高三第一学期班主任工作计划Word文档下载推荐.docx
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2.法制教育:
青少年保护条例。
3.迎元旦画展评比。
4.主题班会:
改变一生的五句话
1月份
1.认真学习,养成良好的学习习惯,准备复习迎考工作。
2.学生思想品德考评.
3.学期结束工作,假期前的安全教育。
随着实习的展开,各项工作突如其来,面临着最头疼最具挑战力的就是班主任工作,我们都知道,一个学校是由多
个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?
那就
要看这个班的指挥官--班主任工作是怎样进行的,有人说:
一个好的班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让
他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!
为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全
面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定
班主任计划如下:
1.常规教育方面
由于我实习的班级今年刚换班主任,我们的到来使他们开心了很多,由于各种客观条件所以我们班主任工作任务更重了,为了使学生能够及适应更换班主任的事实,适应小
学高段的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,因此,我决定从以下几点入手
范表现出来,一切从自己做起,让学生跟着教师做.
2.合理利用升旗仪式,加强学生的德育教育.举行一些
有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国
主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会
生活.
3.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的
荣誉感,使学生心中有他人,有集体.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用"
自理小屋"
"
卫生小天使"
和"
礼仪花园"
等栏目进一步规范学生的行为习惯.对于学生
的书写读的姿势,我将采用"
谁的小树长得最直"
的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助.
2.班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1.课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.
这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵
守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗
旨是"
说到就要做到."
2.课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整
个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,
就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采
用师生共同参与的方式,开展"
跳绳,做游戏,拍球"
等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交
流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓
教于乐.
3.两操纪律
为了在师生中树立我们班的良好形象,也为了班级的荣
誉,我们班准备设立"
整队小天使"
班长配合管纪律,老师要放权利给班干部,毕竟老师跟学生之间存在一定的距离,也
要培养学生的自我约束能力.
3.卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好
的学习环境.
1.个人卫生:
要求衣着整洁,做好"
三勤"
桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.
2.班级卫生:
每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.
4,班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却
是班级管理的小助手.这段时期我将采取班干部轮流制,使
班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.
5,其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:
文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高
学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.[1][2]为了建立良好的班风,把学生培养成为全
面发展的人特制定此计划来更好的完成班主任工作。
一、指导思想
德高为范。
教师为人有其“育人”的特殊功效,古人云
“其身正,不令而行;
其身不正,虽令不从”教师要有这样做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。
教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。
二、班级概况
本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。
在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。
个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。
在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等
三、主要目标
1、织建立班集体,让学生有基本的集体荣誉感。
这一阶段的主要标志是每个成员都能以班集体的奋斗
目标为导向,向着自我实现的目标奋斗。
引导学生正确地认识和处理个人与集体的关系,坚持集体利益高于个人利益的道德标准,自觉地为集体建设贡献自己的力量;
要培养学生的自我组织、管理能力,用集体的纪律去约束自己,积极参加集体活动,与集体中的每一位成员平等交往、友好合作,在建设集体的过程中,不断完善自身,形成良好的个性品质。
2、培养学生养成良好的学习习惯和学习态度。
这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
利用水果栏,心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。
关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。
经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好
协调工作。
力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,
不断上进。
成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。
积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
四、具体工作措施
1、文明行为教育:
行动口号“新学期,新挑战,三好我行动”
措施:
