八年级地理第一次月考试题Word文档格式.docx

1、4、下列国家中与我国陆上接壤的是（ ） A、白俄罗斯 B、日本C、印度 D、乌兹别克斯坦5、下列海域属于我国内海的是（ ）A、渤海、黄海 B、黄海、东海 C、南海、东海 D、渤海、琼州海峡 6、当黑龙江还是冰天雪地时，海南岛却是农忙时节，造成这种差异的原因是（ ）A、我国所处纬度高 B、我国跨纬度大 C、离海远近不同 D、地形起伏大7、下列关于我国地理位置及其优越性的表述，不正确的是（ ） A、我国位于亚洲东部、太平洋西岸B、我国东临太平洋，东部广大地区雨量充沛，利于农业生产C、我国主要位于热带D、我国领土南北跨纬度近50度，南北气候差异大，为发展农业经济提供了有利条件8、李明同学夸自己家乡时

2、说：凡有我们老家简称的词都特别美，如“琼楼玉宇”“琼枝玉叶”“琼浆玉液”等。请你判断李明的家乡在（ ）A、广东省 B、浙江省 C、海南省 D、云南省读下图，完成911小题:9、下列省级行政区的轮廓及其名称配对正确的是（ ） A、黑龙江省 B、湖北省 C、-安徽省 D、-陕西省10、跨经度最广的省级行政区是（ ） A、 B、 C、 D、11、关于这四个省级行政区的叙述,正确的是（ ） A、是我国面积最大的省级行政区 B、是黄河流经的省级行政区C、是我国的一个直辖市 D、省的行政中心是西宁12、下列哪两个省级行政区以黄河为界（ ） A、河南、河北 B、山东、山西 C、陕西、山西 D、河南、山东13

3、、下列省级行政区临海的是： A、辽、黔 B、 鲁、川 C、 苏、粤 D、闽、鄂14、北回归线穿过的省级行政区有（ ） A、台、粤、闽、滇 B、台、粤、桂、云 C、闽、桂、川、滇 D、琼、台、桂、滇、我国面积最大，位置最西的省级行政区的简称是（ ） A、藏 B、内蒙古 C 、新 D、宁16、下列省级行政区的简称和行政中心配对正确的是（ ） A、安徽省赣合肥 B、江苏省苏-杭州C、四川省陇成都 D、湖北省鄂武汉17、目前我国每年人口增长数量仍然十分庞大，其主要原因是（ ） A、经济的快速发展 B、人民生活水平的提高C、人口基数大 D、计划生育政策落实不到位18、湛江市总人口725万人，面积约125

4、00平方千米。人口密度约为每平方千米（ ）A、172人 B、425人 C、580人 D、380人19、我国少数民族中分布区域最广泛的民族是（ ）A、回族 B、朝鲜族 C、维吾尔族 D、汉族20、“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家”，这首歌曲唱出了各族人民的心声。请你判断下列说法正确的是（ ）A、人口最多的少数民族壮族在云南 B、民族分布的特点是各民族大杂居、小聚居、交错杂居 C、各民族不一定平等 D、台湾省的主要民族是高山族二综合题（30分）21、读右图，填出图中数码所代表的地理事 物名称：（6分） （1）邻国：_ _ （2）海域： 22、读我国人口增长曲线图后回答问题：（5分

5、）（1）根据曲线图可以看出1949年以前，我国人口增长速度比较 ，新中国成立后，人口增长基本上呈 线上升。（2）我国的人口形势是 ， 。（3）20世纪70年代以后，我国人口自 然增长率下降的原因是 23.读我国部分省区图，回答下列问题：（8分）（1）填出下列字母所表示的地理事物：内海：K 省名：S D （2）写出下列省级行政区的行政中心：A N （3）临三个自治区的是 （填字母） ，该省的简称是 。（4）省级行政区B和N的大致以 为分界线。24、读下图，回答问题：（1）我国人口的分界线是从黑龙江省 的 到云南省的 一线。（2）从图中可以看出我国的人口分布特点是：人口分布 ， 该线以东人口 ，

6、以西人口 。 25、读我国民族分布图，回答下列问题。（6分） （1）我国共有 个民族，各 民族中 族人口最多。人口 最多的少数民族是 族。 （2）我国民族分布特点是：汉族遍及 全国，但主要集中在 ；少数民族主要分布 在 。呈现出“ ”的特点。20152016学年度第一学期第一次月考八年级地理试题答案一、 选择题1-5 C C D C D 6-10 B C C B A11-15 D C C B C 16-20 D C C A B二、 综合题21、（1）邻国：俄罗斯 蒙古 哈萨克斯坦 印度（2） 海域：东海 南海22、（1）缓慢 、直线 （2）人口基数大、老龄人口比例不断提高 （3）实行计划生育2

