳喽。不知道是刚才的惊吓，还是父亲的话，让我猛然清醒。这些年，虽然换过很多单位，也做过一些部门的小领导，但我一直恪守本分，得益于父亲给我上的那无声一课。 父亲已经不在了，我再也没机会和父亲坐在一条板凳上了。每次回家，坐在板凳上，我都会往边上挪一挪，留出一个空位，我觉得，父亲还坐在我身边。我们父子俩，还像以往一样，不怎么说话，只是安静地坐着，坐在陈旧而弥香的板凳上，任时光穿梭。（说

13、明以上内容选自思维与智慧2015年第8期上，有增删）（1）请结合全文来说说“和父亲坐一条板凳”时发生哪几件事？请分点加以概括。（2）请简要赏析下列句子或划线词语的表达作用。坐在同一条板凳上，与其说是一种沟通，不如说更像是一种仪式。父亲一把扶住我，你要坐稳喽。（3）第段中提到父亲年轻时的事件，有什么作用？（4）请结合文章内容，分析文中父亲的形象和我对父亲的感情。【答案】（1）我和父亲同坐一条板凳抽烟；父亲年轻时，让吵架双方同坐一条板凳来调节矛盾；父亲让我和亲自同坐一条板凳，化解彼此的矛盾；当我升职后，我和父亲同坐一条板凳，父亲告诉我要坐稳。（2）“仪式”指秩序形式，在文中指我和父亲同坐一条板凳，

14、虽然缺乏沟通，但更多的是父与子之间一种精神的交流的形式，他已经把我当成大人来看待了。运用动作描写和语言描写，表层指父亲不希望我摔倒，其实是暗示我在踌躇满志之时，不该骄傲，更多的应该是恪守本分，这样才能坐稳。（3）第段属于插叙，写父亲年轻时为他人调解矛盾，主要是让大家坐在同一条板凳上，体现父亲年轻时的威严，丰富人物形象。为下文写父亲调解我和妻子矛盾的情节埋伏笔，增加文章的内涵。（4）从父亲与我坐同一条板凳，闷头抽烟，可以看出父亲的沉默寡言；通过父亲虽然不了解我的工作，但他每次都听得津津有味，可以看出父亲对孩子的爱。表达了我对父亲的赞美和怀念。【解析】【分析】（1）此题考查学生从文中搜索信息并加以

15、概括的能力。“和父亲坐一条板凳”时发生哪4件事，我和父亲同坐一条板凳抽烟；（2）此题考查学生对画线句子的赏析能力。结合语境，对句子进行赏析是重要的考点之一。一般来说，要求学生赏析的句子往往具有某一特色，或是修辞，或是表达方式，或是遣词造句，这就要求学生结合具体语境灵活作答。通常解题思路是：先写出句子的特点，然后结合具体语境进行分析，最后写出表达效果。（3）此题考查分析写作方法的能力。可联系上下文理解，第段属于插叙，写父亲年轻时为他人调解矛盾，主要是让大家坐在同一条板凳上，体现父亲年轻时的威严，丰富人物形象。（4）此题考查对人物形象的分析能力。通观全文，筛选重要信息，从人物的言行中分析其中蕴涵的

16、精神或品质。从父亲与我坐同一条板凳，闷头抽烟，可以看出父亲的沉默寡言；【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，带着问题读课文，边读边思考，就不难找出正确答案。2现代文阅读阅读下文，回答小题。让认真成为一种习惯 1930年中原大战中，冯玉祥部下的一名参谋未经核实，误将电令会师之地沁阳写成泌阳，导致贻误战机而落败。此战被后人戏称为“败在一撇上”。 多写“一撇”，是战败的表象；缺失“认真”，方为失利的实质。何谓认真？它是一种专注、一种投入、一种坚韧，乃为可贵的精种品质，彰显对职守的忠诚、做事的严谨、追求的执着。播种认真，收获品格；播种品格，收获信念；播种信念；播种信念，收获辉煌。正如

17、一谚语所示：“认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。”因此，我们应该养成认真的习惯。 要养成认真的习惯，就要懂得认真之“道”。 认真之“道”，在于对“毫厘”的极致严格。事物的质变，往往缘于毫厘的差别和缺失，一丝一毫牵动全盘，认真与否关乎成败。非凡，每每孕育于丝毫的较真之中，无论做好一项工作，还是成就一番大业，皆要有精细、精准、精深的全程投入，上个世纪60年代，邓稼先在领军对我园首顆原子弹设计进行理论计算时，发现一关键资料与苏联专家提供的技术指标有细微之别。于是，这些科研精英们，操作着那时的手摇计算器，耗费了数百公斤资料纸，最终以确无“毫厘”之差的严谨结论，证明了完全可以忽略苏方提及的冲击波波峰值

