当涂县实验小学学年一年级上学期期末考试.docx

1、当涂县实验小学学年一年级上学期期末考试当涂县实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2分 ） 和53算式相等的式子是（ ） A.63B.35C.632 （ 2分 ） 有10块糖，选出正确的说法（ ）。 A.说：“我喜欢左手有5块糖 ，右手有六块”B.说：“我左手有4块糖，右手也有6块糖”C.说：“我吃了两块糖，还剩7块糖还没有吃”。3 （ 2分 ） 钟面上时针和分针成直角是，这时的时间是（ ）。 A.2时B.3时或9时C.6时4 （ 2分 ） 同学们去坐公交车已经付了12元，又加入了一位同学，每人坐车要交3元，问一共要付（ ）元。 A.

2、12B.13C.15D.195 （ 2分 ） 一个杯子8元钱，可以这样付钱：（ ）。 A.2张5元B.1张5元和3张1元C.1张5元和2张2元二、判断题6 （ 2分 ） 比5大1的数是4，比5小1的数是6。（ ） 7 （ 2分 ） 男孩的右手握着女孩的左手。 8 （ 2分 ） 5个苹果和第五个苹果意思一样。 9 （ 2分 ） 左边的水杯是圆柱体。 10（ 2分 ） 三、填空题11（ 2分 ） 观察图片，填一填。门柱、大灯是由_和_构成的。12（ 4分 ） 数一数，下面动物各有几条腿_._._._. 13（ 1分 ） 从左往右数，是第8个，从右往左数是第5个。先在 里补充完整，再数出一共有_个。

3、14（ 3分 ） 数一数（1）红花比黄花多_朵； （2）第一行拿走_朵红花，就和第二行的黄花一样多了； （3）从第一行拿走_朵放入第二行，两行就一样多了。 15（ 1分 ） 个位上是5，十位上是1，这个数是_。 16（ 5分 ） 完成数的合成。 17（ 12分 ） 根据图中的个数，你能填出几种不同的答案。 6 8 7_比_多，_比_少；_比_多，_比_少；_比_多，_比_少。18（ 8分 ） 在横线上填“”、“”或“=”。3 _6 7 _6 5 _5 2_09 _4 8_6 4 _7 1_919（ 5分 ） 填上数使每横行、竖行三个数的和是10。 四、解答题20（ 5分 ） 在的左边画 ，右边

4、画 ，上边画 ，下边画 。21（ 5分 ） 原来有7个苹果，摘了5个，还剩多少个？22（ 5分 ） 小红折了4只千纸鹤，姐姐比她多折2只，她们两个一共折了多少只千纸鹤？ 23（ 5分 ） 在稳定的图形下面画“”。24（ 5分 ） 数一数，圈一圈。2： 1：4： 3：25（ 5分 ） 看图列式。26（ 5分 ） 把不够的图形补上，把多余的图形划掉。27（ 7分 ） 看图填一填。（1）有_只， 有_只。 （2）圈出正确的答案。比 （多，少，同样多）， 比 （ 多，少，同样多）。当涂县实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）一、选择题1 【答案】2 【答案】3 【答案】B 【解

5、析】【解答】解：钟面上时针和分针成直角时，这时的时间是3时或9时。故答案为：B【分析】3时，时针指向3，分针指向12；9时，时针指向9，分针指向12；这两个时间时针和分针的夹角是90度，是直角。4 【答案】C 【解析】12+3=15元。5 【答案】二、判断题6 【答案】错误 【解析】7 【答案】错误 【考点】左、右位置 【解析】8 【答案】错误 【解析】9 【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】10【答案】错误 【解析】三、填空题11【答案】长方体；球 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】12【答案】2；4；6；8 【考点】数10以内的数 【解析】【解答】解：公鸡有2条腿，梅花

6、鹿有4条腿，蚂蚁有6条腿，螃蟹有8条腿。故答案为：2；4；6；8【分析】数数时从一边开始数，注意不要重复数也不要漏数，每数出一个就在边上写上相应的数字。13【答案】；12 【解析】【解答】根据分析可得：， 数一数，一共有12个.故答案为： ； ；12.【分析】根据题意可知， 从左往右数，是第8个， 则它的左边有7个，已经画出4个，还差3个；从右往左数，是第5个，则它的右边有4个，据此画图，然后数一数，即可得到一共有几个.14【答案】（1）6（2）6（3）3 【考点】表内除法，10以内数的加法和减法 【解析】【解答】解：（1）10-4=6（朵）；（2）第一行拿走6朵红花，就和第二行的黄花一样多了

7、；（3）62=3（朵）故答案为：6；6；3【分析】（1）用减法计算多的朵数；（2）第一行比第二行多多少朵，第一行就需要拿走多少朵；（3）因为第一行拿走的要放到第二行，所以用多的数除以2即可。15【答案】15 【考点】20以内数的组成 【解析】【解答】解：个位上是5，十位上是1，这个数是15。故答案为：15【分析】整数的右边第一位是个位，第二位是十位，个位上是5就在个位写5，十位上是1就在十位上写1。16【答案】解：如图所示： 【解析】【分析】根据8、9的分与合解答即可，注意：按一定的顺序写，避免漏掉.17【答案】； 【解析】【解答】解：6个，8个，7个；比多，比少；比多，比少；比多，比少。故答

8、案为：；。【分析】分别数出每种图形的个数，然后判断多少，多的比少的多，少的比多的少。18【答案】；=； 【考点】9以内数的大小比较 【解析】【解答】解：36；76；5=5；20；94；86；47；19。故答案为：；=；。【分析】根据9以内数字大小的比较方法直接判断大小，注意大于号或小于号“口”对着的数字是大的。19【答案】【解析】【解答】10-1-4=5；10-2-4=4；根据计算填空如下：【分析】根据条件“ 每横行、竖行三个数的和是10 ”可知，用和-已知的两个加数=第三个加数，据此列式解答.四、解答题20【答案】解： 【考点】上、下位置，左、右位置 【解析】21【答案】解：7-5=2（个）

9、答：还剩2个。 【考点】7以内数的加减法 【解析】【分析】用原有苹果的个数减去摘了的个数即可求出还剩的个数。22【答案】姐姐折的千纸鹤：4+2=6（只）两人一共折的：6+2=8（只）答：她们两个一共折了8只千纸鹤。 【解析】【分析】根据题意可知，先求出姐姐折的数量，用小红折的数量+2=姐姐折的数量，然后将两人的数量相加即可解答，据此列式计算.23【答案】解： 【解析】24【答案】解：【考点】数10以内的数 【解析】【分析】从左边开始数，根据数字数出相应的圆圈，把相应个数的圆圈圈起来即可。25【答案】解：第一个图形列式：9-4=5；第二个图形列式：8-3=5。 【考点】9以内数的加减法 【解析】【分析】第一个图形：总数是9只，外边有4只，用总数减去外边的只数即可求出房子里面的只数；第二个图形：总数是8只，外边有3只，用总数减去外边的只数即可求出房子里面的只数。26【答案】解： 【考点】15的认识与读写，8与9的认识与读写 【解析】27【答案】（1）7；6（2）解：比 （多） 比 （少） 【解析】【解答】解：（1）蝴蝶有7只，蜻蜓有6只。故答案为：（1）7；6。【分析】（1）分别数出两种动物各有多少只即可；（2）根据两种动物的个数判断谁比谁多，谁比谁少即可。