幼儿园大班食物中毒教案反思Word文档格式.docx

1、活动准备：1、 自制赋有童趣的食物小录像四段、幻灯四张。2、 各小组卡通食物头饰若干。3、 本课所需健康食物和相应的变质食物图片，文字条幅。活动过程：一、 导入新课小朋友们，大家好!欢迎大家和老师一起步入小学生防食物中毒专题课的学习!（快思老师.教案出处）小朋友们，你们知道吗?我们长得如此健康、强壮，食物在其中可起了很大的作用，下面我们来一起认识一下他们!（播放日常食物的自制小录像，引导小朋友们了解各种食物的营养以及作用。）提问：小朋友们，你最喜欢小录像中的哪种食物?说说看，为什么?（讨论发言）板书：教师按学生答复张贴健康食物小图片。小结：恩，真不错，大豆富含蛋白质，可以另小朋友们营养大脑，长

2、的更聪明;西红柿富含维生素，可以另小朋友们增强抵抗力;大馒头含淀粉，可以让我们长的更健康等等，他们都有益健康。在健康食物后板书有益健康。二、 讲授新课过渡语：小朋友们说的真好，这些食物各有各的营养，老师现在就想吃了，但是，小朋友们你们知道吗?我们喜欢的食物如果变质了，那会怎么样呢?1、 看第二段自制小录像片段变质的豆豆，认识如果大豆变质了，对于我们身体的危害。如果富含蛋白质的大豆变质了，我们吃下去会怎么样呢?2、 看第三段自制小录像片段发芽的土豆。认识如果土豆发芽了，对于我们身体的危害。小土豆也想看看外面的世界，探出了小脑袋，我们如果把这样的土豆吃了会怎么样呢?3、 看第四段自制小录像片段可怕

3、的变质食物看馒头、青椒、过期的署条面酱、发霉的火腿面包和存放时间过长的橘子。小朋友们，你发现了什么?录像中的小朋友吃了变质食物后怎么样了?从健康食物的底部翻出变质食物，从学生的讨论中总结有害健康看到有人吃这样的食物，你会怎么做呢?（引导小朋友认识到食用这些食物的危害性，以及敢于阻止不对行为的品格。三、 联系实际，提高认识，指导行为1、播放辨析是非的幻灯四张。小朋友们，上述图片，你认为哪些是正确的，哪些是错误的，要是你，你会怎样做呢?看到家人或者朋友食用这样的食物，我们要及时制止，并告诉他变质食物的危害。2、观看小组表演，健康家-小乐乐。发放食物小头饰，小朋友按小组模仿表演，教师指导小组行为。找

4、示范组表演，大家鼓掌欢迎。四、总结谈话，扩展话题，提出祝愿伴着大屏幕健康歌的音乐教师小结：小朋友们，今天我们一起学习了防食物中毒这一课，我们可学到了不少的知识，以后我们要谨防病从口入了，不吃变质食物，不吃过期食品，（张贴条幅）养成健康饮食的好习惯，好吗?恩，除了这些我们还要多锻炼身体多运动，把身体养的壮壮的，最后，祝小朋友们身体健康，谢谢小朋友们，再见!教学目标：1、 指导幼儿知道变质的食物有害身体健康。2、学会辨别常见的变质食物和过期食品。3、 培养小朋友注重饮食健康的好习惯。4、 对于食用变质或过期食品不赞同或进行阻止的态度。5、注重饮食安全，不食用变质或过期食物。6、对于不健康的饮食行为

5、敢于制止。7、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。教学重点：教具准备：教学过程：小朋友们，你们知道吗?教学反思：活动能围绕幼儿们需要的、感兴趣的、急于想知道或解决的，且在生活中随时都可能发生的安全自护问题来有目的的开展活动，使幼儿能充份调动所有的智慧去滩索、去发现，并有效的去建构新的认知结构。且活动取材于生活并运用于生活，具有很强的真实性与实用性。1、教育孩子认识什么是食物中毒。2、使孩子认识食物中毒的危害及知道如何防止食物中毒。3、初步了解食物中毒的小常识。4、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。食物中毒情景表演、演示。活动重难点：重点：引导孩子知道病从口入，教育他们

6、有正确的饮食习惯。难点：用自己的话能叙述自救方法。1、导入语：看小朋友表演：一包膨化食品。（1）、师：今天，老师要请小朋友来看一个表演，看看有谁，在干什么？后来怎么样了？（2）、幼儿观看一小朋友表演，内容大致如下：小朋友手里拿着一包膨化食品，说：“我今天在商店里买了一包膨化食品。”然后，打开食品袋吃这包食品，接着假装肚子痛。（3）、引导幼儿讨论：师：这位小朋友怎么了？是什么原因造成肚子痛和不舒服的？让幼儿根据自己的经验发表自己的观点。幼儿：吃了这包食品就肚子痛了。老师，我有一次吃了一个烂苹果，后来也肚子痛的，还拉肚子了呢。看来小朋友都有过这样的经历，想不想知道为什么会这样啊？2、物中毒有哪几种

7、呢？师逐一介绍（ 1）、夏天，天气炎热，各种病菌繁殖最快，这时候人如果吃了被细菌污染的食物，就会得痢疾、霍乱、伤寒等病。这种中毒叫细菌性食物中毒。（2）、中毒还有化学性的食物中毒。如：吃了沾有残留的农药的蔬菜就会引起中毒。（3）、吃了有毒的动植物，也会这样中毒，这种叫做有毒动植物食物中毒。食物中毒后，对人体健康有什么损伤呢？凡食物中毒，对人体的健康损伤是很大的，轻的可损伤肠、胃，严重的还会损伤肝、肾等器官，有的还可能会留下终身的病根后遗症。3、发生食物中毒之后你 应该怎样做呢？（！）马上用手指轻搅喉咙，把吃进去的东西吐出来。（2）、多喝温开水，促进新陈代谢，让有毒的物质快速排出体外。（3）、若

8、出现发烧、上吐下泻等症状，应立刻去医院。4、们怎样才能防止食物中毒呢？（1）、瓜果食用前要浸泡、清洗干净，去除上面的细菌和农药。（2）、不吃生的四季豆、发芽土豆等容易引起食物中毒的食物。（3）、不生吃海鲜、肉类，不吃编制、腐烂的食物。（4）、采购时注意生产日期和保质期。孩子们，今天我们一起来学习了什么是食物中毒以及食物中毒后怎么办.希望小朋友们能记住，防止食物中毒。活动延伸：小笑话橘子树大班食物中毒教案反思这篇文章共11919字。大班教案危险的东西我不动：大班教案危险的东西我不动适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿培养观察力，让幼儿了解一些有害物品的特点和不安全因素，使幼儿明白不乱动成人物品的道理，幼儿园大班危险的东西我不动教案。大班安全教案动物园含反思：大班安全教案动物园含反思适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿通过活动提高观察动物的能力，喜欢与同伴交流，激发幼儿爱动物的情感，认识各种动物的名称，特点及生活习性，学习动物名称，会用句式“动物园里有”，发音准确，幼儿园大班安全动物园含反思教案。