部编人教版初中语文八年级上册第二十四课诗词五首复习要点.docx

1、部编人教版初中语文八年级上册第二十四课诗词五首复习要点 诗词五首 复习要点（一）饮酒（其五）陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。一、注释结：构建、建筑。庐：简陋的房屋。尔：这样。悠然：悠闲自得的样子。气：气象、景致。日夕：傍晚。相与：相伴。辨：分辨、辨识。二、文学常识1、创作背景这首诗选自组诗饮酒，共20首，是陶渊明弃官归田后饮酒的即兴之作。选自陶渊明集。2、作者简介陶渊明（约365-427），名潜，字元亮，世称靖节先生，又自号“五柳先生”，江西人。东晋诗人、辞赋家，田园诗的开宗和代表者。三、主要内容及中

2、心思想本诗通过对田园生活中自然景色的悠闲欣赏，表现了诗人厌倦官场腐败，决心归隐自洁、超脱世俗的人生追求。四、赏析（1）情景交融，意境深远诗中描写的田园景物表现了生活的恬淡宁静，句中“悠然”一次，不仅写人闲适自在，也意在写山静穆而高远。人的情感与自然景物交织在一起，情感共鸣，体现了全诗的宗旨：复归自然。（2）语言朴素隽永，结构严谨开头四句质朴平实，第一句平平道出，第二句转折，第三句承上发问，第四句回答作结，思路清晰而流畅，结构严谨。语言上没有夸张的修饰，平淡自然，但却意境隽永。春望国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。一、文学常识唐玄宗天

3、宝十四年十一月，诗人赴奉先探家，不久，安禄山发动叛乱。唐肃宗至德元年六月，安史叛军攻下唐都长安。八月，杜甫听到唐肃宗在灵武即位的消息，便把小家安顿在羌村，去投奔肃宗。途中为叛军所俘，后困居长安。因他官职卑微，未被囚禁。这首诗写于次年三年。二、注释国：国都，指京城，这里指长安。城：指长安城，当时被叛军占领。感时：感叹时局。恨别：悲恨亲人离散。惊：使惊动。烽火：战火。家书：家信。抵：值，相当。搔：用手指轻抓。短：稀疏。浑：简直。不胜：禁不住。三、翻译京城已经沦陷，山河依旧存在，春天草木丛生（闹市已成荒苑）。感伤国家时局，热泪飞溅花瓣，悲恨亲人离散，鸟啼令人心乱。战火焚烧连绵，整整三月不断，家书可抵

4、万金，欲得难上加难。满头白发而今越抓越稀少，稀疏白发难绾，简直连簪子也插不上了。四、中心思想本诗描述了诗人困居长安时的所见、所闻、所感，抒发了他忧国思家的情感，反映了他热爱国家、眷念亲人的美好情操。五、赏析1、触景生情，情景交融诗歌前四句重在写景（山河、草木、花鸟），但景中有情（破、深、溅泪、惊心），而且景中有意（感时、恨别）。后四句重在抒情，是借事抒情（断“家书”，搔“白头”），情中有景。诗中的景物有声有色，构成了有纵深感的多维艺术空间。2、意境深远，含蓄蕴藉时代之悲愤，骨肉之深情，郁积胸中，诗人不肯直抒。“国破”然而“山河在”，“城春”可是“草木深”。花鸟本是娱人之物，反而“溅泪”“惊心”

5、，语意的强烈反差（自然的永恒和社会的急剧变迁，形成鲜明对照），语势的节节逆转，使诗人的忧患情感获得了艺术的表现。“烽火”“家书”两句是“感时”的内容和“恨别”的原因，诗意又深入了一层。最后一个“不胜簪”的典型细节，含蓄而余味无穷。仔细体会全诗深沉的意境，可以略窥杜甫沉郁顿挫的艺术风格。雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。一、文学常识雁门太守行（xng），乐府曲名，内容多叙述边疆征战之事。行，歌行体，古代诗歌的一种体裁。李贺（790-816），字长吉，世称李长吉、鬼才、诗鬼等，与李白、李商隐并称唐代“三李”。福昌（今河南宜阳）人。唐代诗人。其诗对统治集团的昏庸腐朽、宦官专权、藩镇割据的现实加以揭露、讽刺，也表现出诗人政治上不得志的悲愤。艺术上善于熔铸辞采，驰骋想象，运用神话传说，创造出新奇瑰丽的诗境，具有积极的浪漫主义精神。有昌谷集。