生理心理学第六章记忆Word文档下载推荐.docx

1、电抽搐对短时记忆的影响实验程序：1、训练动物完成主动躲避条件反应或被动躲避条件反应;2、对动物进行电抽搞处理，检查电抽摘之前习得行为保持 的程度.3、自变量：习得行为训练和电抽播处理隔时间 因变量：短时记忆丧失量结果:随着两者间隔时间的延长，电抽播对短时记忆的干扰作用 明显变弱.间隔1小时以上則电抽播已不彩响记忆.1小时的时间是 短时记忆痕迹转变为长时记忆痕迹的必需时间.结论：电抽播为什么会千扰矩时记忆？这是由于短时记忆是神经元反响回路中的电活动.在强烈电抽搞作用以后，这种反响受到阻斷或消失，打断了反响 回路引起生化改变的过程.反响回路1小时以上的连续振荡 引起回路的化学变化，形成稳定的长时记

2、忆痕迹，就不再受 电休克鸟鬱响.该实验成为记忆痕迹理论最初的有力证据.二、长时记忆的生化基础长对询忆与癸勺质代谢的关*:9 蛋白质合成抑制剂干扰蛋白质合成一从注入蛋白质合成抑制剂，显著破坏长时记忆.这说明对于长时记忆痕迹的形成，合成新的蛋白质是必需的.出现了哪些特殊蛋白质或哪些蛋白质的合成最活跃一从一些分子量较小的糖蛋白或酸性蛋白质，在记忆痕迹形成 中作用最明显.三、记忆痕迹的脑形态学基传统记忆痕迹理论认为:长时记忆痕迹是突触或细胞 的变化。1.突触询变化：包括神经递质的合成、储存、 释放等环节；有3方面含义: 2、突触后变化：包括受体密度、受体活性、 离子通道蛋白和细胞内信使的 变化；3.形

3、态结构变化：包括突触的增多或增大.结果：在优越箱中成长的大丰富环境白鼠大脑发育得好，神经 元树突分枝多，突触平均 尺寸增大，乙酰胆碱类神 经递质合成代谢与分解代 谢均很活跃.说明：脑形态结构与功能均具有很大的可塑性，学习记忆能 力与脑结构变化有一定关系。第二节海马的记忆功能海马的形态与功能特点 海马的两个记忆回路筮三、从短时记忆向长时记忆的过渡II海马的形态与功能特点A海马是端脑内的一个特殊古皮层结构，位于侧脑室下 角的底壁，因其外形酷似动物海马而得名。r海马齿状回海马结构J下脚駢砥上.束状回海马损伤的病人发生二突触回路（Trisynaptic circuit）长 时程增 强（Long一ter

4、m potentiation, LTP） A内嗅区皮层的神经元轴突形成穿 通回略，止于齿状回颗粒细胞树 萸,形成第一个突舷联系.15P齿状回颗粒细胞的轴突形成苔状 纤维与海马CA3区的傩体细胞树突 形成第二个突联系.掛儷96 5BACA3区锥体细胞轴突发出侧支与 CA1区的锥体细胞发生第三个突融 联系，再由CA1锥体细胞发出向内 侧嗅区的联系.A这种3突触回路是海马齿状回内 嗅区与海马之间的联系，具有特 殊的机能特性，咸为支持长时记 忆机制的证据长时程增强（Long term potmrt iat ion LTP）1966年，罗莫（T. Lomo）,长时程增强现象:即电刺内嗅区皮层向海马结构发

5、出的穿通回路时，在海 马齿状回可记录出细胞外的诱发反应如采电剌激由约100个电脉冲组成，在1-10秒内给出， 则齿状回诱发性细胞外电活动在5 - 25分钟之后增强了 2.5 倍.说明电刺激穿通回路引起齿状回神经元突触后兴奋电位 的LTP,因而这些神经元单位发放的频率增加.由短暂电刺激穿通回路所引起的三突触神经回路持续性 变化，可能是记忆的重要基础。1 海马在短时记忆过渡到长时记忆中起着重要作用. 讯 中国科学院心理研究所刘善循、匡培梓实验研究了这一问题分组术前损毁海马损毁皮层未形成组经1日训练，40%210*不巩固组经45H训练，80 %90巩固组经20日训练，80%50数据分析：组间差异显

