小学生作文竞赛题目三个年级Word格式文档下载.docx

1、1题目：我心爱的宝贝1你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。2选一个“宝贝”来写，要写清楚宝贝的特点，表达你喜爱的心情。2.题目：1把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。2要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。3.题目：我喜欢吃1把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。2写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。D组1、题目：春天春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么呢？联系你看过的春天的景色，展开想像写一段话。2、题目

2、：是小闹钟、文具盒、书籍，小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。2选一个“宝贝”来写，要写清楚“宝贝”的特点，表达你喜欢的心情。1你的心中有什么秘密、请把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。四年级感谢1写出你感谢谁，为什么要感谢？2写出一件具体事例，表达你感谢的心情。我惹了祸写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？我战胜了1把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。2重点写清楚你怎样战胜的过程。有趣横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等；2重点要写出“趣”。真好横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；2

3、通过具体的事例写出这个人好在哪里。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等：我的双休日1想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗？为什么？你不愉快？2写出自己真实的感情和想法。真开心1把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等；2通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。文明在我的身边写一件法发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。五年级的启示横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：2写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。校园新事事情要真实，内容要具体。我的把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、

4、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。写一件发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。玩“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么，怎么玩，在玩的过程中发生过什么事，有什么感受。我家的故事想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。我的绰号（网名）写清你的绰号（网名）是什么，它的由来，它给你带来了方便还是麻烦，欢乐还是痛苦。温暖在学校生活、家庭生活、社会生活中，老师、同学、家长、邻居一定给了你许多关爱，请写出一件让你感到温暖的事。我真想横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；2写出自己真实的感受。小学生作文竞赛题目一览1.孙悟空被压在五行山下

5、500年，请你写他在这500年中的某一天。注意：这500年中，孙悟空被如来佛废了武功，不会七十二变，不会腾云驾雾了。在写之前，你可以先看看西游记第七回、第十三回最后一段和第十四回开头四页。2.假如你的一生是倒过来活的也就是说，如果你能活150岁，那么你一生下来就是150岁，第二年是149岁，第三年是148岁，依此类推你真的是越活越年轻了。如果是这样，你想想会有什么可喜、可乐、可悲、可叹或可笑的事情发生？3.记录你做过的一个真实的梦。“真实的梦”是指真正在睡觉时做的梦，不是梦想，不是想像，不是编造出来的。想象作文要求：利用所提供材料，展开丰富合理的想象，创编一个故事。（所供材料可以全用，也可以选

6、用23样。故事中可以出现别的动物、植物或其它场景。）题目自拟。材料：森林猫小河老鼠大象小学生现场作文比赛题目从以下两题中任选一题：（一）在我们成长的过程中，有许多值得感谢的人物、事件和情感，体贴入微的父母、长辈，循循善诱的老师，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活、学习经历有时，即使是一次失败、一点挫折、一次批评，也给予我们向上的动力，也让我们心存感激。学会感谢，懂得感激，你的内心会感到无比温馨。请你结合自己的生活经历，以“感谢”为题，写一篇500字左右的作文（诗歌除外）。先将题目补充完整，可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”等，然后选择具体的事例写。（二）题目：从“？”到

7、“！”根据题目，自选内容，写一篇500字左右的作文（诗歌除外）。现场作文竞赛春天，潮湿的泥土里躺着一粒种子。它个头不大，蜷缩着身子，头发蓬松且一脸泥垢，像一个经历岁月磨难的孤儿被遗弃在荒野里，它是那样平庸，甚至还显得有些丑陋，它的形象还招致大家非议。终于到了秋天，它那曾经开满花朵的茎上长满了许多毛绒绒的小东西，一阵风吹来，这些小东西飞了起来，且越飞越高，眼看它们飞过了大树，飞上了宽广的天宇种子成功了！原来它是一株美丽的蒲公英。对蒲公英的成长历程你有什么感受呢？在生活中你能学会认识自我、塑造自我、实现自我吗？请结合你自己的生活体验把你经历过的具体事例和感受跟大家说说，好让大家知道你是怎样对待自己

8、与他人的不同个性和关系的。自定题目，500800字。（时间：50分钟）编号_成绩_亲爱的同学：今天，当你端坐在桌前，准备提笔时，也许会想到很多很多你是否想到了自己成长的历程？回首成长的道路，我们正日趋成熟。请你以“我战胜了_”为题写一篇记叙文，500字左右。（以下为作文稿纸，打印成8k，在500字处标上“500”，共打印60份，样稿打印好后请放在传达室，注意保密！）一、决赛时间：11月26日（周三）下午1：002：00之间。二、决赛地点：各所在学校所在班级学生原来的座位上。三、参赛人员：在校二至六年级全部学生。确保每个学生享有均等的竞赛机会。四、决赛办法：1各小学教务处在26日上午印制好所需要

9、的竞赛纸，按照班级人数分发到各监试老师。2按年级段所规定时间内完成竞赛答卷。3按照班级人数收齐竞赛卷后，把试卷整理好；再按照年级分为五个组，由备课组长负责，组织各任课老师分组初评。4初评办法：按照班级人数的30%左右从高分到低分依次排好队，附上一张班级名次排名表，压在班级竞赛作文原稿上。原稿的排序与表格排序必须一致。未被选上的70%不需排序，放置排序原稿后面，。然后按照全校的班级数和年级从小到大的次序叠放。5请各班将作文按要求排序，统一标在右上角。于今天傍晚前上交教务处。五、决赛设奖：按照锦城片、玲珑片、於潜片、昌化昌北片四大赛区来设奖。再分年级段分别设奖。总共设市级奖18-20%。其中一等奖

