学生选课系统白盒测试Word文件下载.docx

1、条件组合覆盖过程分析：条件组合覆盖测试用例：七、路径覆盖： 9 7。路径覆盖过程分析：7.2：路径覆盖测试用例：八、实验总结： 11 九、源代码： 12 实验一 白盒测试用例设计一、学生选课系统选课以及退选流程图:1.1学生选课系统选课流程图:AFBTCDEH注释:条件A为，判定课程号是否存在？ 条件B为,判定是否在课程号范围内？ 条件C为，判定是否确认选课? 条件D为，判断该课程是否已经选过了？ 条件E为，判定是否继续选课？ 条件H为，判定选课人数是否已满？1.2学生选课系统退选流程图：是否重新退选课？注释：条件A为，判定课程号是否输入有误？ 条件B为，判定课程号是否存在？ 条件C为,判断是

2、否重新退选？ 条件D为，判定退选是否成功？二、语句覆盖: 语句覆盖的基本思想是设计若干测试用例,使得运行被测试程序时，每个可执行语句至少被执行一次.2.2：2.1选课功能语句覆盖测试用例:编号输入条件A条件B条件C条件D条件E条件H预期结果Ok/NgP1a=0,e=1该课程不存在,重选OkP2a!=0，0bbCno，c=1，d=1,e!=1该课程选过了，选课结束P30b&bCno,c=1,d!=1，e!hmax选课成功P40b&bmax该课程人数已满，选课结束2.2.2退选功能语句覆盖测试用例：aCnoa0，课程号输入有误，重退选aCno&a0，b=0,c=1课程不存在，重退选abbCno,e

3、！超出课程范围,选课结束bCnoa=0,c！=1，d=1退选成功，结束退选Cno&=0，c!=1,d！未选此门课程，结束退选条件覆盖过程分析: 条件覆盖的基本思想是,设计若干测试用例，运行程序，使得每个判断中的可能取值至少满足一次。4.2：4.2。1选课功能条件覆盖测试用例：a=0,b=1该课程不存在，重选A！b&Cno，c=1，d！h=maxA!Cno，c=1,d！H!=maxbbCno,c！bCno，e！0，e!2退选功能条件覆盖测试用例：ACnoA0,b=0,c=1=0,c=1退选成功,结束退选=0,d！未选此门课程,结束退选五、判定-条件覆盖：5.1：判定-条件覆盖过程分析： 判定条件

4、覆盖的基本思想是，设计若干测试用例,运行程序，使得判断条件中的所有可能至少执行一次，同时,所有判断的可能结果至少执行一次。判定-条件覆盖测试用例：1选课功能判定条件覆盖测试用例：a=0，b=1bCno，c=1,d！选课人满，选课结束c=1，d!b&bCno,c=1，e!Cno，e!b0，e!P7c!=1,e！取消选课，结束选课5.2.2退选功能判定条件覆盖测试用例：ACnoA0,b=0，c=1a0,课程号不存在，重新退选d！ 条件组合覆盖的基本思想是，设计若干测试用例，运行程序，使得每个条件中的所有可能至少出现一次，并且每个判定的结果也至少出现一次.6.2:6.2.1选课功能条件组合覆盖测试用

5、例:c=1,d!=1，h=maxH！c=1,e！bCno,e!b0,e!c！P80b&2退选功能条件组合覆盖测试用例：0，b=0,c=1aCnoa0,=0，d！ACno|a0，七、路径覆盖:路径覆盖的基本思想是，设计所有的测试用例，来覆盖程序中的所有可能的执行路径。7.2.1选课功能路径覆盖测试用例：a=0a=0,e=1a=0，b=0&b=0是否重新选课a=0,b0b0&bCno,c!这门课程选过了a=0，b0bCno，c！这门课的人数已满0&=1,h！选课成功！重新选课P9退出系统7.2。2退课功能路径覆盖测试用例:aCno|a=0B=0该课程不存在A=Cno|aB！=0，d=1退选成功=C