充分发挥学生的主体精神,结合学校实际,通过优化组建小队,讨论等多种活动形式,设立新一轮班级学习小组。
切实抓好行为规范教育,有内容、有计划、有效果安排
晨间早读,语文、成语积累,根据班级的特点,落实每周一次晨会的行为规范训练,使行为规范经常化。
以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班级日常行为规范为抓手,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我、小队考核。
礼貌教育
a见师长热情问好,学会礼让。
b.学习待人接物的基本礼仪。
c利用语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等基
本离异运用在生活中。
d.在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样
2、少先队工作:
少先队工作围绕行为规范教育和行动口号,有效开展
“新学期,新挑战,三好我行动”系列活动使学生真正成为各项教育活动的主人。
3、家长联谊会
1)继续探索学习型家庭的研究,定期开好家长联谊会,进行家庭教育的经验交流和辅导,努力使其成为教育教学的有益补充和好助手。
2)利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。
3)引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生学习习惯,以求双向了解。
4)充分发挥“家长联谊会”的作用,让他们为学校工作献计献策,形成合力促进内化。
4、体育卫生工作
1)注意做好防近工作,认真做好眼保健操,使本学期近视新发病率控制在零,并通过家校联系取得家长配合,使每位近视学生制定落实防近措施。
2)认真参加早锻炼,提高班级的体育达标优秀率。
〖1〗
〖2〗为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”
的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
特制定班级工作计划:
一、班级基本情况
本班共有23名学生,其中有男生15人,女生8人。
二、本学期基本工作要点
1、确立班级体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。
所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结和,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,
制定出本班的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
1通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
2指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。
3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;
善于发现优等生,在班中树立榜样。
正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。
主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。
4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。
要抓好纪律关键在教育好后进生。
所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;
同时,增加班级纪律委员,这样即加强了班干部的能力,又使班级纪律有了提高。
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;
又不会骄傲而马虎。
6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育,加强班级凝聚力。
&
健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
三、具体措施
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。
针对上学期末的考试成绩,要求这些学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。
培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。
在校内要尊重老师,主动打招呼;
在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。
在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。
班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
4、抓住每一次听写,单元考。
及时进行总结,指导,鼓励。
5、组织迎“六一”庆祝活动。
6、抓好期末复习,迎接期末考试。
7、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。
四、工作安排
第1、2周1、开学的学生报名工作
2、始业教育
3、班报刊出
第3、4周1、金点子大赛
2、建立差生管理档案
第5、6周1、跳绳比赛
2、“学雷锋树新风”教育活动
3、我为妈妈做家务活动
4、植树节活动
5、“我爱集体”活动
第7、8周1、校刊,班报刊出
2、学生实践活动12本学期是学生进入高二的
第一个学期,又是一个新的开始。
回眸高一,班级从组建到现在,各方面情况良好,都很稳定。
在高二的上学期,我的班级工作目标就是,让班级在保证良好习惯稳定的同时能够进一步革除一些不好的习惯,把班级引上一个更加团结、和谐、拼搏、向上的道路。
所以制定计划如下:
第一、解决开学之初,学生对校纪校规纪律观念淡薄,行为较为自由散漫的状况。
具体要求如下:
1.校内着装礼仪方面的教育
、衣着整洁、得体、协调、朴素、大方,至U校一律穿校服,佩戴校卡。
、男生不留长发和胡子,女生不留披肩发。
男女同学都不许烫发、染发,不得化妆。
、到校穿皮鞋或运动鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋。
、男女同学一律不得佩戴任何饰件
、要适时理发,经常梳洗,勤剪指甲,勤换衣服。
2.日常文明礼仪教育
、进校门主动下车,接受门卫和值勤同学的迎接和检查,受到检查时,不得作出粗暴的反应或其他不良表现。
、与同学相处亲切、温和,不在休息时间和其他公共场合大声交谈、打闹。
不给同学起绰号。
、放学后及时回家,不在小摊点上购物,不在马路边吃东西。
3.上课文明礼仪教育
、在路上和老师相遇时,应主动向老师问好;
进出门口、上下楼梯,遇到老师,要让老师先走;
在校外遇到老师时,应主动和老师打招呼,不得故意回避。
、预备铃响后,坐在位置上作好课前准备,静候老师上
课。
迟到了要喊报告,经老师允许后,才能进教室。
、上课后老师示意,往后礼仪环节要规范。
、举手发言,起立回答,表情要大方,不得故作松垮姿势或引人发笑的举止。
、对老师在课堂上的提醒和批评,不得顶撞。
如有意见,
可在课后与老师交换。
第二、利用好教师节,对学生进行教育引导:
怎样的行为才是真正的尊师重道?
应用怎样的态度对待教师节给老师送礼物的问题。
具体操作如下:
1.让学生讨论在教师节来临之际如何对老师表示感谢。
2.杜绝学生之间攀比送礼的现象,教育学生明确礼物不是表达对老师谢意的唯一方式,我们应该用实际行动让老师过一个舒心、快乐的节日。
3.制定班级庆贺教师节的方式。
如:
倡议学生在教师节当天对每一个进班级上课的老师说一句:
“老师节日快乐!
