小学阶段的统计图表汇总.doc

小学阶段的统计图表汇总.doc

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小学阶段的统计图表

知识网络

单式统计表

统计表复式统计表

单式条形统计图

条形统计图复式条形统计图

统计图表单式折线统计图

统计图折线统计图

复式折线统计图

扇形统计图

一、统计

在生活、生产和科学研究中，人们经常需要把同一范围的若干事物的数据、资料进行搜集、整理，分析研究该事物的现象特征，称为统计。

二、统计表

1、单式统计表

塔坡小学各年级人数统计表

年级

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

合计

人数/人

216

240

242

241

251

240

1430

2、复式统计表

塔坡小学各年级男、女生人数统计表

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

合计

男生人数/人

116

127

122

126

130

131

752

女生人数/人

100

113

120

115

121

109

678

总计

216

240

242

241

251

240

1430

三、常用的三种统计图：

条形统计图、折线统计图和扇形统计图

1、条形统计图

条形统计图用一个单位长度表示一定的数量，先根据数量的多少画成长短不同的直条，再按照一定的顺序把它们排列起来。

条形统计图的特点：

从条形统计图中可以清楚地看出各种数量的多少。

复式条形统计图的优点：

复式条形统计图不仅能清楚表示出各种数量的多少，还能直观地进行两组数据的大小比较。

复式条形统计图的制作步骤：

（1）写标题。

（2）画图例。

（3）画出横轴和纵轴。

（4）均分横轴。

确定横轴上间隔和直条的宽度及数量，均分横轴，并标上数量名称。

（5）均分纵轴。

根据最大数与最小的差以及纵轴的总长度，确定纵轴上一个单位长度表示的具体数量，再平均分段，并标上单位名称。

（6）画直条并涂色。

根据数量多少画出长短不同的直条，并涂上不同的颜色。

2、折线统计图

折线统计图用一个单位长度表示一定的数量，先根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来。

折线统计图的特点：

折线统计图不仅能表示出各种数量的多少，还能够清楚地表示出各种数量的增减变化情况。

复式折线统计图的优点：

复式折线统计图不但能清楚地表示出各种数量的多少，而且能表示出各种数量的增减变化情况，还能直观地进行两组数据的大小比较。

复式折线统计图的制作步骤：

（1）写标题。

（2）画图例。

（3）画出横轴和纵轴。

（4）均分横轴。

确定横轴上间隔宽度及数量，均分横轴，并标上数量名称。

（5）均分纵轴。

根据最大数与最小的差以及纵轴的总长度，确定纵轴上一个单位长度表示的具体数量，再平均分段，并标上单位名称。

（6）描点连线。

根据数量多少描出高低不同的各点，并将各点顺次用不用的线连接起来。

3、扇形统计图

扇形统计图是用一个圆表示总数量，用圆中大小不同的扇形表示各部分数量所占的百分比。

扇形统计图的特点：

扇形统计图能够清楚地表示出各部分数量与总数量之间的关系。

扇形统计图制作步骤是：

（1）先求出各部分量占总数量的百分比。

（2）再用360°乘以各部分量所占总数量的百分比，求出各部分量在统计图中对应扇形的圆心角角度。

（3）写标题。

（4）画圆及各个小扇形。

先以适当长度为半径画一个圆，再根据各部分量所对应圆心角的角度，在圆中画出大小不用的小扇形，并表上名称和百分比。