6、著组间差异不 显著实验结果表明：损毀双侧海马对记忆的影响依赖于记 忆巩固水平，海马在短时记忆过渡到长时记忆中起若熏要作 用.17第三节多重记忆系统及其脑结构基础 一、记忆过程与记忆系统 二、记忆的脑结构基础、记忆过程与记忆系统-人类记忆是十分复杂的多功能系统，每个系统又进 行着动态的多重编码活动。-海马损伤的病人只能回忆和提取信息，不能形成新 的长时记忆；-此外一些脑外伤的病人，在伤后的一段时间里，可 以形成新的记忆，却不能回忆起伤前的近事.这些事实说明:存贮信息的过程和提取信息的过 程是两个不同的记忆功能系统，记忆可以分离为不 同系统。这在认知神经心理学中称为191.请被试看一封信,并告诉他

7、看完后要详细讲出信 中的内容。在被试看信的同时，室内放音乐.2、 当被试讲述完信的内容时，顺便问他对听到的音 乐有何看法.主要任务：理解和记忆信的内容次要任务：记住听到了什么音乐（次要任务大多数都不审先 告诉被试）采用双分A技术和双任务实验方案，在脑损伤病人和正 W 常人中发现多种形态的记忆系统。情景性表述记忆厂陈述性记忆：语义性表述记忆又称外显记忆。可以用 口头或笔头表达的。J非陈述性记忆：X又称内隐记忆。是难以言传的。L程序性记忆 习惯性记忆 联想性记忆 内隐性记忆21随着熟练程度的提高,使一个个孤立的动作变成 连续的、协调的、自动化的运动旋律，这种熟练技巧的记忆, 就程序记忆.单一利激T

8、Jt出现,仅引起脑内单一中枢的适 应性反应的记忆，称为习惯性记忆.指两个无关的卓几乎总是同时浚生,重复次数 多了，这两件亭在脑子里就形成了巩的联系，其中一件事 一出现，自然就想起另一件审.指本人并耒觉得已经记住的事,经过测查常可 证明在脑内留下了深刻印象.二、记忆的脑结构基础情景记忆！ 语义表述性记忆: 内隐记忆：工作记忆：人类记忆障碍的复杂性与多样性，说明仅仅用单一记 忆过程的概念是无法理解这样多姿多彩的记忆活动。 因此，多重记忆系统和多重编码理论为当代心理学所 广为接受。23第四节记忆的分子和细胞生物学基础一、短时记忆的分子和细胞生物学基础（一） 离子通道受体蛋白（二） G蛋白依存受体蛋白

9、（三） 局部膜蛋白变构作用在记忆过程的意义二、长时记忆的分子生物学基础（一） 长时记忆的分子生物学过程（二） 记忆分子生物学变化的意义间脑与柯萨可夫氏记忆障碍 海马与顺行性遗忘症 脑震荡与逆行性遗忘症短时记忆障碍一老年退行性痴呆的先兆 risF顺行性遗忘（Anterograde amnesia 简称AA）:不能回忆疾炳发生以后一段时间内所经历的事情.逆行性遗忘（Reterograde amnesia 简称RA）:不能回忆受伤妇段时间内发生的事情，但能对较早 发生的审进行回忆.柯萨可夫氏遗忘症：遗忘综合症（遗忘+虚构）（1）严重的逐渐遗忘，即顺行性遺忘，学习和记忆新 资料的能力严重受损（2）对往

10、事的回忆不良，即有一定程度的逆行性遗忘（3）由于不能回忆和利用已有的经验和知识，很难应 付不熟悉的新处境，病人的交往变得无效，生活变得贫乏（4）为了掩饰记忆缺陷，常出现明显的虔构现象岁是元记忆发生了障碍元记忆（Metamemory）:人们对自己记忆力的自知之明.27对这类病人尸体解剖发现，脑内突出的病变是在 下丘脑乳头体和内侧丘脑。乳头体或间脑损伤造成的遗忘症比海马遗忘症要 复杂得多。两者最大差别是对远事记忆的影响.间脑损 伤的病人远事记忆也it到破坏，而海马损伤的病 人，远事记忆却保持良好。二、海马与顺行性遗忘症X病人HM, 1953年，27岁，因癲痫而切除了大脑 两半球的内侧颍叶和海马。术

