新人教版必修3高中语文第8课《寡人之于国也》1导学案Word格式.docx

1、c、“ ”思想：“民为贵，社稷次之，君为轻。” “乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也”。（2） 风格特色。善于雄辩，具有气势充沛、感情强烈、笔墨酣畅的风格；采用了多种方式方法进行辩论，逻辑谨严。善用 和 陈述事理，辩论是非。（二）古汉语基础知识1、给下列加点的字注音。王好（ ）战 弃甲曳（ ）兵而走 谷不可胜（ ）食也 数罟（ ）不入洿（ ）池 养生丧（ ）死无憾 鸡豚（ ）狗彘（ ）之畜（ ） 然而不王（ ）者涂有饿莩（ ）2找出下列各句中的通假字，并指出本字，加以解释。则无望民之多于邻国也 无失其时 颁白者不负戴于道路矣 涂有饿莩而不知发 3对下列句中的古今异义词加以解释。河内凶（古

2、义： 今义： ）邻国之民不加少（古义：是亦走也（古义：4解释下列加点字的意思，体会词类活用情况狗彘食人食而不知检 然而不王者 树之以桑 五十者可以衣帛矣 填然鼓之 5指出下列文言句式特点。（1） 无望民之多于邻国也（ ）斧斤以时进山林 （ ）申之以孝悌之义 （ ）（2） 未之有也（ ）（3）固定用法直不百步耳（直耳：是亦走也（是也：或百步而后止，或五十步而后止（“或或”相当于 ）则何如（何如： 6、练习翻译下列句子。（1） 填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止。（2） 数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林，材木不可胜用也。（3） 养生丧死无憾，王道之始也。（4

3、） 狗彘食人食不知检，涂有饿殍而不知发。（5） “非我也，岁也。”是何异于刺人而杀之，曰：“非我也，兵也。”二、阅读引导 问题1 梁惠王向孟子提出了一个什么问题？孟子怎样回答的？问题2 试概括本文的结构。三、阅读批注和质疑（ 请写出自己阅读过程中的心得以批注或者其他形式表现出来）我的疑问：质疑1 质疑2质疑【探究案】探究一：根据下面的图示，将图表中的三个问题回答出来。【训练案】一、综合训练（知识迁移）1下列句中不含通假字的一项是（）A则无望民之多于邻国也B涂有饿莩而不知发C斯天下之民至焉D颁白者不负戴于道路矣2下列句中加点词语活用情况不同于其他三项的一项是（）A填然鼓之B五十者可以衣帛矣C树之

4、以桑D谨庠序之教3下列句中加点的词语与现代汉语用法相同的一项是（）A尽心焉耳矣B弃甲曳兵而走C然而不王者，未之有也D是使民养生丧死无憾也4下列各句中，句式不同于其他三项的一项是（）A申之以孝悌之义B颁白者不负戴于道路矣C则无望民之多于邻国也D养生丧死无憾，王道之始也5. 解释下列各组句中加点的字的意思。数愿得补黑衣之数 （触龙说赵太后） 数口之家，可以无饥矣 （寡人之于国也 ）则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量 （六国论） 扶苏以数谏故，上使外将兵 （陈涉世家 ） 数罟不入洿池 （寡人之于国也 ）蒙冲斗舰乃以千数 （赤壁之战 ）直中通外直，不蔓不枝 （爱莲说 ）直不百步耳，是亦走也 （

5、寡人之于国也 ）系向牛头充炭直 （卖炭翁 ）予自度不得脱，则直前诟虏帅失信 （指南录后序 ）发百发百中 成语 发射发闾左谪戌渔阳九百人 （陈涉世家） 涂有饿莩而不知发 （寡人之于国也 ）野花发而幽香，佳木秀而繁阴 （醉翁亭记 ）主人忘归客不发 （琵琶行 ） 大阉亦逡巡畏义，非常之谋难以猝发 （五人墓碑记 ）安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉 （五人墓碑记 ）兵非我也，兵也 （寡人之于国也） 穷兵黩武 成语 必以长安君为质，兵乃出 （触龙说赵太后） 草木皆兵 成语 胜驴不胜怒，蹄之 （黔之驴 ）不违农时，谷不可胜食也 （寡人之于国也 ）此所谓战胜于朝廷 （邹忌讽齐王纳谏 ）日出江花红胜火，

