高三第一学期班主任工作计划Word文档下载推荐.docx

1、2. 法制教育：青少年保护条例。3. 迎元旦画展评比。4. 主题班会：改变一生的五句话1月份1. 认真学习，养成良好的学习习惯，准备复习迎考工 作。2. 学生思想品德考评.3. 学期结束工作，假期前的安全教育。随着实习的展开，各项工作突如其来，面临着最头疼最 具挑战力的就是班主任工作 ，我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员 ，它的一言一行都将 影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢 ？那就要看这个班的指挥官-班主任工作是怎样进行的 ，有人说：一个好的班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一 颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ，让他们各自闪烁

2、出最灿烂 ，最动人的光辉！为了让班级充满活 力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵 ，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息 ，特制定班主任计划如下：1. 常规教育方面由于我实习 的班级今年刚换班主任 ，我们的到来使他 们开心了很多，由于各种客观条件所以我们班主任工作任务 更重了，为了使学生能够及适应更换班主任的事实 ，适应小学高段的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ， 因此,我决定从以下几点入手范表现出来，一切从自己做起,让学生跟着教师做.2. 合理利用升旗仪式，加强学生的德育教育.举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理 ，培养其爱国主义情感.同时，让学

3、生在各种活动和劳动中学会合作 ，学会生活.3. 充分发挥各项活动中的教育阵地的作用 ，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体.另外，还要充分发挥教 室内外的刊版的教育作用 ，采用自理小屋,卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步规范学生的行为习惯 .对于学生的书写读的姿势，我将采用谁的小树长得最直的活动进行 监督,并在课堂上随时提醒与帮助.2. 班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才 行.因而，我从以下几点入手：1. 课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法 .这样学生既感到有趣 ，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的 ，这样变被动的各

4、种要求 为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为 .我们班的宗旨是说到就要做到.2. 课间纪律课间是学生轻松休息的时间 ，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 .然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝 .我将针对学生的年龄特点 ，采用师生共同参与的方式 ，开展跳绳，做游戏，拍球等活动， 使学生既健体又受教育 ，还能增进师生之间的感情 ，扩大交流的空间.同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地 ，寓教于乐.3. 两操纪律为了在师生中树立我们班的良好形象 ，也为了班级的荣誉,我们班准备设立整队小天使班长配合管纪律，老师要 放权利给班干部，毕竟老师跟学生之间存在一定的距离 ，

5、也要培养学生的自我约束能力.3. 卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生，既能 使身体健康，又能养成良好的生活习惯 ，还能创设一个良好的学习环境.1. 个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤,桌箱勤清，物 品勤摆，两操勤做.2. 班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生 监督岗，进行检查与监督.对于主动，及时打扫卫生的同学或 小组,进行奖励.同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和 花草的教育.4, 班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 ，而班干部却是班级管理的小助手.这段时期我将采取班干部轮流制 ，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘 培养有个

6、性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和 学会管理.5, 其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各 种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得 到进一步的发展.因此，在班级继续开展各种活动 .如：文明 小标兵评选，小书法家，小发明家，小诗人，数学小博士和爱 书人等各种评比活动.在这些活动中，大力推出新人，新作， 让每个孩子都敢于面对大家展示自我 ，充分锻炼自己，提高学生的自信心.另外，充分利用班级板报中的德育阵地 ，加强 管理.12 为了建立良好的班风，把学生培养成为全面发展的人特制定此计划来更好的完成班主任工作。一、指导思想德高为范。教师为人有其“育人”的特殊

7、功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”教师要有这样 做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩。教师又要以自身 最佳的思想境界、精神状态和行为表现，积极的影响和教育 学生，使他们健康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。二、 班级概况本班学生由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完全 成熟。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性 缺乏认识，从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。 个别成绩好的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学习 榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规， 热爱劳动等三、 主要目标1、 织建立班集体，让学生有基本的集体荣誉感。这一阶段的主要标志是每个成员都能

