1、3向大试管中加入适量大理石,注入适量的稀盐酸,立即塞上橡胶塞,并将试管固定在铁架台上现象:_化学方程式:4取一只洁净的试管,倒入适量的澄清石灰水5检验:将导气管通入盛有澄清石灰水的试管中,观察现象_6拆除装置,清洗仪器,整理桌面注:每空1分,总计3分。实验报告得分:_ 监考教师签名:_视频网址:2019年六安市中考化学实验操作模拟考核要点及评分标准(满分15分,其中操作12分,实验报告3分)准考证号_ 姓名_ 学校_实验A 二氧化碳的制取并检验评分点考 核 内 容分值得分正确连接装置检查气密性:把导管末端伸入水中,用手握住试管中下部,导管口有气泡逸出,松开手,导管中有一段水柱形成固体药品的取用
2、:用镊子夹取石灰石,放入横放的试管口,然后将试管慢慢地竖起,让大理石轻轻地滑入试管底部稀盐酸的取用:取下瓶塞,倒立桌面,标签对着掌心,口对口将稀盐酸倒入试管,立即塞上橡皮塞,将大试管竖直固定在铁架台上取一只洁净的试管,倒入澄清的石灰水,瓶塞倒放,标签对着手心口对口将石灰水倒入试管。将导管口插入试管中,澄清石灰水有澄清逐渐变浑浊。7拆除装置,清洗仪器,整理桌面,摆放整齐实验报告总计3分实验操作得分:_ 实验B 探究化学变化常伴随的现象试管架,试管,酚酞试液,氢氧化钠溶液,锌粒,硫酸铜溶液,稀盐酸,胶头滴管(放在盛水的烧杯里),镊子,抹布,废液缸,回收锌粒的广口瓶探究颜色的变化:在试管中加入氢氧化
3、钠溶液,然后滴加无色酚酞试液变化中伴随的现象:_探究沉淀的生成:在试管中加入硫酸铜溶液,然后滴加氢氧化钠溶液探究气体的生成:在试管中加少量锌粒,然后滴入少量稀盐酸处理废液,清洗仪器,整理桌面实验视频:实验 B 探究化学变化常伴随的现象取液:取下瓶塞,倒立桌面,手持试剂瓶,标签对着掌心,口挨口在试管中加入约氢氧化钠溶液,盖好瓶塞,放回原处。(亦可用胶头滴管取用,用量不得超过)滴液:用胶头滴管吸取酚酞试液少量,悬放于试管口上方,向试管中滴入酚酞试液滴,取液后,滴管放回原处。取下瓶塞,倒立桌面,手持试剂瓶,标签对着掌心,口对口在试管中加入约硫酸铜溶液,盖好瓶塞,放回原处。1.5用胶头滴管吸取氢氧化钠
4、溶液少量,悬放于试管口上方,向试管中滴入氢氧化钠溶液,边加边振荡,取液后滴管放回原处。固体药品取用:试管横放,用镊子夹取锌粒放入试管口,将试管慢慢竖起,让锌粒滑入试管底部。稀盐酸,盖好瓶塞,放回原处。清洗仪器,整理桌面,桌面整洁,摆放整齐。 实验操作及实验报告合计得分:1、考生除发现仪器、药品有损坏或缺少可向教师提出外,不得问其它问题。2、考试时间:15分钟;实验C准确称量2克食盐并溶解实验器材:托盘天平(砝码盒)、方纸片(2张)、食盐、药匙、抹布实验步骤实验现象解释或结论检查实验用品是否齐全完好调节天平平衡在天平两盘各放两张大小相同的方纸片将游码移至2克处用将盛放食盐的瓶塞打开瓶塞放用药匙往
5、天平里添加食盐,直至天平平衡往盘添加食盐将所称食盐放在烧杯中,加入适量水溶解8拆除天平,桌面整洁监考教师签名实验报告得分考核内容检查实验用品是否齐全完好。调节天平平衡,天平指针在中间,在天平两盘各放两张大小相同的方纸片。用镊子将游码移至2克处。将盛放食盐的瓶塞打开,瓶塞到放。用药匙往天平左盘里添加食盐,直至天平平衡。废物入废物缸,整理器材,桌面整洁。监考教师签名:_ 实验操作及实验报告合计得分:实验D 配置少量碳酸钠溶液并测PH值试管架,大试管(21200),药匙,纸槽,玻璃棒,表面皿(或玻璃片),广泛PH试纸,碳酸钠粉末,蒸馏水,抹布,废液缸 实 验 步 骤 实 验 现 象 解释或结论取碳酸
