1、第二单元电脑与我第二单元:电脑与我教学内容1、生字词:电脑、部件、显示器、主机、鼠标、键盘、功用、打字、绘画、上网、搜索、影碟、游戏、聊天、网络、奇妙、电子信箱。2、句型:有,还有3、篇:小鼠标、网络真奇妙。教学目标1、能看图片准确地读出“显示器、搜索、鼠标、键盘、影碟、聊天、游戏”等生字词。2、能理解词语“部件”和“功用”意义。3、能进行生词“显示器、鼠标、绘画、聊天”的描红。4、能读出并规范地书写生字词“脑、主机、打、网”。5、能熟练运用“有,还有”进行表达。6、能朗读课文,并理解其意义。第一课 认识电脑及其部件电脑的部件有显示器、主机、鼠标,还有键盘。1、能看图片准确地读出词语:电脑 显
2、示器 鼠标 键盘2、能理解词语“部件”。3、能运用句式“电脑有,还有”来列举电脑的部件。4、能完成生词“显示器”和“鼠标”的描红。5、能认读并规范书写生字词“脑”和“主机”。一、看图读出词语:二、运用句式“电脑有,还有”把下列各组词语连接起来。第一组 鼠标 键盘 第二组 显示器 主机第三组 显示器 键盘三、完成描红:四、完成书写:第二课 电脑的功用电脑的功用有打字、绘画、上网,还有搜索资料等。1、能认读词语:打字 上网 搜索 绘画2、理解词语“功用”。3、能进行生字词“绘画”的描红4、能读出并规范书写生字“打”和“网”。一、看图片认读词语:二、用“电脑的功用有,还有”来说一说电脑的功用。三、完
3、成描红:四、认读下列词语,并完成书写。第三课 电脑与娱乐1、能看图片认读下列词语:影碟 聊天 游戏2、能完成词语“聊天”的描红。一、对照图片,认读下列词语:二、完成描红:第四课 小鼠标我是电脑的小部件,我的样子像老鼠, 大伙叫我小鼠标,一根长长的线, 把我和主机联在一起, 我的用处很大, 要想学会电脑,先得学会使用我。1、能朗读儿歌。2、能从儿歌中找出词语“鼠标”、“主机”和“电脑”。3、理解儿歌。一、朗读儿歌。二、从儿歌中找出词语“鼠标”、“主机”和“电脑”,并用笔将它们框起来,如:电脑 。三、把儿歌补充完整。小( )我是( )的小部件,我的样子像( ), 大伙叫我小鼠标,一根长长的线, 把我和( )联在一起, 我的用处很大, 要想学会电脑,先得学会( )我。第五课 网络真奇妙电脑网络这个新鲜玩意儿,到底是怎样的呢?爸爸告诉我,电脑网络如同一个遍布全球的网,把每个国家、每座城市甚至每个家庭都联在了一起。进入网络,就像跨上了信息高速路,可以迅速找到所需要的各种信息,可以用电子信箱和全世界的小朋友建立联系,还可以进行网上购物。有了网络,五湖四海的人随时可以交流,咱们的地球就变成了一个小村庄。1、能对照图片认读词语:网络 奇妙 电子信箱 2、朗读并理解课文。一、朗读课文。二、根据课文回答问题:1、电脑网络是怎样的? 2、为什么说地球变成一个小村庄?