1、活动过程集备过程:1、准备材料:塑料瓶子一个,米一杯,竹筷子一根。2、将米倒满塑料杯。3、用手将杯子里的米接一碗。4、用手按住米,从手指缝间插入筷子。5、用手轻轻提起筷子,杯子和米一起被提起来了。活动小结由于杯内米粒之间的挤压,使杯内的空气被挤出来,杯子外面的压力大于杯内的压力,使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起,所以筷子就能将成半的杯子提起来。2018.3.23种植植物1、老师介绍一些蔬菜、农作物的名称、生长特点等。2、老师教“翻土整地施肥播种管理”等环节。3、把学校科学种植基地分成4块分组负责种小白菜。4、安排成员负责对菜地播种、浇水、施肥、除草和收获等。通过蔬菜种植活动,树立正确的劳动观念
2、,端正劳动态度,养成良好的劳动习惯,并培养良好的道德品质。2018.4.6握不破的鸡蛋1、请几位同学上来用力握鸡蛋。2、小组交流,讨论感受。3、老师讲解原理。如果握鸡蛋,压力会分布在各个位置,鸡蛋不易碎。如果你把力量集中在一个地方,鸡蛋很容易就碎了。而且,人们患用这个道理建造了人民大会堂,国家大剧院、鸟巢,悉尼歌剧院2018.4.13实验室烧不坏的纸锅铁架台、剪刀、酒精灯、火柴、双面胶及卡纸、普通A4纸等。2、任意挑一张纸,做成四方形状,用双面胶粘牢,保证不会漏水的平底纸锅。3、是点燃酒精灯,把做好的纸锅里面倒上一些水,垫上石棉网在酒精灯上烧。纸的着火点一般为183,而水的沸点只有100。当水
3、装在纸做成的锅里加热至水沸腾时,由于水在沸腾的过程中要不断吸热,而水温保持不变,即只要锅里有水,水温将总是100,也就是说不会达到纸的“着火点”,因而能用纸锅烧水,水烧开而纸不会烧坏。2018.4.27魔力陀螺陀螺、卡纸、水彩笔、尺子、铅笔等2、在卡纸上分别画三个园,在每个圆上画一个交叉的十字,再用剪刀剪出这三个圆片。3、在一个圆片上相对的两个扇形上分别涂上红色、黄色,把圆片放在陀螺上,旋转陀螺,会看到变成橙色。4、在另一个圆片上相对的两个扇形上分别涂上黄色、蓝色,把圆片放在陀螺上,旋转陀螺,会变成绿色。5、在另一个圆片上相对的两个扇形上分别涂上红色、蓝色,把圆片放在陀螺上,旋转陀螺,看变成紫
4、色。这是一个三原色相互搭配变色的游戏,还可进一步实验。在一张圆片上,涂上红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色,注意颜色比例要合适,放在陀螺上旋转,会得到一个“牛顿盘”,旋转后七种颜色会混成白色。2018.5.11自制二氧化碳灭火器1、材料准备:白醋、碱面、烧杯、带喷头的塑料瓶子(如有的家长用以喷着水的)火柴、酒精灯、塑料勺。2、在一个烧杯里先放一些碱面,再倒入一些白醋,会看到大量气泡产生,点燃一根火柴放在烧杯里,会看到火柴熄灭。这证明白醋与碱面会产生大量二氧化碳气体。3、在带喷头的塑料瓶是装上白醋和少许碱面。点燃酒精灯、摇晃塑料瓶,对着酒精灯火焰按压喷嘴,会看到二氧化碳气泡会立即将酒精灯的火焰熄
5、灭。这个实验可以较好的了解真正的二氧化碳灭火器灭火的原理和方法。2018.5.25蜡烛熄灭了长短蜡烛各一根、火柴、大小相同的水桶和玻璃杯两个塑料瓶盖或棋子。2、将短蜡烛点燃,再用平口玻璃杯盖住,放入一个盛有少许水的水桶中,观察蜡烛熄灭时的现象。3、将长、短两跟蜡烛分别点燃,用大小相同的玻璃杯罩住,观察哪根蜡烛先灭。4、将瓶口玻璃杯口用塑料瓶盖子支起来,留一道缝,将蜡烛点燃后,用玻璃杯倒扣在蜡烛周边的塑料盖子上,观察火焰是否熄灭。蜡烛燃烧时消耗了一部分氧气,氧气消耗了,腾出了一部分空间,所以水就涌进杯中。如果玻璃杯中有空气进入,蜡烛是不会熄灭的。2018.6.1筷子赛跑1、准备材料;同等大小,重
6、量相等的瓶子两个,沙子、水、长方形木板一块,两本厚书。2、用长方形木板和两本书达成一个斜坡。3、将木、沙子分别装进两个瓶中。4、把两只瓶子放在木板上,在同一起始高度让两只同时向下滚动。5、装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点。沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多,而且沙子之间还会有摩擦,因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。2018.6.8带电的吹塑纸1、准备材料:吹塑纸、黑板2、展开一块吹塑纸3、把吹塑纸用手或在衣服上摩擦几下4、迅速贴在黑板上,会看到吹塑纸贴在墙上。1、吹塑纸经过摩擦会带上静电,带电的吹塑纸会贴在黑板上。2、当屋子里的空气干燥(尤其是冬天),如果你把吹塑纸从黑板上揭下来,就会听到静电的劈啪声。
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