6、春来江水绿如蓝 （忆江南 ）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖 （岳阳楼记 ）二、延伸阅读 （一）阅读下面的文字，完成610题。齐人伐燕，取之。诸侯将谋救燕。宣王曰：“诸侯多谋伐寡人者，何以待之？孟子对曰：“臣闻七十里为政于天下者，汤是也。未闻以千里畏人者也。书曰：汤一征，自葛始。天下信之，东面而征，西夷怨；南面而征，北狄怨，曰：奚为后我？民望之，若大旱之望云霓也。归市者不止，耕者不变，诛其君而吊其民，若时雨降。民大悦。徯我后，后来其苏。今燕虐其民，王往而征之，民以为将拯己于水火之中也，箪食壶浆以迎王师。若杀其父兄，系累其子弟，毁其宗庙，迁其重器，如之何其可也？天下固畏齐之强也，今又倍地而不行仁政，是

7、动天下之兵也。王速出令，反其旄倪，止其重器，谋于燕众，置君而后去之，则犹可及止也。（选自孟子梁惠王下） 6下列句中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）（）A诛其君而吊其民吊：慰问，安慰。B徯我后，后来其苏 徯：等待。C天下固畏齐之强也 固：通“故”，所以。D反其旄倪 倪：小孩。7下列句子中加点的“之”指代的意义与例句相同的一项是（3分）（）例句：齐人伐燕，取之A书曰：“汤一征，自葛始。”天下信之B今燕虐其民，王往而征之C诸侯多谋伐寡人者，何以待之D民望之，若大旱之望云霓也8孟子反对不义的战争，他主张如果进行战争也应“解民倒悬”，文中能体现这种思想的一组是（3分）（）东面而征，西夷怨南面而征，

8、北狄怨民望之，若大旱之望云霓也诛其君而吊其民，若时雨降民以为将拯己于水火之中也是动天下之兵也ABCD9下面对文章内容的理解正确的一项是（3分）（）A齐国攻打燕国，占领了它之后，却要面对一些诸侯联合抗齐的局面，齐宣王与孟子的对话就是在这种背景下进行的。B孟子肯定了齐宣王发动战争是以救民于水火为目的的，因此老百姓才会“箪食壶浆以迎王师”。C孟子认为诸侯本来就害怕齐国，如今齐国战胜了燕国，扩大了疆土，增强了国力，因此不用担心诸侯的反应。D文章中把齐国占领燕国比作一场及时雨，肯定了它是“谋于燕众”的正义之举。10翻译下列句子。（7分）（1）诸侯多谋伐寡人者，何以待之？（3分）（2）民以为将拯己于水火之

9、中也，箪食壶浆以迎王师。（4分）三构建知识体系：（我的体会）8.寡人之于国也 导学案答案一基础知识1、关于作者。 孟子，名轲，字子舆，战国时著名的思想家，与孔子并称为“孔孟” ，称其为“亚圣”。孟轲及其弟子编成，全书共7篇，是儒家经典著作之一。南宋朱熹将孟子与论语、大学、中庸合在一起称“四书”。a、性善学说：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫”。c、“仁政”思想：善于雄辩，具气势充沛、感情强烈、笔墨酣畅的风格；善用比喻和寓言陈述事理，辩论是非。 1、给下列加点的字注音。王好（ho）战 弃甲曳（y）兵而走 谷不可胜（shng）食也 数罟（cg）不入洿（w）池养生丧（sng）死无憾

10、 鸡豚（tn）狗彘（zh）之畜（x） 然而不王（wng）者涂有饿莩（pio） 2找出下列各句中的通假字，并指出本字，加以解释。则无望民之多于邻国也 无通“毋”，不要。无失其时 无通“毋”，不要。颁白者不负戴于道路矣 颁同“斑”，花白。涂有饿莩而不知发 涂同“途”，道路。 3对下列句中的古今异义词加以解释。谷物收成不好，凶年。今义：指人和动物暴躁，心肠狠。或百步而后止（古义：有的人。表选择的连词，或者。跑，逃跑。行走。 4解释下列加点字的意思，体会词类活用情况狗彘食人食而不知检 食：名词作动词，吃。然而不王者 王：名词作动词，为王，以仁德使天下百姓归顺。树之以桑 树：名词作动词，种植、栽种。五十

11、者可以衣帛矣 衣：名词作动词，穿。填然鼓之 鼓：名词作动词，击鼓进军。（1） 介词结构后置无望民之多于邻国也斧斤以时进山林申之以孝悌之义（2）宾语前置未之有也只是罢了。这也是啊。或百步而后止，或五十步而后止（“或或”相当于“有的人有的人”）怎么样）6、练习翻译下列句子。（答案略）阅读引导：问题1 梁惠王向孟子提出了“民不加多”的疑问。孟子以战争为喻，进行回答。问题2 全文共分三部分 第一部分（第1段）梁惠王“察邻国之政，无如寡人之用心者”但“邻国之民不加少，寡人之民不加多”。据此提出疑问。第二部分（“孟子对曰”至“则无望民之多于邻国也”）孟子用设喻的方法，分析“民不加多”的原因。第三部分（第3