7、3、（1）内海：K琼州海峡 省名：S山西省 D 云南省 （2）A乌鲁木齐 N成都 （3）C 甘或陇 （4）横断山脉24、（1）黑河 腾冲 （2）不均衡 稠密 稀疏25、（1）56 汉 壮 （2）东部和中部 东北、西北和西南 大杂居、小聚居、交错杂居2019-2020年八年级思品10月联考试题 鲁教版一、选择题（下列各题均有四个选项，其中只有一个选项最符合题意，请将所选答案的字母填涂在题后指定的表格上。每小题2分，共50分。）1“朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣，朋友是巨浪，可以令你热情高涨，朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来”这告诉我们（ ）A.人无完人，

8、朋友难免有缺点 B.我们要慎交朋友C.朋友带给我们温暖、支持、和力量 D.我们要明智而谨慎地选择朋友2.古人云：“君子和而不同，小人同而不和。”这启示我们在交友时应（ ）A.注意礼仪，和善谦虚 B.坦诚大方，平等友善C.宽容他人，尊重差异 D.团结合作，诚实守信3与谁做朋友，为什么与他做朋友，每个人其实都有一把“标尺”。在彼此的交往中，这把“标尺”无形中总在衡量对方，这把“标尺”应该是（ ） A.十全十美 B.真诚、友好、善良、负责任等品质C.拥有金钱的数量 D.自私、小气、嫉妒别人比自己优秀4鲁迅说过“友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。”对这句名言的正确理解是（ ）A.交友

9、要以自我为中心 B.为了讨好朋友可以说假话C.要求朋友服从自己，听从自己 D.交友要真诚、平等、相互宽容5.从1985年起，我国把每年的9月10日定为“教师节”，这充分体现了（ ）A.尊师是中华民族的传统美德 B.老一辈革命家为我们作出了尊师榜样C.国家和人民对教师的尊敬 D.艺高为师，德高为范6.“寻找最美乡村教师”活动用真挚的情感真实记录乡村教师无私奉献、甘为人梯的精神品格。这种品格正是对教师职业的诠释。可见，教师（ ）是人类文明的传播者肩负着教书育人的神圣职责对人类文明所做的贡献值得我们尊敬都是学生的良师益友A. B. C. D.7“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是对老师的赞美，对此理

10、解正确的是（ ）A.老师的职责是奉献，所以不应该讲回报 B.老师向学生奉献出无私的爱而无怨无悔 C.教师付出的爱总是得不到回报 D.教师的职业特点是牺牲和清贫8.张老师经常和他的学生在网上交流。同学们从张老师那儿学到了很多解决心理问题的方法，张老师也通过同学们的反馈提高了班级管理水平，这说明他们之间形成了 的师生关系（ ）教学相长竞争与合作被动与主动民主平等A. B. C. D. 9.小明上课时喜欢和同学们说悄悄话，经常受到老师的批评。他总是寻找机会报复老师。一次，他发现老师检查作业时，叫错了同学的名字，就哈哈大笑，引起其他同学起哄。对上述行为的看法，你认为不正确的是（ ）A.小明应该遵守课堂

11、纪律，虚心接受老师的批评 B.老师没有做到为人师表，应当当场向学生道歉 C.要尊敬老师、理解老师，谅解老师的一时过失 D.其他同学应该明辨是非，要敢于制止违纪行为10.小刚以前经常迟到，老师多次提出批评，他认为这是小题大做。老师让他担任了一周“班主任”，他体会到了班级管理的难度，以后再也没有迟到过。这件事表明，如果学生能站在老师的角度看问题，就能够（ ）A.成为老师的好朋友 B.理解老师的做法，从而能顺利化解师生之间的冲突C.和老师成为平等的人 D.不再犯错误了11同学们在班级、学校这样的一个大家庭里朝夕相处，同学之间的感情日益加深。在这个过程中，同异性的交往是不可避免的。适度的男女同学交往是

