课题一 汽车安全使用技术进度计划及教案 第二周.docx

1、课题一 汽车安全使用技术进度计划及教案 第二周云南交通技师学院备课本科目： 汽车使用安全技术 班级：大客车2、3班、教练员5班 教师： 李俊鹏 时间： 2016年2月 云南交通技师学院汽车商务系教案检查情况记录检查时间检查单位检查情况签名 学期教学进度计划课程名称： 汽车使用安全技术 任课教师： 李俊鹏 编制时间： 2016年2 月 云南交通技师学院学期教学进度计划S/JTJX.CX.17-R08 编号:周次章节(课题)主要内容及教学目标教学安排课时第2周课题一道路交通安全概况【教学内容】1.道路交通安全概况、交通事故的特点及原因；2.驾驶员的视觉特性及影响；3.驾驶员信息处理及反应特性。【教

2、学目标】知识目标：能描述出道路交通安全概况及趋势，能说出交通事故的特点及原因；技能目标：能减少交通事故，安全合理地使用汽车。讲授法视频演示小组讨论6第3周课题二疲劳、酒后驾驶、个性差异与行车安全【教学内容】1.驾驶疲劳、饮酒与行车安全；2.个性倾向性、个性心理特征与行车安全；3.驾驶适应性检测。【教学目标】知识目标：能描述驾驶疲劳、饮酒、个性差异与行车安全的关系；技能目标：能在驾驶过程中避免疲劳、酒后驾驶。讲授法案例分析视频演示小组讨论6第4周课题三驾驶员生理健康与行车安全【教学内容】1.驾驶员健康的含义及要求；2.驾驶工作的职业病；3.驾驶用药与行车安全。【教学目标】 知识目标：能说出驾驶员

3、健康的含义及要求，能列举驾驶工作职业病的种类；技能目标：能在实车上判别出内外饰各部件材质，并能分析其特点。讲授法视频演示小组讨论案例分析6第5-7周课题四汽车主动安全技术【教学内容】1.汽车结构设计与信息性；2.汽车灯光、信号与指示装置；3.汽车平顺性与舒适性；4.汽车动力性与通过性；5.电子控制与驾驶辅助系统；6.汽车轮胎与安全行驶。【教学目标】 知识目标：能说出汽车主动安全技术的含义；技能目标：能分析汽车主动安全技术对行车安全的重要意义。讲授法小组讨论视频演示18编制: 李俊鹏 教研组长: 教研室主任: 2016年2月28日学期教学进度计划S/JTJX.CX.17-R08 编号:周次章节(

4、课题)主要内容及教学目标教 学 安 排课时第8-9周课题五汽车被动安全技术【教学内容】1.汽车被动安全性的评价；2.外部被动安全技术；3.内部被动安全技术；4.汽车防火和人员自救安全技术。【教学目标】 知识目标：能说出外部被动安全技术、内部被动安全技术的基本概念； 技能目标：能分析汽车被动安全技术对行车安全的重要意义。讲授法小组讨论视频演示案例分析12第10-12周课题六汽车安全检测【教学内容】1.汽车安全检测概述、外观检测；2.汽车制动性能与车轮定位检测；3.汽车排放污染物与噪声检测；4.汽车车速表检测；5.汽车前照灯检测。【教学目标】 知识目标：能说出汽车安全检测的概念、汽车制动性能检测的

5、方法； 技能目标：能将汽车安全检测的方法灵活运用到实践中。讲授法小组讨论视频演示高速公路18第13周课题七高速公路汽车使用安全【教学内容】1.高速公路车辆行驶的特点；2.高速公路行驶车辆性能的变化；3.高速公路行车常见故障及排除方法。【教学目标】 知识目标：能说出高速公路车辆行驶的特点及车辆性能的变化； 技能目标：能将高速公路汽车使用安全知识灵活运用于实践中。讲授法小组讨论视频演示案例分析6编制:李俊鹏 教研组长: 教研室主任: 2016年2月28日学期教学进度计划S/JTJX.CX.17-R08 编号:周次章节(课题)主要内容及教学目标教 学 安 排课时第14-16周课题八汽车安全与维护【教