11、后病人智能正常，也没有知觉障碍，最突出的问题 是难以形成新的长时记忆.对他来说，每天的每件事 都与过去无关.海马对记忆的重要性在于：从短时记忆向 长时记忆的过渡中发挥重要作用OX应该指出，海马除了记忆功能之外，在注 意、学习、运动和情绪等功能中，也有一 定的作用，所以说海马并不是专管记忆的 特异性结构。29脑震荡以后，首先出现短时期的逆行性遗忘症， 无法回忆受伤的原因和经过，但几天后这种逆行 性遗忘症状就会缓解.脑震荡后的记忆问题，几乎不会出现远事记忆障 碍，对自己的童年或经历不会丧失回忆能力所以, 脑震荡的遗忘症并不可怕.出恥制 M匸绘 9 吳妙讀frig琼朋K论老年退行性痴呆:又称阿尔采莫

12、氏症CUzhomeTs disease, AD）,是对人类危害很大的神经退行性疾病。-病理学基础：脑神经细胞内的蛋白质发生淀粉样变性，从 而形成神经炎性斑块，神经纤维发生缠结。-短时记忆障碍是蛋白质发生淀粉样变性产生神经炎性斑块 的先兆，如采取早期预防措施，增强免疫力、抗炎治疗和 功能训练等，可以有效的延缓神经炎斑块的形成，以此延 缓病程。31尹五、心因性遗忘症&原因不明的遗忘症心因性遗忘症：包括不良的个性特点、重大精神创伤、心理 暗示作用和赔偿心态等多种心理因素造成的遗忘症。不良的个性是指歌斯底里发作的特性，内心充满矛盾和痛苦的情况下 容易导致遣忘状态，以摆脱内心的苦闷，称痔病牲遗忘症.粕神

13、上受到重大创伤后产生的遗忘症状，称反应性遣忘症.某些个性特征中易受暗示作用的人，过分相传命运，天意、神灵启示 作用的人，最易受暗示作用出现心因性遗忘涯.原因不明的遗忘病：原因不明、短暂性.全面性。这种病人没有任何心理上和脑疾病因素，突然丧失记忆能 力，不能从近审记忆和远事记忆中提取所需的信息，也不能 形成新的长时记忆.既有顺行性遗忘也有逆行性遗忘症的症 状.1.海马损伤表现出的记忆障碍是（）oA.瞬时性遗忘B.逆行性遗忘 顺行性遗忘D.反应性遗忘2.在帕帕兹环路中，（ ）结构是中心环节。A.乳头体B.丘脑前核C.扣带回令海马3在过去U）多年，关于记忆与记忆的生理心理学理论 发生了重大变迁，从单

14、一记忆的脑结构一（）一发 展为多重脑记忆系统。A.大脑皮层 B.下丘脑 C.边缘系统海马334.正常人的记忆既有寄存和存贮信息的功能，也有回忆或提 取信息的功能，而海马损伤的病人只能回忆或提取信息，不 能形成新的（ ），这说明记忆可分离为不同的系统.A.短时记忆长时记忆C.工作记忆D.所有类型的 记忆5.（ ）是表述记忆.A.联想性记忆情景性记忆 C.习惯性记忆D.程序 性记忆6.帕帕兹环路的生理心理学功能与（ ）有关. 记忆 B.空间辨别学习C.情绪体验 D短时记忆向 长时记忆转化7.由不良的个性特点.重大精神创伤.心理暗示作用和赔偿心态辛多种心理因素造成的遗忘症称 之为（ ）遗忘症。A顺行性 B逆行性 C柯萨可夫 心因性8.从认知神经科学角度看，人脑的记忆系统不包括（ ）A.资料驱动的系统 B.概念驱动的系统C.基于期望的系统 基于认知的系统351.内侧嗅回与海马结构之间存在着 三突触 回路, 它与记忆功能有关。2.双分离技术和双重任务法是名重记忆系统 研究的重要途径。3记忆的双重分离现象能最可靠的证明 存贮信息 过程和提取信息 过程是两个不同的记忆功能系统O4.举一实验说明海马在短时记忆向长时记忆转化中的 作用。