12、段5段）阐述了孟子“仁政”的具体内容使民加多的根本措施。1 C（解析：A项，“无”通“毋”；B项，“涂”通“途”；D项，“颁”通“斑”。2 D（解析：A、B、C三项为名词活用作动词，分别解释为“敲鼓，穿，种植”。D项为形容词活用作动词，“认真从事”。3A（解析：B项，“走”，古义为“跑”；今义为“步行”。C项，“然而”，古义为“这样（做了）却”；今义为转折连词，是一个词。D项，“养生”，古义为“供养活着的人”；今义为“保养身体”。4 D（解析：D项为判断句，其他为状语后置句。 5.（1）数愿得补黑衣之数 触龙说赵太后 数目、数量数口之家，可以无饥矣 寡人之于国也 几、若干则胜负之数，存亡之理，

13、当与秦相较，或未易量 六国论 命运扶苏以数谏故，上使外将兵 陈涉世家 shu 屡次数罟不入洿池 寡人之于国也 c 密、细密蒙冲斗舰乃以千数 赤壁之战 sh计算（2）直中通外直，不蔓不枝 爱莲说 与“曲”相对，不弯曲直不百步耳，是亦走也 寡人之于国也 仅、只系向牛头充炭直 卖炭翁 价值予自度不得脱，则直前诟虏帅失信 指南录后序 径直、直接（3）发发闾左谪戌渔阳九百人 陈涉世家 征发、派遣涂有饿莩而不知发 寡人之于国也 打开野花发而幽香，佳木秀而繁阴 醉翁亭记 花开主人忘归客不发 琵琶行 出发大阉亦逡巡畏义，非常之谋难以猝发 五人墓碑记 发出安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉 五人墓碑记 发

14、出、抒发（4）兵非我也，兵也 寡人之于国也 兵器穷兵黩武 成语 战争必以长安君为质，兵乃出 触龙说赵太后 军队草木皆兵 成语 士兵（5）胜驴不胜怒，蹄之 黔之驴 承受不违农时，谷不可胜食也 寡人之于国也 尽此所谓战胜于朝廷 邹忌讽齐王纳谏 胜利日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 忆江南 超过予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖 岳阳楼记 优美的6.C（解析：“固”应为“本来”的意思。7B（解析：例句与B项均指代燕国。A项代商汤；C项代诸侯；D项用在主谓之间，取消句子独立性。8A（解析：从不同侧面写出正义战争是人民渴望并拥护的；齐宣王伐燕的本意并不是救民于水火，而是想称霸天下；这是孟子对这次战争后果的分析。9

15、A（解析：B项文中“民以为”说明老百姓误以为齐王是来拯救自己的，因而表示欢迎，实际并非如此；C项孟子认为天下的人本来就害怕齐国的强大，如今地盘扩大而不施仁政，会激怒天下人兴兵问罪；D项文中“及时雨”是比喻商汤伐桀，“谋于燕众”是孟子为齐王指出的解决眼前危机的途径之一。10（1）有很多诸侯将要谋划攻打我，该怎么对付他们呢？（2）百姓都以为您会把他们从水深火热中拯救出来，所以用竹筐盛了饭，用瓦壶装了水浆，迎接大王的军队。参考译文：齐人攻打燕国，吞并了它。各国诸侯谋划着救助燕国。宣王说：“有很多诸侯将要谋划攻打我，该怎么对付他们呢？孟子回答道：“我听说凭七十里见方的土地就统一天下的，商汤就是这样。没

16、有听说凭着千里见方的土地还怕别人的。尚书上说：商汤的征伐，从葛国开始。天下的人都信任商汤，他向东征伐，西夷就埋怨；向南征伐，北狄就埋怨，（他们埋怨）说：为什么（不先征伐我们这里，而要）把我们放到后头呢？人民盼望他，如同大旱时节盼望乌云虹霓一样。（汤的军队到了一地，）赶集市的照常做买卖，种田的照常干农活，杀了那里的暴君，慰问那里的百姓，像是及时雨从天而降。百姓非常高兴。尚书上（又）说：等待我们的君王，君王来了，我们就得到新生。现在，燕王虐待百姓，大王去征伐他，百姓都以为您会把他们从水深火热中拯救出来，所以用竹筐盛了饭，用瓦壶装了水浆，迎接大王的军队。如果您杀戮他们的父兄，囚禁他们的子弟，毁坏他们的宗庙，搬走他们国家的宝器，那怎么行呢？天下本来就害怕齐国的强大，现在齐国扩大了一倍的土地却不施行仁政，这就使得天下的诸侯要出兵攻打您了。大王赶快发布命令，把被抓的老人孩子遣送回去，停止搬运燕国的宝器，同燕国人商量，选立一个新国君，然后撤离燕国，那么还来得及阻止（各国动兵）。