6、学内容】1.汽车日常维护概述；2.汽车一级维护；3.汽车二级维护；4.汽车季节性维护；5.磨合期维护与安全；6.汽车常用运行材料安全选用。【教学目标】 知识目标：能简要描述汽车内外饰的发展方向； 技能目标：能分析汽车内外饰环保材料的运用趋势。讲授法小组讨论PPT演示视频观看18第17周课题九汽车火灾与汽车故障应急处理【教学内容】1.汽车火灾的成因及预防；2.汽车故障应急处理及检查。【教学目标】 知识目标：能简要描述汽车火灾的成因及故障应急处理方法； 技能目标：能将预防汽车火灾的方法和汽车故障应急处理办法运用到实践中。讲授法小组讨论PPT演示视频观看6第18周总复习查缺补漏，复习整本教材6第19

7、周考试期末考试编制: 李俊鹏 教研组长: 教研室主任: 2016年2月28日课题名称课题一 道路交通安全概况 第一节 概述及交通事故的特点教学内容1.道路交通安全现状与趋势；2.交通事故的特点；3.交通事故的原因。教学目标1.通过学习能描述出道路交通安全现状与趋势；2.能说出交通事故的特点；3.能分析交通事故的原因。教学重点交通事故的特点。教学难点交通事故的原因。教学方法讲授法、小组讨论法、练习法。计划授课课时2课时实际授课课时教学过程序号教学过程内容时间（分钟）教师活动学生活动所需资源设计意图1引入播放“重庆高速公路特大交通事故”视频。151.关注出勤；2.播放视频；3.引导学生思考，“如何

8、减少交通事故”（用至少3个词来概括）。1.观看视频；2.各组思考、讨论；3.将结果写在翻纸板上。多媒体学习页翻纸板通过观看现视频和学生讨论结果，导入本次课学习内容。2新授课第1节道路交通安全现状151.借助多媒体讲授发展现状；2.设置问题随堂提问；3.板书呈现；4.引导学生记笔记。1.听；2.思考、回答问题；3.记录。多媒体教材通过多媒体直观展示相关图片和关键词，老师讲授发展现状，完成本次课难点的解决。道路交通安全数据分析151.查阅我国2001-2011年交通事故统计表2.引导各组讨论、总结事故次数与死伤人数、经济损失的关系。1.观看视频、做好信息记录；2.讨论、总结；3.回答；4.记笔记。

9、多媒体通过统计表直观展示感知，引导学生了解事故次数与死伤人数、经济损失的关系，完成本次课难点的解决。第2节道路交通事故的特点351.组织学生分组讨论道路交通事故的特点；2.引导学生完成讨论；3.组织学生发言；4.以板书进行总结。1.观看视频、通过教材查找信息；2.小组讨论，完成任务；3.各组指派代表分享结果。多媒体教材学生观看视频、查询信息，完成信息收集整理，并进行分享。最后老师总结，以完成本次课的重点学习内容。随堂测试课堂小结7随堂测试：教师针对重点问题进行提问测试；课堂小结：1.道路交通事故的特点；2.国内交通事故的显著特点；3.了解交通事故特点对预防事故作用。回答问题；听。多媒体1.通过

10、随堂测试了解学生是否达到学习目标；2.侧重提问学习过程中参与程度低的学生，以达到共同进步；3.与全体同学共同回顾所学知识。布置作业3国内交通事故与国外相比有什么特点？记录拓展提升3板书设计课题一 道路交通安全概况 第一节 概述及交通事故的特点1.道路交通安全现状与趋势；2.交通事故的特点；3.交通事故的原因。教学评价课后小记课题名称课题一 道路交通安全概况 第二、三节 驾驶员的视觉特性及影响教学内容1.驾驶员的视觉特性及影响；2.驾驶员信息处理及反应特性。教学目标1.能说出视觉特性的基本概念；2.能牢记驾驶员需要处理信息的特点；3.能介绍影响驾驶员心理反应的主要原因。教学重点1.视觉特性的基本