10、3%，二等奖6%，三等奖10%。另设3%左右的班级集体奖。并颁发相应的证书，以便考核。六、评卷办法：届时抽调市语文大组成员和骨干教师进行评比。评比的标准：一看题材是否新颖；二看语言表达是否准确流畅生动；三看书写质量与卷面整洁度；四看文章布局谋篇的结构与技巧。更注重语言表达，尤其是二、三年级段。大话套话难以打动人的文章视作庸文。七、决赛纸张：为了评判试卷的方便，使用统一规格的纸张，由学校按照规格自己印制。附样张格式三份：二年级、三年级、四五六年级各一份。中年级组：我成长的伙伴要求与提示：先将题目填写完整，然后进行习作。事情要真实，内容要具体，语句要通顺，书写要整洁。高年级组：触动了我的心灵上海市

11、第四届小学生现场写作题目四、五年级组（A卷）一半命题作文：一个我最要感谢的人在你的成长经历中，有无数的人给你温暖、快乐、幸福怀着一颗感恩的心，回忆起这其中的点点滴滴，你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁？赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。1、用词准确，标点正确。2、语句通顺，连贯。二命题作文：珍贵的礼物在你的成长的岁月中一定收到过各式各样的礼物，可能是影响你的一句话，一段乐曲，可能是一本你盼望已久的书，也可能是精致的汽车模型可能的东西太多了，挑出一件你认为珍贵的礼物介绍一下1、告诉我们礼物的由来以及你认为它珍贵的原因。写一篇文章2、用词准确，标点正确。3、语句通顺、连贯。三材料作文：自行

12、车和汽车的对话近几年，人们的生活水平都提高了，汽车走进家庭，自行车也开始“下岗”。可是，繁华的城市，交通堵塞，汽车也给主人带来了麻烦。1、请用上面的题目写一篇作文。3、语句通顺、想象合理。四、五年级组（B卷）我的_爱是最美好的感情，在人类的生活之中，无处不存在爱。特别是每个孩子在成长过程中，都会得到来自很多方面的爱。爱伴随着我们每一个人健康成长。亲爱的小朋友，你是否用心去体会过家人、老师、伙伴对你的爱呢？是否也有令人感动的故事呢？请把你爱的故事通过你的笔尖告诉大家！1、给自己的故事起一个题目。2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。我最喜爱的季节大自然是一位绝妙的魔法师，它创造了一年四季，

13、春天鲜艳的百花、夏天繁茂的大树，秀田枫树的果实，冬天洁白的雪花大自然把我们的世界装扮得多姿多彩，你最喜欢哪一个季节？1、请以我最喜爱的季节为题，写一篇文章。2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。三看图作文：_仔细观察图片，发挥想象，这群可爱的公鸡发生了什么事情？1、请你围绕这幅图片，起一个题目，编个故事。2、用词准确，标点正确，语句通顺，连贯。四、五年级组（C卷）我发现了_在生活中，你一定有许多发现，如发现了某人的一个秘密或一个品质或特长；发现了自己某一项的能力；发现了大自然的一个奥秘1、把题目补充完整，记叙有中心。我的小宠物你养过小宠物吗？也许是一个小狗、一只小猫、也许是一只小仓鼠、一只小乌

14、龟它们就像是你的朋友，给你带来快乐，也许还带来一点烦恼。把你的小宠物的故事告诉大家，让我们和你一起分享吧。1、把你和宠物间的故事写一篇作文。2、描写具体、感情真挚，表达完整。3、注意标点，语句通顺。三想象作文：（1）_和_（2）_，_和_蜗牛贝壳仙人掌电脑雪人风雨蚂蚁月亮蘑菇机器人蚕宝宝大象小鸟从以上的词语中任选两个或三个，想一想它们之间会发生什么事，把它们写下来。1、请自己选择（1）或（2），把题目补充完整，写一篇文章。四、五年级组（D卷）我最想过的节目_在一年里，有很多欢乐有趣的节目，比如春节、元旦、三八妇女节、儿童节、中秋节、国庆节、父亲节、读书节、母亲节等等，其中你最想过哪个节？可以说

15、说原因，也可以写写发生在这天里的一件事。无法抹去的记忆在你的成长道路上，一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔的事，如今它们成了你记忆中的珍宝！让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花，寻找一份真情。1、请你写一篇让你感触最深的记忆。一只猴子从动物园跑了出来（续写）一只调皮的猴子天天呆子动物园里，它觉得很烦。因为它的调皮，不仅时常遭到妈妈的责备，更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。它心里时时在想，我受够了！我要自由！一天，趁动物园管理员不注意，从没有关上的铁门悄悄溜了出来。于是，有个惊奇的故事发生了猴子离开了妈妈，离开了动物园，它会真的自由吗？在外面的它会有什么样的遭遇呢？1、根据开头的提示，请发挥你的想象接着往下写。2、注意语句通顺、标点正确。