8、以班集体的奋斗目标为导向，向着自我实现的目标奋斗。引导学生正确地认 识和处理个人与集体的关系，坚持集体利益高于个人利益的 道德标准，自觉地为集体建设贡献自己的力量；要培养学生 的自我组织、管理能力，用集体的纪律去约束自己，积极参 加集体活动，与集体中的每一位成员平等交往、友好合作， 在建设集体的过程中，不断完善自身，形成良好的个性品质。2、 培养学生养成良好的学习习惯和学习态度。这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度， 指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果 栏，心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班 级的纪律，因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅 读，组织

9、学生多讲故事，多听故事，培养他们良好的文化底 蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作， 使他们提高认识，不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励， 既要肯定成绩， 也要不断督促，使他们不断取得进步。积极参加学校组织的 各项活动，使学生在活动中受到教育。四、具体工作措施1、文明行为教育：行动口号“新学期，新挑战，三好我行动”措施：充分发挥学生的主体精神，结合学校实际，通过优化组 建小队，讨论等多种活动形式，设立新一轮班级学习小组。切实抓好行为规范教育，有内容、有计划、有效果安排晨间早读，语文、成语积累，根据班级的特点，落实每周一 次晨会的行为规范训

10、练，使行为规范经常化。以学生发展为本，挖掘学生自我管理，自我教育意识， 以班级日常行为规范为抓手，找出“上课”“课间”、“保 洁”、“作业”等不足之处，进行自我、小队考核。礼貌教育a见师长热情问好，学会礼让。b.学习待人接物的基本礼仪。c利用语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等基本离异运用在生活中。d.在家尊敬长辈，不发脾气，校内家里一个样2、 少先队工作：少先队工作围绕行为规范教育和行动口号，有效开展“新学期，新挑战，三好我行动”系列活动使学生真正成为 各项教育活动的主人。3、 家长联谊会1） 继续探索学习型家庭的研究，定期开好家长联谊会， 进行家庭教育的经验交流和辅导，努力使其成为教育

11、教学的 有益补充和好助手。2） 利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。3） 引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈 学生学习习惯，以求双向了解。4） 充分发挥“家长联谊会”的作用，让他们为学校工 作献计献策，形成合力促进内化。4、 体育卫生工作1） 注意做好防近工作，认真做好眼保健操，使本学期 近视新发病率控制在零，并通过家校联系取得家长配合，使 每位近视学生制定落实防近措施。2） 认真参加早锻炼，提高班级的体育达标优秀率。 12为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的 一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定 班级工

12、作计划： 一、班级基本情况本班共有23名学生，其中有男生15人，女生8人。二、本学期基本工作要点1、 确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方 向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的 动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标， 这个目标应是远期、中期、近期目标的结和，逐步实现目标 的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为 班级组织者的班主任应结合本班学生思想、 学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中， 要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为 教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全

13、体成 员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而 形成集体的荣誉感和责任感。2、 在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风 格；1 通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他 们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。2 指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养 他们良好的文化底蕴。3、 面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间； 善于发现优等生，在班中树立榜样。正确对待后进生， 在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近，真诚、平等对 待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善 于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。4、 关键要抓好班级的纪律，因为纪

14、律是成绩的保证。 要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是 双差生工作显得异常重要；同时，增加班级纪律委员，这样 即加强了班干部的能力，又使班级纪律有了提高。5、 成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩， 也要不断督促，使他们不断取得进步；又不会骄傲而马虎。6、 力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识， 不断上进。7、 积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受 到教育，加强班级凝聚力。&健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。三、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确 学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学

15、习成绩。 班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓 紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要 求这些学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优 秀生学习。培养学生良好的行为习惯， 做到有礼貌、讲文明、 守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加 公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。2、 发挥干部的作用，师生共同管理班级。在学期 初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计 划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。一 个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分 子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学 去努力实现集