18、，万无一失地完成了我国原子弹的理论设计。正是这种极其认真的精神品格，成就了昔日的“两弹一星”、当今的“蛟龙”“天河”等科技明星。 认真之“道”，在于对事业的“至拙”专注。“天下之至拙，能胜天下之至巧。”认真，彰显的是笨功夫、长功夫、真功夫，乃为至拙的内在修炼。有了这种修炼，滴水可穿石，铁棒可磨针，铁树可开花。马克思潜心研究40年，终成科学巨著资本论；李时珍耗费心血二十七载，“读万卷书、行万里路”，终成医药经典本草纲目；钱穆倾尽一生心力，砥砺“虽居乡僻，未尝敢一日废学”的拙功，终成1700万言的国学著述，古今中外、千行百业的事实可鉴：做事、治学、成大器的真谛在于“心心在一艺，其艺必工；心心在一职

19、，其职必举”。 认真之“道”，在于对成功的默默守望。成功过程是坚守认真的寂寞远征，不是一事功，而是事事功；不是一阵子，而是一辈子。其间不会躁动、不曾走神，也永远不忘初心、不言放弃。1977年至今，多少科研奇迹层出不穷、多少名流人物闪烁更迭，但那颗名为“旅行者一号”的空间探测器，依然飞驰在太阳系外的轨道上，漫漫40年，这个航天科研团队的成员，从青春到暮年，一直在关注着那么遥远的距离、那么浩渺的太空、那么难测的结果。沉潜事业的认真，多么需要远离红尘熙攘、摈弃功利躁动、抵御炫眼诱感。否则，何以到达“诗与远方”？ 然而，一举成名、一鸣惊人的“速成”心态，使一些人变得急功近利、心浮气躁。殊不知，一旦履职

20、分心、做事粗心，厄运便不远了。君不见，一块脱落的塑料泡沫未引起监控发射者的关注，导致美国“哥伦比亚”号航天飞机的悲惨失事；一个粗心的农林工未灭烟蒂，引起一场森林大火因失于一物之细，而失去天下之大；因疏于一事之微，而导致一场悲剧，这是警世教训。 “万物得其本者生，百事得其道者成。”干事创业得认真之“道”，必能事举功成。（选自人民日报2017年08月22日，有改动）（1）本文的中心论点是什么？（2）文中所讲的认真之“道”具体包括哪些内容？（3）请指出下面句子所运用的论证方法。（一个横线只能填写一种论证方法） “天下之至拙，能胜天下之至巧。”_马克思潜心研究40年，终成科学巨著资本论。_（4）“成功

21、过程是坚守认真的寂寞远征，不是一事功，而是事事功；”如何理解这句话的含义？【答案】 （1）我们应该养成认真的习惯（让认真成为一种习惯）。（2）对“毫厘”的极致严格；对事业的“至拙”专注；对成功的默默守望。（3）道理论证；举例论证（4）追求成功的道路很漫长，需要耐得住寂寞，长期坚持认真做事。不是一件事认真做，而是事事都要认真做；不是一时认真，而是要长久地认真。（1）结合本文的内容来看，题目“让认真成为一种习惯”即是论点。（2）结合第段“认真之道，在于对毫厘的极致严格。”第段“认真之道，在于对事业的至拙”专注。”第段“认真之道，在于对成功的默默守望。”概括即可。（3）结合“天下之至拙，能胜天下之至

22、巧。”出自曾国藩家书，这是引用论证。这是举例论证，有力的证明了认真之“道”，在于对事业的“至拙”专注的道理。（4）结合“认真之道，在于对成功的默默守望。”分析得出，追求成功的道路很漫长，需要耐得住寂寞，长期坚持认真做事。故答案为： 我们应该养成认真的习惯（让认真成为一种习惯）。 对“毫厘”的极致严格； 道理论证；举例论证； 追求成功的道路很漫长，需要耐得住寂寞，长期坚持认真做事。【点评】本题考查考生对议论文论点的概括和提取的能力。考生对议论文论点的提炼归纳方法技巧有位置法、表述法、摘录法，要注意论点要能统帅全文，注意文章带有总结性的语言。本题考查考生对文本内容的理解。考生要联系问题，落实问题在

23、文章中的位置，联系上下文进行分析，在概括时要尽量用文本中的语言来回答。常见的论证方法有举例论证、道理论证、比喻论证和对比论证。考生要积累论证方法及其作用，在文章要运用掌握的知识对语句进行判断。 对文本中重要语句含义的理解，考生要联系文本的内容以及文本表达的观点来阐述，既要联系文本内容，也要联系生活实际和自己的生活经验，综合性第进行分析表达。3现代文阅读阅读下文，回答下列小题。让人，乃众妙之门 沈从文先生的墓碑后面有这样的碑文：“不折不从，星斗其文，亦慈亦让，赤子其人。”每句最后一字巧妙地组成了“从文让人”。让人，可以说是沈从文性格的一个重要方面。让人，让他得享八十有六的高寿，让他由作家转为学者，成就大事业，享誉中外。可见，让人，是人生得以发展的重要途径。 让人，并不是懦弱，而是一种涵养，一种胆识。“让人非我弱，弱者不让人。”历史上成就大事业的人，哪个不具备这样的品格？“将相和”的故事流传甚广。蔺相如不想和廉颇争地位，路上遇到廉老将军就一而再、再而三地避让。这种豁达大度，不正体现了蔺相如以国家利益为重的崇高品德吗？因他的这种美德 ， 才有后来廉颇老将军的