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小学阶段的统计图表汇总.doc

1、 小学阶段的统计图表知识网络 单式统计表 统计表 复式统计表 单式条形统计图条形统计图 复式条形统计图统计图表 单式折线统计图 统计图 折线统计图 复式折线统计图 扇形统计图 一、统计在生活、生产和科学研究中,人们经常需要把同一范围的若干事物的数据、资料进行搜集、整理,分析研究该事物的现象特征,称为统计。二、统计表1、单式统计表塔坡小学各年级人数统计表年 级一年级二年级三年级四年级五年级六年级合 计人数/人21624024224125124014302、复式统计表塔坡小学各年级男、女生人数统计表一年级二年级三年级四年级五年级六年级合 计男生人数/人116127122126130131752女生

2、人数/人100113120115121109678总 计2162402422412512401430三、常用的三种统计图:条形统计图、折线统计图和扇形统计图 1、条形统计图条形统计图用一个单位长度表示一定的数量,先根据数量的多少画成长短不同的直条,再按照一定的顺序把它们排列起来。条形统计图的特点:从条形统计图中可以清楚地看出各种数量的多少。复式条形统计图的优点:复式条形统计图不仅能清楚表示出各种数量的多少,还能直观地进行两组数据的大小比较。复式条形统计图的制作步骤:(1) 写标题。(2)画图例。(3)画出横轴和纵轴。(4)均分横轴。确定横轴上间隔和直条的宽度及数量,均分横轴,并标上数量名称。(

3、5)均分纵轴。根据最大数与最小的差以及纵轴的总长度,确定纵轴上一个单位长度表示的具体数量,再平均分段,并标上单位名称。(6)画直条并涂色。根据数量多少画出长短不同的直条,并涂上不同的颜色。 2、折线统计图 折线统计图用一个单位长度表示一定的数量,先根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段顺次连接起来。折线统计图的特点:折线统计图不仅能表示出各种数量的多少,还能够清楚地表示出各种数量的增减变化情况。复式折线统计图的优点:复式折线统计图不但能清楚地表示出各种数量的多少,而且能表示出各种数量的增减变化情况,还能直观地进行两组数据的大小比较。复式折线统计图的制作步骤:(1)写标题。(2)画图例。(3)

4、画出横轴和纵轴。(4)均分横轴。确定横轴上间隔宽度及数量,均分横轴,并标上数量名称。(5)均分纵轴。根据最大数与最小的差以及纵轴的总长度,确定纵轴上一个单位长度表示的具体数量,再平均分段,并标上单位名称。(6)描点连线。根据数量多少描出高低不同的各点,并将各点顺次用不用的线连接起来。 3、扇形统计图扇形统计图是用一个圆表示总数量,用圆中大小不同的扇形表示各部分数量所占的百分比。扇形统计图的特点:扇形统计图能够清楚地表示出各部分数量与总数量之间的关系。 扇形统计图制作步骤是: (1)先求出各部分量占总数量的百分比。 (2)再用360乘以各部分量所占总数量的百分比,求出各部分量在统计图中对应扇形的圆心角角度。 (3)写标题。(4)画圆及各个小扇形。先以适当长度为半径画一个圆,再根据各部分量所对应圆心角的角度,在圆中画出大小不用的小扇形,并表上名称和百分比。

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