三年级数学周记合集七篇精编Word格式文档下载.docx

1、我觉得下五子棋一定要做到脑勤和心细才能获得成功。“愉快欢乐的夏天来了，带来歌声带来阳光这首歌的歌名叫?夏天?是我最喜爱的歌。在暑假里我的生活非常丰富，我每天早上5点50分起床，用5分钟的时间洗脸、刷牙。6点10分准时坐上K32路，经过半小时的行程到达杭州游泳馆。在何教练的带着下7点开始游泳，到了8点30分上岸。5分钟内换好衣服、裤子。9点35分回到家，休息一会儿吃点点心。9点45分开始治疗眼睛，10点55分我们一家人开开心心地吃午饭。吃完饭后我可以玩一会儿，玩魔方、下棋等等。中午12点45分开始做作业，到下午15点30分结束。之后可以弹弹琴、练练书法、骑自行车等等。我一天运动花了1个半小时，治

2、疗眼睛花了1小时10分钟，学习花了2个小时45分钟，睡觉用了9个半小时，其余时间都可以玩了，真开心！可能是为了表达学以致用的教学理念，课本上设计了生活中的 数学这节课，课本上的4幅图中都有我们最近学的长度单位、质量单位。学生没有费事都很快找到了这些数学知识，为了吸引学生的学习兴趣，锻炼学生灵活运用所学的数学知识，我设计了一道改错题，让学生找错改错，起到了很好的练习作用。这道题的名字叫“小迷糊日记。今天是星期天，早晨起床后我喝了一杯150克的牛奶，吃了一个重65千克的鸡蛋，吃完早饭后，背起2吨的背包出门了。我去了动物园，在动物园里见到一头5千克重的大象一只5克的小兔子正在吃一棵3克的大白菜。我又

3、去了超市，买了一袋1000千克的洗衣粉。中午回家时，看见工人叔叔正在修桥，一辆卡车满载7克左右重的砂石向工地驶去。这真是愉快的一天。这道改错题，既激发了学生的学习兴趣，又让学生很好的复习了长度单位和重量单位。最后，我提醒孩子们生活中处处有数学，但是在用数学知识时一定要准确，不能像题中的“小迷糊一样，乱用数学知识，引出这么多的笑话。上完这节课后，我还布置一道课后作业，在生活中找长度单位、质量单位应用的数学知识，比一比谁找到的最多，下节课我们来一起汇报。我还方案布置一篇数学日记，题目就是?生活中的数学?。20xx年X月X日X天“数学是空谷中的幽兰，高寒中的杜鹃，老林中的人参，冰山上的雪莲，绝顶上的

4、灵芝，抽象思维的牡丹。今天，我在数学课上学习了统筹法，更加了解了时间的珍贵。运用统筹法安排时间，是一种最合理的方法，它将大大降低时间的无谓消耗。在生活中，有很多事情都能够运用统筹法。比方：我为父母做水果大餐。准备工作要用5分钟，泡水果用5分钟，切水果用7分钟，摆设用2分钟，冰镇果汁用10分钟。用统筹法来安排时间，泡水果时可做准备工作，共用5分钟，然后拿一瓶果汁去冰镇。在这过程中，还可以切水果，摆水果。这样才用去了9分钟，还有1分钟可以休息一下。用流程图来表示：泡水果（同时做准备工作）冰镇果汁（同时切水果，摆设水果）共用15分钟。这样多节约时间啊。再如：早晨起来，整理床铺需要5分钟，洗漱要用5分

5、钟，温牛奶要用10分钟。那么就可以起床后先温牛奶，在这过程中，可以洗漱，整理床铺，这样只需10分钟便可以喝到牛奶，非常节约时间。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间非常珍贵，一去便不复返了。如果我们用统筹法去做每一件事，就会把时间利用得非常紧凑，也不会让时间无谓消耗!生活中的数学关系无处不在，让我们利用数学中的乘法关系，帮助金老师计算一下20xx年11月份三四班全体同学应交给学校食堂伙食费究竟是多少？数学关系1：每人总额=单价（每餐）X数量（天数） 每人总额=620=120元数学关系2：全班总额=单价每人总额X数量全班就餐人数全班总额=12043=5160元通过以上计算，我们知道20xx年11

6、月份全体同学应交学校伙食费是5160元。仍利用以上乘法关系，我们进行以下假设。假设1：11月份学校组织学生外出秋游一天,实际每人就餐天数19天（20-1） 每人总额=单价（每餐）数量（天数） 每人总额=619=114元全班总额=单价每人总额数量全班就餐人数全班总额=11443=4902元假设 2:11月份恰有一同学生病住院,向老师请假一个月,实际就餐人数42人（431）每人总额=单价（每餐）20=120元全班总额=单价每人总额数量全班就餐人数全班总额=12042=5040元现实生活中,数学关系除了乘法关系,还有加减法关系、除法关系等等。因此我们同学学好数学，能帮助我们解决现实生活中的好多问题哦

7、。今天是我舅公家的儿子俞勇舅舅结婚的大喜日子，我妈妈带我去海鸥大厦吃喜酒。我心里乐开了花。一大早，妈妈就在家说：“我们今天要去理发店洗头做头发，还要洗车，都很费时间，要抓紧时间。我想：“怎么样才能节省时间呢?我动脑筋一想，有了，洗车不是就在理发店对面的街上吗，我们可以先把车开到店里，然后把车交给店里的人后，我们去洗头，洗完头再来提车。这样两件事情同时进行，时间不是就可以节省了吗?我把这个方法告诉了妈妈，结果，我们真的节省了时间。晚上，妈妈笑嘻嘻的对我说：“你今天动脑筋了，那你想想，平时我们还有什么时候可以用这个方法来节省时间?“早上起床，可以一边微波炉里转早饭，一边刷牙洗脸;还有奶奶锅子里煮菜

8、时，可以先把用过的碗收拾掉等。我结合自己看到的事情，答复妈妈。“歆歆，妈妈告诉你，这个方法叫做统筹方法，就是让几件事情在可以的情况下一起进行来节省时间，而且这是一种数学方法。今天我真快乐，知道了什么是统筹方法，并节约了时间，希望自己以后学好数学，运用到生活中，让生活变得轻松又自在。今天早上，我和姐姐吃完早餐准备去菏兰水乡玩，心情是相当的好，我俩乘电梯来到楼下,姐姐突然问我：“妹妹，你知道电梯上下运动用到了哪些数学知识吗?我犹豫了两秒钟后，兴奋地答复了她：“哦，我知道是运用了我们刚学过的物体的平移知识。姐姐捏了一下我的小鼻子说：“小机灵，没有把你难倒，真有点让我失望哦!我俩玩到接近吃午饭的时候才回家来，家里可真热啊!我迅速地翻开家里的掉扇，决定也考一考姐姐：“你知道它又用到了什么数学知识吗?姐姐一时想不起来，我等了一会，终于忍不住宣布答案了：“姐姐，风扇的转动不正是运用了物体的旋转知识吗?姐姐大叫真棒!妈妈在一旁感慨地说：“你们看，数学的知识多丰富，它的用途多广泛，你们要认真学习数学啊!我和姐姐用心地点了点头。