12、有很大好处的，可以产生良好的异性效应。男女同学正常交往（ ）不利于班集体的团结 有利于消除两性之间的神秘感，培养健康心理有利于发挥性别优势，使个性得到充分发挥有利于青少年身心健康发展A. B.C.D.12.在中学时代，男女同学应“交往有度，纯化友谊”。这就要做到（ 交往中落落大方，掌握分寸提倡群体交往，集体活动同学之间只要互相学习，互相帮助禁止进行学习之外的交往13在与异性相处时，我们要学会保护自己。对自己最好的保护是（ ）A.社会的法律、道德 B.学校的纪律、守则C.社会的良好习俗、健康的文化环境 D.增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及我们的自律 阅读材料，做14-15题：“中国有古

13、老的汉字与长城，法国有时尚的香水与服装，巴西有充满激情的桑巴舞与足球，美国有妙趣横生的迪士尼动画片”14材料反映出世界文化（ ）A.源远流长和博大精深 B.全球化和多极化趋势 C.多样性和丰富性 D.纷繁复杂和相互排斥15.面对不同国家不同民族的不同文化，我们应该（平等交流，互相学习相互借鉴，求同存异 排斥抵制，唯我独尊相互融合，和谐发展 A B C D16“百里不同帆，千里不同俗”，世界各国之间，一国不同地区之间，有些习俗不大相同，有的甚至截然相反，如伸小指，在我国表示微不足道，拙劣；日本是表示女人、女孩子；在印度、缅甸则表示想去厕所；美国、尼日利亚等国用这个手势打赌；泰国用来表示友好。这说

14、明（ ）A文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来 B世界各国没有相同的文化习俗 C我们必须了解世界各国不同的文化习俗，并取其精华 D文化习俗的不同也体现了各国文化有其优劣之分17在西方国家的课堂上分组讨论时，学生每想到一个点子都会马上表达出来，有时甚至不太顾及别人的意见。此时，亚洲学生的礼让和含蓄并不会受称赞，这说明了（ ）A生活在不同文化背景中的人有不同的待人处事的方式 B欧美学生不懂礼貌C亚洲学生反应慢 D亚洲学生不愿意和欧美学生合作18目前中国文化热在世界各地不断升温，新一轮“汉语热”已在全球兴起，全球有85个国家的2300余所高校开设了汉语课程，3000多万外国人正在学习

15、中文。许多外国人士认为，具备良好的中文水平成为参与全球化竞争的新优势，这说明（ ）A.其他国家和民族的文化不值得学习 B.我们不需要吸取优秀的外来文化C.中华文化有自己的优点和长处 D.中华文化最优秀，最富吸引力19. 有位社会学家曾这样说过：一个民族的灭亡，并不是指这个民族的人已经全部不存在了，而在于这个民族的人身上已不存在本民族独特的文化了。这启示我们（ ）A.要吸收外国文化，改造本国文化 B.要珍惜本民族文化的独特性，不能迷失自己 C.要抵制防范其他民族文化 D.不同民族的文化很难和谐相处20中国汉字听写大全在几个月的时间里，从开播之初的“毫不起眼”发展到“收视飘红”，甚至在全国中小学掀

16、起了一场汉字听写高潮。节目总导演直言，节目追求的并不是收视率，他们的终极目标在于高收率的背后的文化影响力。此举（ ）A.有利于促使中国传统文化成为世界上优秀的文化 B.有利于继承和发扬中华民族优秀传统文化 C.会影响数学、英语等主要科目的教学 D.有利于吸收我国的一切传统文化。21.“天青色等烟雨而我在等你，炊烟袅袅升起隔江万里-”优美的中国传统诗词的风格，配乐中浓郁的中国风的味道，同时又采用新的编曲、新的唱法。传统与现代的结合使青花瓷在不同年龄的人群中广为传唱。上述材料启示我们 （ ）A既要增强民族文化的认同感，又要直面外来文化 B既要让中华文化走向世界，又要使世界文化进入中国 C既要继承和

17、发扬传统文化，又要在实践中不断创新 D既要汲取传统文化的精华，又要剔除传统文化的糟粕22在马年春晚舞台上，法国著名影星苏菲、韩国人气演员李敏分别与中国歌手同台表演。国际友人加盟春晚（ ）A有利于文化的相互学习、互相借鉴、友好交往，让世界了解中国源远流长的文 B表明世界文化逐步趋同 C不利于弘扬中华传统文化 D表明我国是世界上最发达的国家23古人说：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这告诉我们要（ ）善交益友 不交损友 乐交诤友 慎交朋友ABCD24下列对异性同学交往认识错误的（ ）A异性同学间不会有正常的交往和友谊 B异性

