英语主谓一致考点+例题全面解析经典Word文件下载.docx

1、B. neither; nor既不也不；C. either; or或者或者；D. not only; but also不仅而且；B、C、D三个选项在连接两个不同的词语作主语时，其谓语动词应与最近的一个主语在人称和数上保持一致，就是我们所说的“就近原则”。本题根据句意可知C选项符合题意，故答案选C。3Why are you in such a hurry, Mike?There _ an NBA basketball game in ten minutes.Awill have Bwill beCis going to have Dare going to be试题分析：-你为什么这么匆忙，迈克

2、？-有在十分钟后有一场NBA篮球比赛。根据in ten minutes可知该用一般将来时。根据句意这里是一个There be句型。所以选B。考点：考查There be句型的一般将来时。4- _ a big clock on the wall？-Yes，but it was broken in the earthquake.AHave you got BDid you have CWas there【详解】有一个时钟在墙上?是的,但是它在地震中被打破了。考查there be结构。have表示“拥有”，“there be”表示“存在”；根据on the wall可知需用there be结构，故选C

3、。5Eighty percent of the students in this school _ three to five times a week.Aexercises Bexercise Cexercising句意“在我们学校80%的学生一周锻炼三到五次”。根据three to five times a week“一周三到五次”可知，用一般现在时，排除C；“分数或者百分数+of+名词”作主语，谓语与of后的名词保持一致，即与students保持一致，students为复数，故选B。6-Where would you like to go tomorrow, Beijing or Xia

4、n? - is OK. Its up to you.AEither BNeither CBoth DAll【答案】A明天你想去哪里，北京还是西安？两个都可以。由你决定。考查不定代词辨析题。either二者择其一；neither两者都不，表否定；both两者都；all全都。both和all都需用复数动词形式，和is不搭配，可排除CD两项。根据OK，可知是肯定句，故选A。7Mr Jiang isnt as busy as before because there no home robot to help himAused to be Bmay be Cused to have Dmay have

5、江先生不如以前忙，因为过去没有家用机器人来帮助他。used to be过去是， may be可能是， used to have过去有，may have可能有。There be句型，表示存在，意为“有”。根据Mr Jiang isnt as busy as before可知此处指的是过去，故用used to be。故选A。8Look, the set of keys _ _on the teachers desk.Aare Bwere Cis Dwas句意:看，这串钥匙在老师的桌子上。根据句意可知，这句话的主语是the set of keys，强调的是一串钥匙，因此谓语动词应该用单数形式，根据句

6、意，这里应该用一般现在时态。故选C。考查动词。9There some pens in the bag. Please give them to the children.Abe Bare Cis DHave在这个包里有一些钢笔，请把他们给孩子们。根据在there be句型中，主语是复数谓语动词用复数。结合句意，故选B考查主谓一致。10I think _ of the materials I listen to at the beginning of the exam _easy.Atwo thirds, is Bsecond three, areCtwo thirds, are Dtwo th

7、ird, are分数的表达，基数词十序数词，当分子超过一时，分母用复数，作主语时，根据后接的名词的单复数，本题后接的可数名词复数形式，故选C11About three of the housework usually done by my mother in my familyAfifths；are Bfifth；isCfifth；are Dfifths；【答案】D在我们家大约五分之三的家务通常由我妈妈做。分数表达方法：分子用基数词，分母用序数词，若分子大于1，分母用复数。three fifths 五分之三，housework是不可数名词，故主语three of the housework为第

8、三人称单数所以谓语动词用is。根据语境故选D。考查分数表达方法及主谓一致。12一Which would you prefer, orange juice or coffee?一Either OK, but I prefer coffee milk.Aare; to Bis; to Care; with Dis; with你喜欢哪一种，橙汁还是咖啡？两种都可以，但我喜欢加牛奶的咖啡。考查系词和介词辨析题。either是二者择一，属于三单人称，系词需用is，可排除AC选项。短语prefer sth. to sth.：比更喜欢；coffee with milk加牛奶的咖啡，with表伴随。根据上文“

9、两种都可以”可知“我喜欢加牛奶的咖啡”；故选D。13_ Lucy _ you can go to the party. One of you has to stay at home to look after your grandma.ANeither; nor BEither; or CNot only; but also DBoth; and或者露西或者你能去聚会。你们中的一个人不得不待在家里照顾奶奶。考查并列连词短语。A. Neither; nor既不也不；B. Either; or或者，或者；C. Not only; but also不但，而且；D. Both; and两者都。根据On

