沪教版三年级第四单元单价数量总价.docx

1、沪教版三年级第四单元单价数量总价姓名学生姓名填写时间 16学科数学年级三年级教材版本沪教版三年级上册数学阶段观察期：第（ ）周 维护期本人课时统计第（. ）课时共（ ）课时课题名称单价、数量、总价课时计划第（ ）课时共（ ）课时上课时间教学目标教学重点教学难点教学过程教师活动单价、数量、总价一、判断。1总价乘以单价等于数量。（ ）2总价数量=单价。（ ）二、填表。3下表反映的是铅笔盒的单价、数量与总价的情况。4填上单价。5一本笔记本的单价是a元如果a表示单价，b表示数量，c表示总价，那么，求总价的式子可以写成 。6填表格。7把下面的表格填完整。8请算出下表中各球类的总价。9下表是文具店售出文具

2、的记录表，请你根据“单价数量=总价”的关系把表填写完整。10每种商品的单价是多少？买了几件商品？总价是多少？11先填表，再回答问题。你认为总价、数量、单价三者之间有什么关系？12下面是文化用品商店本周售出文具的记录表，请你根据“单价数量=总价”把表填完整。13填一填你能帮忙算一下每种物品的单价、数量和总价吗？14填表。1516李阿姨不小心将购物发票弄脏了，你能帮她算出排球的单价吗？排球的单价是 元。17下面是学校买的体育用品，算出“总价”。18李阿姨不小心将购物发票弄脏了，你能帮她算出总价吗？19填表：20计算香蕉的包数。21填一填。22填表。23开心填表格。24算一算，再填表。2526请填出

3、每筒羽毛球多少元？27李老师不小心将购物发票弄脏了，你能帮她算出笔记本的单价吗？28杨老师不小心将购物发票弄脏了，请你帮他算出排球的单价。29算一算再填表。参考答案1错误【解析】因为单价数量=总价，所以总价单价=数量，原题说法错误。故答案为：错误。2错误【解析】根据分析，总价数量=单价，此数量关系式是错误。故答案为：错误。3【解析】根据铅笔盒的总价价与数量，用总价除以数量就可以求出单价价，然后再进一步解答。6012=5（元）；306=5（元）；204=5（元）；由此可得铅笔盒的单价是5元；那么买3个，总价是53=15（元）；10元钱可以买105=2（个）4【解析】根据单价=总价数量，分别代数计

4、算即可。苹果的单价：924=23（元）；橘子的单价：855=17（元）；香蕉的单价：1688=21（元）；5c=ab【解析】c=ab，4a（元），7a（元），10a（元），18a（元），填表如下：故答案为：c=ab。6【解析】先依据“单价数量=总价”分别计算出每种商品的价格，再据加法的意义即可求出合计。7【解析】已知单价和总价，求数量，用总价除以单价；（2）已知总价和数量，求单价，用总价除以数量；（3）已知单价和数量，求总价，用乘法计算。8【解析】根据乘法的意义，用每种球的单价乘每种球的数量，即得每种球的总价。9【解析】此题考查了单价、数量、总价三者间的关系。根据“单价数量=总价”、“总价数量

5、=单价”、“总价单价=数量”解答即可。10【解析】486=8（元），968=12（元），354=140（元），故答案为：8，12，140。11单价=总价数量【解析】此题主要考查单价、数量和总价之间的关系。先依据乘法的意义，用商品的总价除以商品的个数，得出单价，进而总结出“总价数量=单价”。12【解析】根据“单价数量=总价”进行计算即可得到答案。13【解析】根据总价=单价数量，数量=总价单价，总价=单价数量，据此代数计算得解。755=15（元）968=12（枝）463=138（元）14【解析】根据公式总价数量=单价，总价单价=数量进行计算，然后再把购买香蕉和芒果的钱数相加即可得到总计金额。15【

6、解析】根据公式 单价数量=总价、总价数量=单价、总价单价=数量进行计算即可得到答案。日光灯泡的总价为：125=60（元），香蕉的单价为：93=3（元），棉布的数量为：28824=12（米）。1648【解析】先用297元减去1个篮球的价格，即为5个排球的价格，再据“总价数量=单价”即可得解。（297-57）5=2405=48（元）排球的单价是48元。17【解析】根据单价数量=总价，分别求出这三种球的总价。18174元【解析】根据题意，篮球的单价乘上篮球的数量，就可以求出买篮球花的钱数；排球的单价乘上排球的数量，就可以求出买排球花的钱数；再把它们的钱数加起来就是总价。根据题意可得：篮球：341=3

7、4（元），排球：285=140（元），总价：34+140=174（元）；总价是174元。19【解析】根据公式 单价数量=总价进行计算即可得到答案。20【解析】由题意，橘子的钱数为56=30（元），又知橘子和香蕉的总价为86元，那么香蕉的总价为86-30=56（元），再根据香蕉每包8元，即可求出香蕉的数量。21【解析】根据乘法的意义可知，单价数量=总价，根据除法的意义可知，总价数量=单价，总价单价=数量据此根据数表所给数量完成即可。（1）355=7（元）；（2）968=12（支）；（3）453=135（元）故答案为：7，12，135。22【解析】单价=总价数量的，总价是78元，数量是5本，（2）

8、数量=总价单价，总价是98元，单价是7元，（3）总价=单价数量，单价是9元，数量是12本据此解答。23【解析】根据单价数量=总价，直接用乘法分别进行计算即可。24【解析】已知总价和数量，求单价，运用关系式：总价数量=单价，列式解答；已知总价和单价，求数量，运用关系式：总价单价=数量，列式解答；已知单价和数量，求总价，运用关系式：单价数量=总价，列式解答然后把求得的结果填入表中。25【解析】由于总计154元，又8本数学趣题价格为64元，所以15本数学思维训练的总价是154-64元，然后根据总价数量=单价分别求出这两本书的单价即可。26（137-651）3=（137-65）3=723=24（元）答

9、：每筒羽毛球24元。【解析】根据图知道篮球的单价是65元，买了一个篮球和3筒羽毛球，一共花了137元，从总价中去掉1个篮球的价钱，就是3筒羽毛球的价钱，那羽毛球的单价即可求出。27（245-451）40=20040=5（元）答：笔记本的单价是5元。【解析】已知总价是245元，1个书包的价格为是45元，用245元减去书包的价格就是40本笔记本的价格，那么笔记本的单价就好求了。28（299-572）5=（299-114）5=1855=37（元）答：排球每个37元。【解析】用篮球和排球的总价，减去篮球花的总钱数，求出买排球用的总钱数，再根据单价=总价数量，求出排球的单价据此解答。29（1）805=16（元），答：作文的单价16元（2）726=12（本）答：故事12本（3）168=128（元）答：笑话的总价128元【解析】根据单价=总价数量计算；（2）根据数量=总价单价计算；（3）根据总价=单价数量代入数据计算。课后记本节课教学计划完成情况：照常完成 提前完成 延后完成 _学生的接受程度：完全能接受 部分能接受 不能接受 _学生的课堂表现：很积极 比较积极 一般 不积极 _学生上次作业完成情况：数量_% 完成质量_分 存在问题 ：配合需求：家长_ 学管师_备 注提交时间教研组长审批家长签名