当涂县实验小学学年一年级上学期期末考试.docx
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当涂县实验小学学年一年级上学期期末考试
当涂县实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1．（2分）和5＋3算式相等的式子是（ ）
A.6＋3
B.3＋5
C.6－3
2．（2分）有10块糖，选出正确的说法（ ）。
A.
说：
“我喜欢左手有5块糖，右手有六块”
B.
说：
“我左手有4块糖，右手也有6块糖”
C.
说：
“我吃了两块糖，还剩7块糖还没有吃”。
3．（2分）钟面上时针和分针成直角是，这时的时间是（ ）。
A. 2时 B. 3时或9时 C. 6时
4．（2分）同学们去坐公交车已经付了12元，又加入了一位同学，每人坐车要交3元，问一共要付（ ）元。
A.12
B.13
C.15
D.19
5．（2分）一个杯子8元钱，可以这样付钱：
（ ）。
A. 2张5元
B. 1张5元和3张1元
C. 1张5元和2张2元
二、判断题
6．（2分）比5大1的数是4，比5小1的数是6。
（ ）
7．（2分）
男孩的右手握着女孩的左手。
8．（2分）5个苹果和第五个苹果意思一样。
9．（2分）
左边的水杯是圆柱体。
10．（2分）
三、填空题
11．（2分）观察图片，填一填。
门柱、大灯是由________和________构成的。
12．（4分）数一数，下面动物各有几条腿
________.
________.
________.
________.
13．（1分）
从左往右数，是第8个，从右往左数是第5个。
先在
里补充完整，再数出一共有________个。
14．（3分）数一数
（1）红花比黄花多________朵；
（2）第一行拿走________朵红花，就和第二行的黄花一样多了；
（3）从第一行拿走________朵放入第二行，两行就一样多了。
15．（1分）个位上是5，十位上是1，这个数是________。
16．（5分）完成数的合成。
17．（12分）根据图中的个数，你能填出几种不同的答案。
☆☆☆☆☆☆ 6
△△△△△△△△8
□□□□□□□ 7
________比________多，________比________少；
________比________多，________比________少；
________比________多，________比________少。
18．（8分）在横线上填“＞”、“＜”或“=”。
3________6 7________6 5________5 2________0
9________4 8________6 4________7 1________9
19．（5分）填上数使每横行、竖行三个数的和是10。
四、解答题
20．（5分）在☆的左边画
，右边画
，上边画
，下边画
。
21．（5分）原来有7个苹果，摘了5个，还剩多少个？
22．（5分）小红折了4只千纸鹤，姐姐比她多折2只，她们两个一共折了多少只千纸鹤？
23．（5分）在稳定的图形下面画“√”。
24．（5分）数一数，圈一圈。
2：
○○○○○○ 1：
○○○○○○
4：
○○○○○○ 3：
○○○○○○
25．（5分）看图列式。
26．（5分）把不够的图形补上，把多余的图形划掉。
27．（7分）看图填一填。
（1）
有________只，
有________只。
（2）圈出正确的答案。
比
（多，少，同样多），
比
（多，少，同样多）。
当涂县实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）
一、选择题
1．【答案】
2．【答案】
3．【答案】B
【解析】【解答】解：
钟面上时针和分针成直角时，这时的时间是3时或9时。
故答案为：
B
【分析】3时，时针指向3，分针指向12；9时，时针指向9，分针指向12；这两个时间时针和分针的夹角是90度，是直角。
4．【答案】C
【解析】12+3=15元。
5．【答案】
二、判断题
6．【答案】错误
【解析】
7．【答案】错误
【考点】左、右位置
【解析】
8．【答案】错误
【解析】
9．【答案】错误
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
10．【答案】错误
【解析】
三、填空题
11．【答案】长方体；球
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
12．【答案】2；4；6；8
【考点】数10以内的数
【解析】【解答】解：
公鸡有2条腿，梅花鹿有4条腿，蚂蚁有6条腿，螃蟹有8条腿。
故答案为：
2；4；6；8【分析】数数时从一边开始数，注意不要重复数也不要漏数，每数出一个就在边上写上相应的数字。
13．【答案】○○○；○○○○；○○○○；12
【解析】【解答】根据分析可得：
，数一数，一共有12个.