10、e of you has to stay at home to look after your grandma.可知，两者中的一个能去，故选B。【点睛】either用法形容词 a. 14（两者之中）任一的You may go by either road. 你两条路都可以走。15（两者之中）每一方的;每一的She studied history and philosophy, but she had little interest in either subject. 她学过历史和哲学,但对这两门课都没有多少兴趣。代词 pron. 16_all the students in my class

11、, _ our teacher is going to take part in our party. Well have a good time.ABoth, and BNeither, nor Cnot only, but also DEither, or不仅是我们班上的学生，还有我们的老师都参加了我们的聚会。我们玩的很开心。A. Both, and两者都；B. Neither, nor既不，也不，谓语动词“就近原则”；C. not only, but also不但，而且；D. Either, or要么，要么，谓语动词“就近原则”；根据句意Well have a good time可知no

12、t only, but also符合题意。either.or. , neither.nor连接两个主语时，其谓语动词应与最近的一个主语在人称和数上保持一致，这就是我们通常说的“就近原则”。both.and表示“两者都”，谓语动词通常用复数。not onlybut also.是英语中较为常见的一个关联词组，在此题中主要连接两个主语。由于not only A but also B句式重点在B上，所以谓语动词一般要与B保持人称和数的一致。17Hi, mom, exciting news! I am the only one of the students who elected （当选） as pr

13、esident of the students union.Oh, you are so lucky to get the honor and then work hard!Awere Bwas Care句意“-嗨，妈妈，振奋人心的消息，我是学生中唯一被选为学生会主席的人。-哦，得到这个荣誉你很幸运，然后努力工作吧”。根据句意可知，表示过去被选为学生会主席，用一般过去时，排除C；且当先行词被the only one of the修饰时，从句的谓语用单数，故选B。18Mary with her parents to Hong Kong. Theyll stay there for two wee

14、ks.Ahave been Bhave gone Chas been Dhas gone玛丽和她的父母一起去了香港，他们打算在那里待一个星期。考查主谓一致和现在完成时。根据后面Theyll stay there for two weeks.一句话，可知玛丽和她的父母待在香港两周了，一起去了香港，并且还没有回来，所以用have/has gone to；have/has been to 则表示去过某地（已经回来）；主语后面由with结构时，谓语动词由前面的主语决定单复数，根据主语Mary判断用助动词has故选D。现在完成时的标志词already（肯定）, yet（否定，疑问）, just, bef

15、ore, recently, still, lately, never, ever, never, twice, on several occasion, in the past few days/weeks/months/years,（up to）these few days/weeks/months/years, this morning/week/month/year, just, up to present, so far, up to now, till now, since+时间19Smog and haze is a kind of air pollution. It _ peo

16、ple _ about their health.Amake, worry Bmake, be worriedCmakes, worried Dmakes, worry雾霾是一种空气污染。它使人们担心他们的健康。考查主谓一致和动词短语辨析。it是单数第三人称，动词需用三单形式，可排除AB两项。make让，使役动词，make sb. do sth.让某人做某事，是固定结构，可排除C项。根据句意结构，可知选D。20This listening material, together with its CD-ROMs,_well.Asells BsellCis sold Dare sold这些听力材料

17、，连同它的光盘卖得很好。根据句意，东西卖的好，表示现在的一种状态，故用一般现在时。并且当sell后接副词时，其主动形式表示被动含义。togetherwith连接几个主语时，谓语动词要与最前面的主语保持一致，即与listeningmaterial保持一致，所以sell用单数形式；故答案选A。 表示事物性质或特点的，用主动形式表示被动语态。此处表示这个听力材料卖得好，sell可用作及物动词和不及物动词，其主语一般是指人，但是在表示某物卖得不错时，要用主动语态表示被动。连接几个主语时，谓语动词要与最前面的主语保持一致，即采用就远原则，本句是与listening material保持一致，所以谓语动词

18、用单数形式。21 my father my mother is busy at work, so I have to look after myself.ABoth; and BNeither; nor CNot only;【解析】句意：不仅父亲，而且母亲总是忙于工作，所以我不得不照顾自己。Both; and 表示两者都，连接并列主语，谓语用复数形式； 根据谓语is是单数，故排除A项。 Neither; nor 既不，也不，连接并列主语，谓语采用就近原则； Not only; but also不仅，而且，连接并列主语，谓语采用就近原则； 根据so I have to look after my