18、同学间交往，可以完善自己的个性C异性同学间的交往，可以锻炼交往能力D异性同学间交往可以增进自己的性别意识25下列对师生交往和师生关系认识正确的是（ ）A师生交往和师生关系只有在校园里才会有 B喜欢和老师沟通的同学是为了讨好老师 C师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展 D只尊敬教我们的老师，其他老师靠边心发展一、选择题（将选择题正确答案的序号填在下面的表格中。每题2分，共50分）2122232425二、判断题（每题4分，共8分）（在下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或者行为选择，请予以判断，在括号内写明“正确”或“错误”，并简要说明理由）26、八年级学生小明认识了一帮社会“

19、朋友”，他们经常怂恿小明抽烟、喝酒，为了义气和面子，小明接受了。判断：（ ）理由：27、小明说“现在在中国也非常流行过情人节、圣诞节等西方的节日，看来外国的节日比中国自己的节日好。”三、情景分析题（42分）28、春秋时期的政治家管仲和鲍叔牙是好朋友。两人合伙做生意，管仲出很少的本钱，分红时却拿很多钱。鲍叔牙不计较，他知道管仲的家庭负担大。有几次，管仲帮鲍叔牙出主意办事，反而把事情办砸了，鲍叔牙也不生气，还安慰管仲，说：“事情办不成，不是因为你的主意不好，而是因为时机不好，你别介意。”管仲曾经做了三次官，每次都被罢免，鲍叔牙不认为他没有才能，而是因为没碰到赏识他的人。齐桓公想让鲍叔牙当丞相，鲍叔

20、牙却认为自己没有这个能力。他大力举荐被囚禁在鲁国的管仲。管仲回到齐国，当了丞相，而鲍叔牙却甘心做管仲的助手，很快齐国成为诸侯国中最强大的国家。管仲和鲍叔牙之间深厚的友情被称为“管鲍之交”。 （1）结合上述材料，分析友情在人一生中的作用。（4分） （2）你也肯定希望能拥有像“管鲍之交”这样的友谊，那你应该怎样做呢？29、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是燃烧！不停的燃烧！啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向

21、您敬礼（1）结合材料，说一说我们我们为什么要感激老师的培育之恩？（2）作为中学生，我们应该如何加强与老师的情感交流？（10分）30、随着社会的不断进步，世界日益开放，与不同文化共处已成为我们面临的新课题。多姿多彩的世界文化开阔了我们的视野，丰富了我们的生活。但在走向世界的同时，我们千万不能迷失了自己，不能失去自身的独特性。（1）我们如何对待外来文化和自己的传统文化？ （2）我们青少年应当如何做好中外文化交流的使者？CBDA二、判断题（每题4分，共8分）（在下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或者行为选择，请予以判断，在括号内写明“正确”或“错误”，并简要说明理由）26、（错误 ）真正的友谊应

22、该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊；乐交诤友，不交损友，慎交朋友。27、丰富了我们的生活。对待外来文化，我们要取其精华，弃其糟粕。28、朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。对于友情，我们要明智而谨慎地把握。a交朋友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的。b欣赏他人，宽容他人，尊重差异，加强沟通。c真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。d要慎交朋友，乐交诤友，不交损友。29、a老师是人类文明的传播者。是老师，教给我们做人的道理，帮助我们掌握科

23、学文化知识和技能。老师被誉为人类灵魂的工程师。b情感唤醒情感，人格影响人格，老师的巨大作用在于作出榜样,老师在我们成长中起着不可替代的作用。c老师有一颗金子般闪闪发光的心-，老师既是我们的良师，又是我们最真挚的朋友。主动沟通 ，改变对教师角色的认识，掌握一些有效沟通的方法。a从老师的角度看问题,学会换位思考。b正确对待老师的表扬和批评。 c原谅老师的错误，以恰当的方式指出老师的错误，不伤害老师。d礼貌待师，注意场合，勿失分寸。30、a对待外来文化：不能照搬照抄，而要“取其精华，弃其糟粕”（2分）b对待传统文化：继承中华优秀传统文化，弘扬民族精神，积极宣传我们的民族文化，让世界了解中国源远流长，博大精深的文化（6分）a以开放胸怀接纳不同的文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要善于虚心学习其他文化的优点、长处。（3分）b尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化。（2分）c对待外来文化，不能照抄照搬，要取其精华、弃其糟粕。保护、宣传、弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长、博大精深的文化。d面对文化差异，我们应该克服自己不安和焦虑尽量消除误解，尽量保持客观宽容的态度，提高对其他文化的鉴赏能力；不采取防卫心态，探索有效的沟通技巧；在交往时，不卑不亢，以礼相待.（2分）