六年级下册语文试题 基础知识练习字义 全国通用Word文件下载.docx

1、倒毙 死枪毙n加油仆倒。8.给加下划线字选择正确的意思。车马盈门（n加油 ） 充满；多出来；满出来；n加油企业赚钱。9.选择加下划线字的正确解释。任尔东西南n加油北风 （人称代词，你如此、这样n加油C.而已，罢了那，这10.在“喜出望外”一词中，“望”的意思是（A.希图，盼B.看C.名望，声誉二、填n加油空题11.给划线字选择正确的解释，把序号填在横线上溢：水满了流n加油出来 过分 超出A这些群众来信中也不乏许多溢美之n加油词。_B大家的脸上都洋溢着幸福的笑容。_n加油_欲：欲望想要，希望需要 将要C丁丁有很强的求知欲。D山雨欲n加油来风满楼。E在这次班会上，希望每个同学都n加油能畅所欲言。_

2、 12.下面各句中的“益”n加油分别是什么意思，选择恰当的义项填在横线上。“益”字在字典里的注释有：An加油好处 B更，更加 C有益的 D增n加油加养花，有益身心，胜于吃药。 _生日那n加油天，我祝爷爷：福如东海，益寿延年。 _n加油_猫头鹰、燕子都是益鸟，我们应该好好保护它们。_n加油_人与动、植物，甚至生活环境的关系日益密切。 _n加油_ 13.我会查字典。“置n加油”查部首_部，字典里的解释有：A.放，搁，摆；B.设立，安n加油排；C.购买；下列词语中的“置”的解释是：添置家具_；布置任务n加油_；置之不理_。 14.一字开花：前_ _空_n加油_ _ n加油 15.观察以下几组词语,找

3、出不是同类n加油的。抹布 扫地 扫把 簸箕 拖把 _n加油_中国 英国 日语 法国 美国 n加油_红茶 绿茶 菊花茶 茶 茉莉花n加油茶 _16.给划线的字选择正确的解释。明：明n加油亮（跟“暗”相对）。公开；显露在外；不隐蔽（n加油跟“暗”相对）。明白；清楚。A老师讲的内容，我都听明白了。B这是明摆着的事情，你还不懂吗？C我们的教n加油室宽敞明亮。_n加油_ 17.读一读，照样子组成词语n加油。例：万 一万 万里无云冬_n加油 _ 齐_ _n加油 百_ 18.给n加油划线字选择恰当的解释，把序号填在横线上待：n加油A.等；等候 B.接待；款待招待客人_n加油_守株待兔_引：A.n加油引起；使

4、出现 B.领；带领蜜蜂引路_抛n加油砖引玉_ 19.一字组多词。丛_、_n加油_ 牢_、_n加油_拍_、_ 护_n加油_、_ 20.选择句子n加油中划线字的含义，在横线上写上序号。出：A超出一般；B与n加油“入”相对；C出面他出色地完成了任务_n加油_最近，他特别忙，出来进去总看不到人影。他n加油为人豪爽，遇事总爱替人出头。_n加油则：A规范；榜样；B量词，指成文的条数；C规则n加油以身作则_小学生守则_n加油_寓言两则_回：A量词；B掉转；C答复n加油丹丹回头一看，原来是小艺。小明n加油给哥哥写了一封回信。有一回，列宁去找养蜂的人聊天。株：A露在地上的树木的根和茎；B棵（量词）守株待n加油兔

5、_一株小草_容：An加油脸上的表情和气色；B比喻事物所呈现的景象；C做起来不费事n加油笑容满面_容易_市n加油容_ 三、综合题21.给下面的字选择正确的解释n加油。飞：A、形容极快 B、鸟、虫等摆动翅膀在空中飞。（n加油1）从前有一个人，坐着马车在大路上飞跑。_n加油_ （2）成千上万只燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内遇到n加油了麻烦。22.查字典，做题“迫”在字典中的解释有：An加油.逼迫；强迫 B.急促 C.接近 （1）“他从容不n加油迫地走上舞台，演唱了一首歌。”“迫”应选_ （2）“人n加油们再也不用过饥寒交迫的生活了。”的“迫”应选_ 答案n加油解析部分一、单选题1.【答案】D 【考

6、点】字义 【解析】【分n加油析】要求学生结合语境理解字义。A 惊弓之鸟：的 B鸭有局促不安之相：n加油的 C 所过之处，枝折花落： D黄n加油鹤楼送孟浩然之广陵：去，到。【点评】本题考查学生对n加油课文中重点词语的理解。可结合语境、课后注释或查字n加油典理解字义。2.【答案】B 【解n加油析】【分析】要求学生结合词语理解字义。滥杀无辜：乱杀清白无n加油罪的人。滥：不加节制。故选B。【点评】本题考查学生对n加油词语的理解。可结合语境、课后注释或查字典理解字义。3.【答案】C n加油 【解析】【分析】“n加油嚼”的意思用牙齿咬碎，故与“嘴巴”有关。ABD与“嚼”无关。n加油故答案为：C【点评】此题

7、主要考查对字义的分析能力。4.【答案】Cn加油 【解析】【分析】要求学生结合语境理解字义。疾飞：非常n加油迅速快跑,像飞起来一样。也叫飞奔。急：快速。故n加油选C。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的理n加油解。n加油5.【答案】B 【解析】【n加油分析】要求学生结合语境理解字义。鱼贯而入：象游鱼一样一个跟着一个n加油地接连着走。形容一个接一个地依次序进入。贯：连贯。【点评】本题考查学生对字的理解。可结合语境、课后注释或查字典n加油理解字义。6.【答案】B 【解析n加油】【分析】要求学生结合语境理解词义。“院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片n加油浓浓的湖水，显得虎虎有生气。”句中“浓浓n