6、no|a=0你还未选此门课C=1重新退选C！对于白盒测试，在设计测试用例时首先对程序进行分析，从程序的内部结构出发设计测试用例，涉及到程序的控制方法、源语句、编码细节、数据库设计等。设计测试用例时应用了白盒测试中的多种测试方法，其中包括：测试覆盖（语句覆盖、分支覆盖、分支条件覆盖等）、基路径测试等方法。白盒测试中，对代码的测试比较透彻，但不容易生成测试用例,而且测试工作量很大。因为白盒测试是基于代码的基础上，所以对变量的定义、数据的分析、精度的度量都有严格的要求。同时，对于白盒测试的案例设计，要注意以下几点：（1）保证每个模块中的所有独立路径至少被执行一次;（2）对所有的逻辑值均需要测试真、假

7、两个分支；（3）在上下边界及可操作范围内运行所有循环；（4）检查内部数据结构以确保其有效性。在测试中，也出现了一些不足： 在选课模块中,有一个条件语句是判断所输入的课程号是否存在.当所输入课程号不存在的时候，程序跳转到重新开始选课。这个判定，存在缺陷。只能判断数字，对于其他的数据类型，缺少错误输入判断。 在选课模块中，有一个条件语句是判断是否确认选择.输入选项有1和2,当输入为其他数据类型时，程序界面一闪而过，退回到学生界面。 在退选模块中,有一个条件语句是判断是否确认退选。输入选项有1和2，当输入为其他数据类型时，程序出错。九、源代码:void select（int XH） /选课/ lea

8、p1: system（”color 70）； int cn,i，j，Cn，k; int p=0； char t20; printf（课程号 课程名 上课时间 上课地点 上课老师 老师编号 课程人数n /添加/ for（k=0；k=0）课程号 课程名 上课时间 上课地点 上课老师 老师编号 课程人数n”）; printf（”3d %10s %9.2f”，CouCn。Cno，CouCn.Cname,CouCn。time）； printf（” 10s 8s 9d %9dn,CouCn.place，CouCn.teacher,CouCn.Tno，CouCn。是否选择该课程？ scanf（d，j）； i

9、f（j=1） for（j=1；j（SCMAX-1）;j+） if（StudentXHj=cn） p=1; if（p=1） printf（”该门课程已经选过了n”）; printf（”是否重新选课?1 是 2 否n”）； scanf（”d”，i）; if（i=1） system（goto leap1； else if（StudentXHSCMAX-10） printf（”你所选课程已满不能再进行选择n else if（CouCn.pn=CPMAX） printf（该门课人数已满”）；是否重新选课?1 是 2 否n scanf（”%d”,i）； if（i=1） system（ /1111*/ el

10、se if（StudentXH1=0） StudentXH1=CouCn。Cno; else if（StudentXH2=0） StudentXH2=CouCn。 else if（StudentXH3=0） StudentXH3=CouCn。 else StudentXH4=CouCn。Cno； CouCn.pn=CouCn.pn+1；n%d if（j=1） system（cls”）; else printf（”是否继续选课？ 1 是 2 否n”）； scanf（”%d，j）; if（j=1） system（”cls else printf（”该课程不存在n printf（任意键返回n”）；

11、scanf（”%s”,&t）； system（”cls”）; printf（”s欢迎回来！n”,SXH.Sname）； system（color 80 #n #n printf（” #n printf（” 1 选课查询 n printf（” 2 选课 n”）； n”）; printf（” # 3 选课退选 #n # n # B返回 #n”）； printf（” #n”）; scanf（”%d,&i）; if（i=1） system（search（XH）； else if（i=2） system（”cls”）；select（XH）； else if（i=3） system（DropC（XH）; system（”cls jiemian（）;void DropC（int XH） /课程退选/leap2： int i,j,k； char l20； int m=0；您已选择的课程为：n”）； printf（”课程号 课程名 上课时间 上课地点 上课老师 老师编号 课程人数n”）； for（j=1;j=4； if（StudentXHj=0） printf（”空n else printf（%3d 10s %9。2f ”，CouStudentXHj-1.Cno，CouStudentXHj-1.Cname,CouStudentXHj-1。 pr