16、体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责 其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的 工作” “生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。3、 充分利用课堂40分钟向学生进行教育。4、 抓住每一次听写，单元考。及时进行总结，指导， 鼓励。5、 组织迎“六一”庆祝活动。6、 抓好期末复习，迎接期末考试。7、 根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约。四、工作安排第1、2周1、开学的学生报名工作2、 始业教育3、 班报刊出第3、4周1、金点子大赛2、建立差生管理档案第5、6周1、跳绳比赛2、 “学雷锋树新风”教育活动3、 我为妈妈做家务活动4、 植树节活动5、 “我爱集体”活动第7、8周1

17、、校刊，班报刊出2、学生实践活动 1 2 本学期是学生进入高二的第一个学期，又是一个新的开始。回眸高一，班级从组建到 现在，各方面情况良好，都很稳定。在高二的上学期，我的 班级工作目标就是，让班级在保证良好习惯稳定的同时能够 进一步革除一些不好的习惯，把班级引上一个更加团结、和 谐、拼搏、向上的道路。所以制定计划如下：第一、解决开学之初，学生对校纪校规纪律观念淡薄， 行为较为自由散漫的状况。具体要求如下：1. 校内着装礼仪方面的教育、衣着整洁、得体、协调、朴素、大方，至U校一律穿校 服，佩戴校卡。、男生不留长发和胡子，女生不留披肩发。男女同学都 不许烫发、染发，不得化妆。、到校穿皮鞋或运动鞋，

18、不得穿拖鞋、高跟鞋。、男女同学一律不得佩戴任何饰件、要适时理发，经常梳洗，勤剪指甲，勤换衣服。2. 日常文明礼仪教育、进校门主动下车，接受门卫和值勤同学的迎接和检查， 受到检查时，不得作出粗暴的反应或其他不良表现。、与同学相处亲切、温和，不在休息时间和其他公共场 合大声交谈、打闹。不给同学起绰号。、放学后及时回家，不在小摊点上购物，不在马路边吃 东西。3. 上课文明礼仪教育、在路上和老师相遇时， 应主动向老师问好； 进出门口、 上下楼梯，遇到老师，要让老师先走；在校外遇到老师时， 应主动和老师打招呼，不得故意回避。、预备铃响后，坐在位置上作好课前准备，静候老师上课。迟到了要喊报告，经老师允许后

19、，才能进教室。、上课后老师示意，往后礼仪环节要规范。、举手发言，起立回答，表情要大方，不得故作松垮姿 势或引人发笑的举止。、对老师在课堂上的提醒和批评， 不得顶撞。如有意见，可在课后与老师交换。第二、利用好教师节，对学生进行教育引导：怎样的行 为才是真正的尊师重道？应用怎样的态度对待教师节给老 师送礼物的问题。具体操作如下：1. 让学生讨论在教师节来临之际如何对老师表示感谢。2. 杜绝学生之间攀比送礼的现象，教育学生明确礼物不 是表达对老师谢意的唯一方式，我们应该用实际行动让老师 过一个舒心、快乐的节日。3. 制定班级庆贺教师节的方式。如：倡议学生在教师节 当天对每一个进班级上课的老师说一句：

20、“老师节日快乐！ 老师您辛苦了！ ”；倡议每一个学生在教师节当天争取为老师做一件力所 能及的小事；倡议每个小队手工制作贺卡，慰问平时被我们 忽略的、但却一直为我们的学习生活服务着的老师们。第三、为了加强班级凝聚力，体现班级的精神风貌，正 确选班歌。选班歌是一次融教育意义与趣味性于一体的活动，但要 开展好这项活动需要做大量的准备。师徒之间的交流讨论使 工作具有了条理性，使工作开展起来顺利许多；与此同时， 思维火花的碰撞也激发了许多灵感。1、 发动全班学生投入选取工作，营造积极参加活动的 氛围。2、 讨论并确定选曲。3、 上网寻找伴奏。4、 讨论确立合适的练歌时间 第四、进行国庆长假前的安全教育，