19、self. 可知我自己照顾自己，因此父亲和母亲都很忙，故选C。22Oh! Jennifer with her parents _ dinner there.Ais having Bare having Chave哦！珍妮和她的父母在那里吃晚饭。with连接并列主语，谓语根据第一个主语来判断，因为主语Jenny是第三人称单数，故谓语用第三人称单数，故选A。23Someone the school gate now.Aare waiting for Bis waiting forCis waiting at Dare waiting at现在有人正在学校大门口等。短语at the school g

20、ate表示在学校大门口。根据时间状语可知用现在进行时，其结构是be doing的形式，根据题意，故选C。考查动词的时态及介词短语。24My parents are crazy about Running Man. How about your parents? _ my dad _my mom likes it. But they prefer Ode to Joy. and BNot only;CEither; or DNeither;我父母对“跑男”很着迷，你父母呢？不仅我爸还有我妈都喜欢它，但是他们更喜欢Ode to Joy.根据both-and-两者都-，连接句子的两个主语时，谓语动词

21、用复数；Not only- but also- 不仅-而且-，连接句子的两个主语时，谓语动词用就近原则；Neither-nor-既不-也不-，连接句子的两个主语时，谓语动词用就近原则；either-or-或者-或者-，当连接句子的两个主语时，谓语动词就近原则；故选Bboth-and-两者都-，连接句子的两个相同成分，例如：Both Lily and Lucy are students.；Neither-nor-既不-也不-，其含义是否定的，可连接任意两个并列的成分，当连接句子的两个主语时，谓语动词就近原则。例如：Neither dad nor mum is at home today；eith

22、er-or-或者-或者-，表示两者之一，两节句子的两个并列成分，当连接句子的两个主语时，谓语动词就近原则。Either you or me am going there。25If you _ too much ice cream, you will feel sick.Aeats Beat Cto eat Deating如果你吃太多的冰淇淋，你将感觉生病。此处用连词if引导的条件状语从句用一般现在时表示一般将来时，因为主语是you，故谓语用动词eat, 故选B。26Mary is a kind girl. She often _ her classmates with their homewo

23、rk.Ahelp BhelpsCis helping Dhelped玛丽是一个善良的女孩，她经常帮助她的同学做作业。根据often判断，经常性的动作用一般现在时，主语she是第三人称单数，因此动词要用三单形式，故答案为B。27Theres going to _ in tomorrows newspaper.Ahave something new Bbe new something Cbe something new在明天的报纸上会有新消息。形容词修饰不定代词要后置，新东西：something new；此句是there be句型的一般将来时；结合句意可知选C。28When I called th

24、e taxi service, I _ that there was no taxi.Awere told Bwas told Cwas telling当我给出租出服务打电话时，我被告知没有出租车。根据called可知此处用一般过去时，结合句意表示被告知，故用被动语态，主语I是单数，故谓语用单数形式，故为was told，故选B。29_the teachers in their school is about 200 and one fourth of them are _teachers.AThe numberof, woman BThe number of, women CA number

25、 of, woman句意“在他们学校老师的数量大约是200，且当中的四分之一是女老师”。“the number of+名词复数+单数谓语”译为“的数量”；“a number of+名词复数+复数谓语”译为“大量的”，根据is单数可知，用the number of，排除C；一般情况下名词作定语修饰名词时，第一个名词要用单数，但是若man或者women作定语时，man和woman的单复数根据被修饰的名词的单复数而定。根据第二空后的teachers可知，用复数，即women teachers，故选B。30There _ a ticket, a lamp and some keys on the ta

26、ble.Aare Bis Chas桌子上有一张票，一个台灯和一些钥匙。There be句型，表示“有”，谓语动词采用就近原则，根据离谓语近的主语来判断，此处离谓语最近的主语a ticket是单数，故谓语用单数is。故选B。there be句型表示某个时间或地方“存在”某人或某物。have表示主语“拥有”某人或某物，作宾语的某人或某物属主语所有。此处表示在桌子上有东西，故用there be句型。根据就近原则，此处离谓语最近的主语a ticket是单数，故用is。31_ something wrong with my bike. Can I use yours?AIt is BIt was CThere is DThere was我的自行车出毛病了。我可以用你的吗？考查there be句型的用法。句型There is something wrong with sb/sth.意思是某人或某物有问题。根据下文“Can I use yours?”一般现在时，可知此句使用一般现在时，故排除D（一般过去时），用there is（一般现在时）。选C。32-Do you need more time to finish the work？- Yes, another ten days _ enough.Aare Bis Cwere Dwas