8、加油”：颜色深。【点评】本题考查学生结合语境理n加油解词义。7.【答案】A 【考点】字义 n加油 【解析】【分析】要求学生结合语境理解字义n加油。倒毙：倒地而死。毙：死。故选A。【点评】本题考查学生对字的理n加油解。8n加油.【答案】A 【解析】【分析】n加油要求学生结合语境理解字义。车马盈门：车子充满门庭，n加油比喻宾客很多。盈：充满。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的理解。可n加油结合语境、课后注释或查字典理解字义。9.【答案】A 【考n加油点】字义 “任尔东n加油西南北风 ”任凭你的东西南北的狂风。句中“尓”：人称代词，你。故选An加油。【点评】本题考查学生结合语境理解字义。10.【

9、答案】A 喜出n加油望外：由于没有想到的好事而非常高兴。望:希图，盼。故答案为：A【点评】本n加油题考查学生对词语的理解。可结合语境、课后注释或查字典理解词义。二、n加油填空题11.【答案】； n加油 【解析】【分析】解答此类题型，n加油首先要理解该句子的意思，然后理解划线字所在n加油词语的意思，最后理解字的意思，找到对应的解析。；n加油；【点评】本题考查词语的意思，需要多积累，多练习。12.【答案】A；D；n加油C；B 【解析】13.【答案】四；C；Bn加油；A 【解析】【分析】“置”查部首查四部n加油。添置的置是购买的意思，布置的置是设立的意思。n加油置之不理的置是放置的意思。【点评】本题

10、考查学生对重点生字的读音和解释的掌n加油握，难度不大。14.【答案】前面；前方；向n加油前；空气；空中；空间 【解析】【n加油分析】一字组多词，前：前面、前方、向前、前进；空：空气、n加油空中、空间、天空。【点评】这道题是一字组多词，主要是考查学生的n加油组词能力，平时注意多积累，丰富词汇，为写作奠n加油定基础。15.【答案】扫地；日语；茶 【考点】n加油字义 【解析】【分析】选“扫地”是动词。“抹布、扫把、簸n加油箕、拖把都是名词”选“日语”，是语言 。“中国、英国、法国、美国”是国家；n加油选“茶”。“茶”包括“红茶、绿茶、菊花茶、茉莉花茶。”【点评】本题主要n加油考查学生对词语的分类情况

11、。在于平时对词语n加油积累。这些词语都是课文中的，只要对课文内容熟练掌握，做起n加油来就不难。16.【答案】； 【解析】【分析】本题主要考查学生对一字多义的理n加油解掌握情况，要把字放在语境中去理解。明n加油：明亮（跟“暗”相对）。不隐蔽（跟“暗”相对）。明n加油白；明n加油 ：B这n加油是明摆着的事情，你还不懂吗？ 公开；不隐蔽（跟“n加油暗”相对）。C我们的教室宽敞明亮。 明亮（跟“暗”n加油相对）。【点评】本题考查学生对课文中重点字的理解。可结合语境、课后注释或n加油查字典理解词义。17.【答案】冬天；冬天寒n加油冷；整齐；整整齐齐；百万；成百上万 【解析】【n加油分析】从给出的例子看，

12、是用字组词，先组两n加油个字的词，再组四个字的词，如：冬天、冬天寒冷；整齐、整整齐齐；百万，n加油成百上万。【点评】主要测试学生组词的能力，在识字的同n加油时积累词汇。为说话、造句奠定基础。18.【答案】B；A；n加油B；【解析】19.【答案】草丛；n加油丛林；牢记；牢房；拍手；拍打；保护；爱护 n加油 【解析】【分析】草丛，泛指草本植物群落，包括禾草与非n加油禾草；丛林，丛林，指树林；僧人聚居之处。牢记，牢n加油牢记住，不忘记；牢房，牢房，指囚禁犯人的房间。如：把旅行n加油者诱入缺少空气的牢房。拍手，拍手就是两手相拍的意思。拍打，使反复地轻n加油打。保护，指尽力照顾，使自身（或他人、或其他事

13、物）的权n加油益不受损害。爱护，指爱惜并保护。【点评】学生应注意掌握多一些组词，这n加油对学生自身的语言表达能力有一定的提升。20.【答案】n加油A；B；n加油【考点】字义 “教书先生”恐怕是市井n加油百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清n加油的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬n加油畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”n加油一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的n加油“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐n加油，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的n加油长辈。其实国策中本身就

14、有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原n加油意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先n加油生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“n加油先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其n加油中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。n加油21.【答案】（1）A（2）B 【解析】【分析】飞快，形容很快。n加油燕子南飞，飞，指鸟、虫等摆动翅膀在空中飞。【点评】考查学生对一字多义的字的理n加油解，学生要掌握。家庭是幼儿语言活动的重n加油要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家n加油长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递n加油给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同n加油配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。22.【答案】（n加油1）B（2）C 【解n加油析】【分析】“迫”在字典中的解释有：A.逼迫；n加油 C.接近。“他从容不迫地走上舞台，演唱n加油了一首歌。”“迫”是“急促”。应选B。“人们再也不用过饥寒交迫的生n加油活了。”的“迫”是“接近”。应选C。【点评】考查学生对字义的理解，同一个词n加油在不同的语言环境中有不同的含义，所以要根据句子的意思来确定。