老师您辛苦了!
”;
倡议每一个学生在教师节当天争取为老师做一件力所能及的小事;
倡议每个小队手工制作贺卡,慰问平时被我们忽略的、但却一直为我们的学习生活服务着的老师们。
第三、为了加强班级凝聚力,体现班级的精神风貌,正确选班歌。
选班歌是一次融教育意义与趣味性于一体的活动,但要开展好这项活动需要做大量的准备。
师徒之间的交流讨论使工作具有了条理性,使工作开展起来顺利许多;
与此同时,思维火花的碰撞也激发了许多灵感。
1、发动全班学生投入选取工作,营造积极参加活动的氛围。
2、讨论并确定选曲。
3、上网寻找伴奏。
4、讨论确立合适的练歌时间第四、进行国庆长假前的安全教育,防止各项安全隐患的发生。
具体工作如下:
1、提醒学生定要注意在假期中的交通安全:
如果外出
旅游,一定要有家长陪同,遵守交通规则。
2、注意节假日的饮食,不吃不洁食品;
不暴饮暴食。
3、不进网吧等不允许未成年人进入的场所,不与社会
上的闲杂人员交往,注意自我保护。
4、注意用火用电安全。
5、指导学生做好班级放假前的安全工作检查。
第五、做好考试指导工作。
这是学生进入高二以来的考试,对学生进行方法与心态的指导有利于其顺利度过这一适应期。
防止考试中出现各种不良的现象,借此机会对学生进行德育教育。
进入高考
倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生最后冲刺的热情与激情。
本学期必须做好以下几方面的工作:
一、高考氛
围的营造。
1.举行家长会。
利用一切可以利用的力量,
齐心迎战。
2、举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后
100天的复习要求。
3、通过主题班会、讲座,让学生
了解和认识高考形势和动态,4、将“抓两头,带中间”
进行到底。
5、通过主题班会和高考理想的规划,激发
学生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离。
二、做
好服务。
1、督促学生做好计划,合理安排学习时间,
适当参加体育活动。
2、密切关注学生思想动向。
除了
联合科任教师及家长外,还及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平。
3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。
帮助学生比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。
4、关心学生身体状况。
5、
勤抓常管多督促严要求。
6、一个不能少。
越到后期越
要关注后进生。
7、多陪他们,做“板凳班主任”以提
供更好的服务。
三、发挥团队优势,齐抓共管经
常与本班科任教师保持联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。
了解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任教师会,共同研究,设法解决。
四、加强
与家长的沟通与交流召开家长会,通过电话短信等各
及时了解学生思想动态
10、高考报名工作
11、
种途径同家长保持经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。
并做好家长的思想疏通工作。
五、日常工作1、开好每周班会,加强学生教育。
2、
综合素质评价。
3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考
试及高考工作。
4、做好学生高考体检工作。
整理好学生的各项档案资料.12、加强学生考前心理辅
导.13、高考前准备工作14、填报志愿指导,填
好志愿.一、常规教育方面1、充分利用班队会及晨
会的时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习
的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式、
重大节日,加强学生的德育教育。
这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
二、
班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有
良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手:
1、课堂
纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是;
努力做的最好。
2、课间纪律课间是学生轻松休息
的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的
法宝。
我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展看杂志、做游戏、篮球赛等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。
同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
三、
卫生方面讲究卫生很重要。
俗话说,病从口入。
收拾好
卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:
要求衣着整洁,
做好;
三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级
卫生:
每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。
对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。
这学期我将采取班干部轮流制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们
学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
五、其他
方面这学期我还将会蹲下身子和学生说话,用心去交
流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。
我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。
若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。
③、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。
这学期充分利用“植树节”、“母亲节”“劳动节”和
“六一儿童节”等节日举行一些有意义的主题班队会,使学生获得知识,同时丰富情感体验,也让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活,体验快乐。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。
这学期我将继续按照学校的要求采取班干部轮流制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,使班级的整体面貌更具特色。
五、建立完善班级图书角