6、钠粉末半药匙加入试管中在试管中倒入蒸馏水约3ml振荡试管,使碳酸钠粉末溶解用广泛PH试纸测定碳酸钠溶液的PH值试纸变 色把试纸显示的颜色立即与标准比色卡对照PH= 清洗仪器,整理桌面每空1.5分总计3分 监考教师签名:碳酸钠固体的取用:取下瓶塞,倒立桌面,用药匙取出粉末半药匙,放入纸槽的一端。(药匙能伸入试管可不用纸槽)盖好瓶塞,放回原处。将药品送入试管中:试管横放,可用纸槽将药品送入试管底部,然后将试管慢慢地直立起来,抽出纸槽(管壁无粉末)向试管中注入蒸馏水:取下蒸馏水的瓶塞,倒立桌面,口挨口,向试管中注入约3ml蒸馏水(也可用滴管取)振荡溶解:手握试管上部,旋动手腕振荡,直至溶解。广泛PH
7、试纸的使用:取一小片PH试纸放在表面皿(或玻璃片)上,用干燥洁净的玻璃棒蘸取试管中的溶液,点在PH试纸的中央,立即与标准比色卡对比清洗仪器,整理桌面,桌面整洁,摆放整齐实验E 探究稀盐酸的部分性质仪器:试管5支(置于试管架上)、滴管、玻璃棒、药匙、镊子、玻璃片、烧杯(回收锌粒)、废液缸、试管刷。药品:稀HCl(浓度约为0.1 mol/L,监考教师预知其pH)、稀NaOH(浓度约为0.1 mol/L)、锌粒、石灰石(粒状)、酚酞溶液、pH试纸(带比色卡)问题解答1.检查仪器药品是否齐全。用pH试纸测定以上试管中稀盐酸的pH。pH=2取一试管,加入2颗锌粒,再向其中加入少量稀盐酸,观察现象。(1)
8、现象为方程式为:3再取一试管,加入少量石灰石,再加入少量稀盐酸,观察现象。(2)现象为。4取约2 mL稀NaOH溶液加入试管里,加入12滴酚酞溶液,慢慢滴加稀盐酸,并边滴边振荡,观察现象。(3)现象为,说明氢氧化钠与盐酸发生了反应。5将废液倒入废液缸中,回收的锌粒(放入指定的容器里),清洗仪器,整理桌面。_ 实验操作及操作要点检查仪器药品是否齐全。pH试纸取用正确。镊子的使用,固体和液体用品的正确取用。大理石和盐酸均应取少量。先取NaOH溶液,然后滴酚酞,最后逐滴滴酸。分类回收,并及时清洗整理桌面,填写报告。实验F 配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液(配制溶质质量分数为6%的NaCl溶液50g)
9、考核要点调整天平平衡,将两张等质量的纸各放在左右托盘上;用镊子拨游码至3g处,用药匙往左盘里添加食盐,接近平衡时,用左手轻轻振动右手手腕,让食盐落入左盘至天平平衡;(注意添加时不宜一次过多,减少时将多余的倒废液缸)。称好后,先将两张纸取下放桌上,再用镊子将游码拨回零处。天平放回原处。药匙放回原处。直接将药品倒入烧杯中;用50ml量筒量取46ml左右的水,改用滴管滴至47ml,量筒读数时,平放在桌面上,(下蹲)平视;(倾倒时,注意瓶塞拿下倒放,标签向手心,瓶口紧挨量筒口,取完水后,盖上瓶塞,细口瓶放回原处);胶头滴管的使用:吸取液体前需排空气,不能在试剂瓶中产生气泡,不能平方或倒置。胶头滴管悬空竖直于量筒口上方,逐滴加入,读数时,视线与液体凹液面最低处齐平。搅拌:玻璃棒不能接触烧杯壁或杯底。将配好的溶液倒入指定容器中。清洗仪器,整理桌面。验操作得分:_ 监考教师签名:实验F配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液天平、量筒 、滴管、玻璃棒、烧杯 、药匙、氯化钠固体、蒸馏水计算氯化钠的质量,水的质量。氯化钠的质量 水的质量 准确称量氯化钠的质量,准确量取水的体积食盐应加在 (左、右)盘溶解:将量好的水倒入烧杯中,并用玻璃棒(无声)搅拌将配好的溶液倒入指定容器中;
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