小班中秋主题活动方案文档格式.docx

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　　五、活动过程：

　　1、由故事导入课题，引起制作“月饼”的兴趣。

　　2、.迁移已有经验，交流和讨论。

　　我们都见过月饼，谁来说说月饼是什么样子的?

它是怎么做出来的呢?

　　3、观察教师制作“月饼”，了解材料的使用方法和制作的过程。

认识材料，知道使用的方法。

　　观察老师示范，了解制作的过程。

　　4、自由尝试制作月饼。

　　2021年小班中秋主题活动方案2

　　一、活动设想：

中秋节是我国传统的节日，它代表团圆、吉祥。

对于刚入园的小班孩子来说，他们并非知道中秋节的.意义与传统礼节。

在这次活动中，我们主要以“快乐”为中心点，以亲子同乐的方式开展中秋节的活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。

　　二、活动主题“亲子同欢乐，快乐齐分享”。

　　20--年--月--日下午3：

00。

　　四、活动地点：

幼儿园各小班教室。

　　五、活动对象：

小班各班幼儿及家长。

　　六、活动准备：

　　1、大环境布置，营造中秋节浓厚气氛。

　　2、各班准备幼儿和家长观看的嫦娥奔月的视频。

　　3、通知家长参与活动时每个家庭带好两个一次性纸杯

　　七、活动目的：

　　1、知道八月十五是中秋节，喜欢民间节日，体验节日的快乐。

　　2、幼儿与家长能够积极地参与活动，分享操作过程中的快乐。

　　八、活动流程：

我们来自不同的家庭，或许相识或者陌生，为了家庭的欢乐我们走到了一起。

今天因为节日我们走到了一起，团圆在我们的幼儿园大家庭―小五班，今天让我们和孩子们“亲子同欢乐，快乐同分享”热身。

　　挂月饼——月饼挂在大树上，风儿吹来摇一摇，月饼扑通掉下来。

　　亲子制作灯笼。

　　1、材料准备：

请参加活动的每位宝宝家长带两个一次性的纸杯，我们将利用纸杯制作DIY灯笼。

　　2、制作要求：

家长要和宝宝一起动手。

　　家长把纸杯按老师要求剪好。

　　让宝宝把装饰的彩色卡纸图形黏贴在灯笼表面。

　　家长按老师的要求把灯笼进行粘合成型，穿上绳子和流苏后，在灯笼的底部写上宝宝名字。

　　做好的灯笼，我们将会留在班上进行课室环境装饰。

　　观看嫦娥奔月的视频。

　　品尝月饼。

　　品尝时记得将甜蜜先给您的爸爸或妈妈哦!

2021年小班中秋主题活动方案3

　　1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。

　　2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

　　3、知道吃月饼的意义，体会分享的愉快。

　　1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼的品名。

　　2、民间故事《常娥奔月》。

　　1、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。

　　2、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

　　3、了解人们在中秋节的活动。

问：

你是怎么过中秋节的?

你喜欢过中秋节吗?

为什么?

　　4、观察月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。

　　教师问：

月饼有很多种，谁来介绍一下自己的月饼?

　　引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍;

月饼为什么是圆的呢?

　　在中秋节歌曲中，分享月饼。

　　2021年小班中秋主题活动方案4

　　一、主题目标

　　1.知道阴历八月十五是中秋节。

简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。

　　2.了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。

　　二、环境创设

　　1.和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。

　　2.悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。

　　3.展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的”月亮变化册”。

。

　　三、区域活动开开心心来中秋

　　1.绘画：

提供水果图片，供幼儿绘画之做好吃的水果。

　　2.泥工：

橡皮泥，供幼儿制作月饼。

　　3.美工：

提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。

　　4.制作灯笼：

运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。

　　四、家园共育

　　1.有条件的家庭，晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。

　　2.与幼儿一起准备一个灯笼，是共同制作的。

　　3.督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。

　　2021年小班中秋主题活动方案5活动目标

　　1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，感受节日的欢乐气氛。

　　2、体验与同伴、教师一起过节的快乐。

　　3、向幼儿介绍中秋节的时间、来历。

　　活动准备

　　1、展示幼儿在中秋节前观察月亮后绘制出的《月亮变化册》。

　　3、悬挂灯笼，营造热闹的节日气氛。

　　活动过程

　　1、以谈话的形式导入，激发幼儿兴趣。

　　教师：

小朋友们，你们知道我们国家有哪些节日吗?

　　2、向幼儿介绍中秋节的时间、来历。

　　教师先请幼儿介绍自己所了解的中秋节，并请其他幼儿倾听从中

　　获得了哪些知识，有哪些是与别人不同的。

　　教师给幼儿讲有关中秋节的故事，使幼儿了解中秋节的来历。

　　3、扩展幼儿经验，并介绍中秋节的习俗。

小朋友们，你们知道中秋节要吃什么吗?

除了吃月饼，我

　　们还干什么呢?

　　4、教师向幼儿介绍获取资料的方法。

　　“呀!

小朋友了解那么多知识，那你们是从哪里了解到的

　　呢?

”幼儿：

交流自己获取知识的渠道。

　　小结：

教师帮助幼儿总结从哪获取知识、方法及渠道。

　　2021年小班中秋主题活动方案