21、防止各项安全隐患 的发生。具体工作如下:1、 提醒学生定要注意在假期中的交通安全：如果外出旅游，一定要有家长陪同，遵守交通规则。2、 注意节假日的饮食，不吃不洁食品；不暴饮暴食。3、 不进网吧等不允许未成年人进入的场所，不与社会上的闲杂人员交往，注意自我保护。4、 注意用火用电安全。5、 指导学生做好班级放假前的安全工作检查。第五、做好考试指导工作。这是学生进入高二以来的考试，对学生进行方法与心态 的指导有利于其顺利度过这一适应期。防止考试中出现各种 不良的现象，借此机会对学生进行德育教育。 进入高考倒计时阶段，班主任工作重点是抓班风、学风建设，营建一 个良好的班级学习氛围和环境，点燃学生最后

22、冲刺的热情与 激情。本学期必须做好以下几方面的工作： 一、高考氛围的营造。 1.举行家长会。利用一切可以利用的力量，齐心迎战。 2、举行百日冲刺宣誓主题班会，部署最后100天的复习要求。 3、通过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态， 4、将“抓两头，带中间”进行到底。 5、通过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离。 二、做好服务。 1、督促学生做好计划，合理安排学习时间，适当参加体育活动。 2、密切关注学生思想动向。除了联合科任教师及家长外，还及时请心理辅导老师，让心理辅 导老师对学生进行心理辅导，使学生达到心理健康的水平。3、针对学生每一次月考成绩

23、，总分名次来了解学生的阶段 学习情况。帮助学生比较，找差距、找原因、以求得在下一 次考试中实现突破。 4、关心学生身体状况。 5、勤抓常管多督促严要求。 6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。 7、多陪他们，做“板凳班主任”以提供更好的服务。 三、发挥团队优势，齐抓共管 经常与本班科任教师保持联系，负责协调本班科任教师之间的 相互关系，调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习 情况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召 开本班科任教师会，共同研究，设法解决。 四、加强与家长的沟通与交流 召开家长会，通过电话短信等各及时了解学生思想动态10、高考报名工作11、种途径同家长保持经常联

24、系，沟通学校教育和家庭教育，发 挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。五、日常工作 1、开好每周班会，加强学生教育。 2、综合素质评价。3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作。4、做好学生高考体检工作。整理好学生的各项档案资料. 12、加强学生考前心理辅导. 13、高考前准备工作 14、填报志愿指导，填好志愿. 一、常规教育方面 1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为教育 ，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学 生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督 岗,专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行 一日总结

25、，通过监督岗的汇报，对表现不够好的学生，及时 进行点拨、指导，加强教育。 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树 节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队 会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时， 让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 二、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。 这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵 守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求 为主动的行为，有助于学生将文字

26、内化为行为。我们班的宗 旨是;努力做的最好。 2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的 气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式， 开展看杂志、做游戏、篮球赛等活动，使学生既健体又受教 育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随 时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创 设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着整洁，做好；三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、

27、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗， 进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组， 进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草 的教育。 四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一 人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学 期我将采取班干部轮流制，使班级管理再上新台阶，让每个 孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人 ，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 五、其他方面 这学期我还将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信， 只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学 生心灵的钥匙。

28、上述措施只是我对班级本学期的初步打算， 在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬 请领导和老师批评、指正。、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教 育。这学期充分利用“植树节”、“母亲节” “劳动节”和“六一儿童节”等节日举行一些有意义的主题班队会，使学 生获得知识，同时丰富情感体验，也让学生在各种活动和劳 动中学会合作，学会生活，体验快乐。四、 班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却 是班级管理的小助手。这学期我将继续按照学校的要求采取 班干部轮流制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能 都得到充分的挖掘，使班级的整体面貌更具特色。五、 建立完善班级图书角