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小学语文五年级下册口语测试试题及评分标准.doc

1、小学语文五年级下册口语测试试题及评分标准一、口语测试试题1、背诵课文(抽一篇):草原的第一、二段 ;白杨的第十二段 ;古诗词三首 ;杨氏之子;自己的花是让别人看的的第三自然段;威尼斯的小艇的第四、五、六段。2、口语交际(任选一题)。(1)同学们,日子一天天过去,我们一天天长大。在这一学期中,我们有过获得成功的喜悦,有过遭受挫折的烦恼,也遇到过困惑不解的问题。让我们向同学或老师来交流或倾诉你的烦恼、喜悦或困惑,好吗?要求语句通顺连贯,说清楚事情的过程,并把自己的感受说说清楚。(2)班级里要说的事太多了,班级各种各样的人都有,可以说说班级发生的各种新鲜的事,有趣的事,可以说说班级的几位老师,可以说

2、说各个老师和同学不同的感情交往,也可以说说你们班级的精神如如何团结,如何具有集体荣誉感,也可以说说班级最近的变化。(3)我最喜欢的一位老师你可以分几个方面来说一说我喜欢这位老师,是因为什么原因;还可以把一件事的具体细节刻画出来。评分标准2、背诵(30分)背诵课文正确、流利、有感情,记满分,为“优”。背诵基本正确、流利、有12处错误,有感情,酌情扣15分,为“良”;背诵中有遗忘,经提示 12次背完,酌情扣510分,为“合格”;背诵不合格者,允许有补背的机会,补背仍由教师给予任意抽取课文;3、 口语交际(40分)从内容、语言、情感态度特征、普通话四个方面进行评分,其中每一大项里面有分A、B、C、D四小项,A项得10分,B项得108分,C项得86分,D项得64分,学生口语交际的最后得分是四小项的总和。满分者,为“优”,扣15分,为“良”,扣510分,为“合格”,不合格者允许用原有话题补说。

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