故答案为：
○○○；○○○○；12.
【分析】根据题意可知，从左往右数，●是第8个，则它的左边有7个○，已经画出4个○，还差3个○；
从右往左数，●是第5个，则它的右边有4个○，据此画图，然后数一数，即可得到一共有几个○.
14．【答案】
（1）6
（2）6
（3）3
【考点】表内除法，10以内数的加法和减法
【解析】【解答】解：
（1）10-4=6（朵）；
（2）第一行拿走6朵红花，就和第二行的黄花一样多了；
（3）6÷2=3（朵）
故答案为：
6；6；3【分析】
（1）用减法计算多的朵数；
（2）第一行比第二行多多少朵，第一行就需要拿走多少朵；（3）因为第一行拿走的要放到第二行，所以用多的数除以2即可。
15．【答案】15
【考点】20以内数的组成
【解析】【解答】解：
个位上是5，十位上是1，这个数是15。
故答案为：
15
【分析】整数的右边第一位是个位，第二位是十位，个位上是5就在个位写5，十位上是1就在十位上写1。
16．【答案】解：
如图所示：
【解析】【分析】根据8、9的分与合解答即可，注意：
按一定的顺序写，避免漏掉.
17．【答案】△；☆；☆；△；□；☆；☆；□；△；□；□；△
【解析】【解答】解：
☆6个，△8个，□7个；
△比☆多，☆比△少；
□比☆多，☆比□少；
△比□多，□比△少。
故答案为：
△；☆；☆；△；□；☆；☆；□；△；□；□；△。
【分析】分别数出每种图形的个数，然后判断多少，多的比少的多，少的比多的少。
18．【答案】＜；＞；=
；＞；＞；＞；＜；＜
【考点】9以内数的大小比较
【解析】【解答】解：
3＜6；7＞6；5=5；2＞0；9＞4；8＞6；4＜7；1＜9。
故答案为：
＜；＞；=；＞；＞；＞；＜；＜。
【分析】根据9以内数字大小的比较方法直接判断大小，注意大于号或小于号“口”对着的数字是大的。
19．【答案】
【解析】【解答】10-1-4=5；
10-2-4=4；
根据计算填空如下：
【分析】根据条件“每横行、竖行三个数的和是10”可知，用和-已知的两个加数=第三个加数，据此列式解答.
四、解答题
20．【答案】解：
【考点】上、下位置，左、右位置
【解析】
21．【答案】解：
7-5=2（个）
答：
还剩2个。
【考点】7以内数的加减法
【解析】【分析】用原有苹果的个数减去摘了的个数即可求出还剩的个数。
22．【答案】姐姐折的千纸鹤：
4+2=6（只）两人一共折的：
6+2=8（只）答：
她们两个一共折了8只千纸鹤。
【解析】【分析】根据题意可知，先求出姐姐折的数量，用小红折的数量+2=姐姐折的数量，然后将两人的数量相加即可解答，据此列式计算.
23．【答案】解：
【解析】
24．【答案】解：
【考点】数10以内的数
【解析】【分析】从左边开始数，根据数字数出相应的圆圈，把相应个数的圆圈圈起来即可。
25．【答案】解：
第一个图形列式：
9-4=5；第二个图形列式：
8-3=5。
【考点】9以内数的加减法
【解析】【分析】第一个图形：
总数是9只，外边有4只，用总数减去外边的只数即可求出房子里面的只数；第二个图形：
总数是8只，外边有3只，用总数减去外边的只数即可求出房子里面的只数。
26．【答案】解：
【考点】1～5的认识与读写，8与9的认识与读写
【解析】
27．【答案】
（1）7；6
（2）解：
比
（多）
比
（少）
【解析】【解答】解：
（1）蝴蝶有7只，蜻蜓有6只。
故答案为：
（1）7；6。
【分析】
（1）分别数出两种动物各有多少只即可；
（2）根据两种动物的个数判断谁比谁多，谁比谁少即可。
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