11、概念；2.影响驾驶员心理反应的主要原因。教学难点影响驾驶员心理反应的主要原因。教学方法讲授法、小组讨论法、练习法。计划授课课时4课时实际授课课时教学过程（第1、2次课）序号教学过程内容时间（分钟）教师活动学生活动所需资源设计意图1引入讨论驾驶员在驾驶过程中视觉所占的比重。151.关注出勤；2.说明活动要求；3.关注学生进入状态。1.小组讨论；2.记录；3.结果粘贴展示。翻纸板白板笔以讨论形式回顾所学内容，提高学生参与兴趣，进行加分奖励。2新授课第1节视觉在驾驶过程的重要性及视知觉的特点301.为各小组分配任务；2.下发白纸；3.组织讨论人的视知觉有什么特点；4.说明任务要求；5.观察引导；6.

12、结果统计、活动总结。1.明确任务及要求；2.团队合作，实施任务；3.成果展示。教材白纸翻纸板白板笔以计时形式来开展学习任务，会加深学生对视知觉的认知，以解决本次课的重点内容。第2节夜间行车减少视觉特性影响的措施401.组织学生讨论夜间行车对驾驶员的影响；2.说明任务要求；3.观察引导；4.活动总结。1.明确新任务要求；2.视频观看、小组讨论；3.将讨论结果写在黑板上；4.成果展示。教材视频通过视频观看、团队合作的形式开展新任务，教师最后进行鼓励和纠错，为解决本次课的难点内容和学习目标奠定基础。课堂小结31.驾驶员夜间行车注意事项；2.本次课点评。回答问题；听。1.回顾梳理知识点；2.对任务实施

13、过程中的团队合作、纪律表现进行点评。布置作业无3板书设计课题一 道路交通安全概况 第二节 驾驶员的视觉特性1.视觉与视知觉 3.视力2.视野 4.静视力与动视力教学过程（第3、4次课）序号教学过程内容时间（分钟）教师活动学生活动所需资源设计意图1引入提问：1.夜间行车对驾驶员的影响及解决措施。101.提问23名同学；2.根据回答结果，引入新课。1.回答问题；2.听。通过设置问题，与个别同学互动，引起全体同学思考，并强调会复习的重要性，从而引入新课。2新授课第1节色觉与色觉异常351.提问色觉的概念；2.引导各组进行组讨论人眼是如何辨别颜色的；3.观察、听取每位同学的介绍，记录要点；4.引导学生

14、进行一对一互评；5.完成一组后，教师点评。1.内容分配、介绍排序；2.结合生活实际介绍；3.听、记录；4.互评。 教材、视频通过讨论让每个学生都参与进来，注重锻炼学生语言表达能力和自信心的同时，加强对知识点的认知理解，完成本次课的难点内容和学习目标。第2节视觉适应与眩光351.通过案例讲解什么是暗适应；2.引导学生进行讨论人与人之间暗适应时间的长短对行车安全的影响；3.完成讨论后，教师点评。1.结合案例介绍；2.听、记录；3.互评。 教材、A4纸随堂测试5结合本节课的重点设置问题，由学生回答。（色盲与色弱对行车安全的影响）讨论、回答检测学生是否达到学习目标，同时引导学生学会用所学知识来解答新问题。课堂小结31.色觉与色觉异常；2.视觉适应与眩光。听共同整理本次课知识点布置作业2写出至少6种汽车内饰件的详细作用。记录通过书写的方式加强对知识的记忆。3板书设计课题一 道路交通安全概况 第三节 驾驶员的视觉特性影响1.色觉的概念 3.暗适应与明适应的区别。2.色盲与色弱对行车安全的影响 4.在行车过程中如何减少眩光的影响。教学评价课后小记