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小班中秋主题活动方案文档格式.docx

1、五、活动过程:1、由故事导入课题,引起制作“月饼”的兴趣。2、.迁移已有经验,交流和讨论。我们都见过月饼,谁来说说月饼是什么样子的?它是怎么做出来的呢?3、观察教师制作“月饼”,了解材料的使用方法和制作的过程。认识材料,知道使用的方法。观察老师示范,了解制作的过程。4、自由尝试制作月饼。2021年小班中秋主题活动方案2一、活动设想:中秋节是我国传统的节日,它代表团圆、吉祥。对于刚入园的小班孩子来说,他们并非知道中秋节的.意义与传统礼节。在这次活动中,我们主要以“快乐”为中心点,以亲子同乐的方式开展中秋节的活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感

2、。二、活动主题“亲子同欢乐,快乐齐分享”。20-年-月-日下午3:00。四、活动地点:幼儿园各小班教室。五、活动对象:小班各班幼儿及家长。六、活动准备:1、大环境布置,营造中秋节浓厚气氛。2、各班准备幼儿和家长观看的嫦娥奔月的视频。3、通知家长参与活动时每个家庭带好两个一次性纸杯七、活动目的:1、知道八月十五是中秋节,喜欢民间节日,体验节日的快乐。2、幼儿与家长能够积极地参与活动,分享操作过程中的快乐。八、活动流程:我们来自不同的家庭,或许相识或者陌生,为了家庭的欢乐我们走到了一起。今天因为节日我们走到了一起,团圆在我们的幼儿园大家庭小五班,今天让我们和孩子们“亲子同欢乐,快乐同分享”热身。挂

3、月饼月饼挂在大树上,风儿吹来摇一摇,月饼扑通掉下来。亲子制作灯笼。1、材料准备:请参加活动的每位宝宝家长带两个一次性的纸杯,我们将利用纸杯制作DIY灯笼。2、制作要求:家长要和宝宝一起动手。家长把纸杯按老师要求剪好。让宝宝把装饰的彩色卡纸图形黏贴在灯笼表面。家长按老师的要求把灯笼进行粘合成型,穿上绳子和流苏后,在灯笼的底部写上宝宝名字。做好的灯笼,我们将会留在班上进行课室环境装饰。观看嫦娥奔月的视频。品尝月饼。品尝时记得将甜蜜先给您的爸爸或妈妈哦!2021年小班中秋主题活动方案31、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。3、知

4、道吃月饼的意义,体会分享的愉快。1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。2、民间故事常娥奔月。1、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。2、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。3、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?4、观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。教师问:月饼有很多种,谁来介绍一下自己的月饼?引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍;月饼为什么是圆的呢?在中秋节歌曲中,分享月饼。2021年小班中秋主题活动方案4一、主题目标1.知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历,知道中秋节又

5、叫团圆节。2.了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。二、环境创设1.和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。2.悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。3.展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的”月亮变化册”。三、区域活动开开心心来中秋1.绘画:提供水果图片,供幼儿绘画之做好吃的水果。2.泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。3.美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。4.制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。四、家园共育1.有条件的家庭,晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲一

6、个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。2.与幼儿一起准备一个灯笼,是共同制作的。3.督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。2021年小班中秋主题活动方案5活动目标1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,感受节日的欢乐气氛。2、体验与同伴、教师一起过节的快乐。3、向幼儿介绍中秋节的时间、来历。活动准备1、展示幼儿在中秋节前观察月亮后绘制出的月亮变化册。3、悬挂灯笼,营造热闹的节日气氛。活动过程1、以谈话的形式导入,激发幼儿兴趣。教师:小朋友们,你们知道我们国家有哪些节日吗?2、向幼儿介绍中秋节的时间、来历。教师先请幼儿介绍自己所了解的中秋节,并请其他幼儿倾听从中获得了哪些知识,有哪些是与别人不同的。教师给幼儿讲有关中秋节的故事,使幼儿了解中秋节的来历。3、扩展幼儿经验,并介绍中秋节的习俗。小朋友们,你们知道中秋节要吃什么吗?除了吃月饼,我们还干什么呢?4、教师向幼儿介绍获取资料的方法。“呀!小朋友了解那么多知识,那你们是从哪里了解到的呢?”幼儿:交流自己获取知识的渠道。小结:教师帮助幼儿总结从哪获取知识、方法及渠道。2021年小班中秋主题活动方案

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