奥运会相关知识及问答.docx

1、奥运会相关知识及问答板块二 奥运 一、与教材知识的结合点：（申办成功表明.）1、综合国力的提升，改革开放取得了巨大的成就。2、我国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。3、一个和平、合作、负责任的中国形象已经被国际社会所承认。4、对外开放是改革和建设必不可少的条件。5、以开放的心态接纳不同文化的同时，还要宣传、弘扬我国民族的文化。6、源远流长,博大精深的中华文化是世界文化大花圆中的一朵璀璨的奇葩。7、建设社会主义先进文化,要继承和吸纳一切优秀文化成果,自觉抵制腐朽文化的影响。8、文化的力量深深熔铸在民族的生命力,创造力和凝聚力之中。二、奥运小知识：1、时间：2008.8.82、29届奥运会吉祥物

2、：五福娃（北京欢迎您）3、主题口号：同一个世界，同一个梦想4、奥运会会徽：中国印舞动的北京5、理念：绿色奥运 科技奥运 人文奥运6、火炬：祥云7、火炬接力主题：和谐之旅8、火炬接力口号：点燃激情，传递梦想9、奖牌：金镶玉10、两大建筑：鸟巢、水立方11、在陕传递时间和路线（城市）：2008.7.57.7“延安杨凌咸阳西安”12、残奥会吉祥物：福牛乐乐13、奥运志愿“微笑圈”：红色代表乐于助人，黄色代表文明礼仪，黑色代表诚实守信，蓝色代表学习进取，绿色代表保护环境14、奥运会体育图标：篆书之美含义及特点:（1）奥运体育图标具有象形意趣,易识别,易记忆。（2）图标强烈的黑白对比效果,显示出了鲜明的

3、运动特征和丰富的文化内涵,达到了“形”与“意”的和谐与统一。三、申奥成功的原因（说明、表明？）：（1）综合国力不断提升。（2）国际地位日益提高。（3）体育事业飞速发展。（4）政治稳定，为奥运提供了良好的环境。四、举办奥运的意义 ：1、弘扬奥林匹克精神，促进世界的和平发展。2、进一步增进中国人民同世界各国人民的相互了解和友谊，扩大交流和合作。3、进一步激发民族自信心和自豪感，为全面建设小康社会的宏伟目标而奋斗。五、什么是奥运精神？（1）最深厚、最基本的爱国主义精神。（2）是顽强、拼搏，无私奉献的精神。（3）是面向世界、博采众长的精神。六、奥运图标是中西文化结合的典范，如何正确对待民族文化和外来文

4、化？民族文化：（1） 取其精华，传承发扬。（2） 弃其糟粕，抵制批判。外来文化：（1） 以我为主，为我所用原则。（2） 吸收、借鉴外来文化的优秀成果，博采各国文化之所长。（3） 抵制腐朽文化的侵蚀。（4） 注意保护本民族的文化特色。七、面对不同文化时应采取的态度：（1）尊重文化的多样性、丰富性。（2）用客观、平等、包容的态度对待不同的文化，促进文化的交流。（3）尊重因不同的文化而产生的不同行为与习俗。（4）在学习外来文化时要积极宣传中华文化，展示东方古老文明的魅力，让世界了解中国，使中国走向世界。八、可以介绍哪些中华文化：长城、秦始皇兵马俑、西安古城墙、故宫、中华武术等。九、可以介绍哪些陕西特

5、色文化艺术：西安鼓乐、安塞腰鼓、秦腔、民间社火、 凤翔木版年画、耀州窑陶瓷烧制技术、户县农民画、羊肉泡馍等。十、宣传民族传统文化的标语：（1）文化传薪火，实干创未来。（2）弘扬优秀文化，你我共参与。十一、如何理解绿色奥运、科技奥运、人文奥运这三大理念？体现了我国现阶段的哪些重大战略决策？绿色奥运环保、生态文明。作为奥运设施规划和建设的首要条件。（可持续发展战略、保护环境的国策、建设资源节约型、环境友好型社会。）科技奥运（科教兴国战略、建设创新型国家。）人文奥运（以人为本理念、加强精神文明建设、加强民主法制建设。）十二、如何落实三大奥运理念？绿色奥运：保护环境、植树种草、美化环境。科技奥运：注重

6、科技创新的成果在现实中的推广应用、人文奥运；提高全民族的思想道德素质，加强人文关怀，尊重人、关心人、理解人等。十三、落实三大理念，拟写标语：（1） 热情参与，无私奉献。（2） 关注奥运，相信中国。十四、你参加报名奥运志愿者的理由（意义）：（1） 奉献爱心，支持祖国体育事业，积极承担社会责任。（2） 参加社会实践，锻炼自己的能力，完善自我。（3）开阔视野，扩大交往，展现当代中国青年的文明素质和精神风貌。十五、奥运志愿者应具备哪些素质？（1）应具备良好的科学文化素质和思想道德素质。（2）具备团结精神和合作意识。（3）具有责任意识和组织纪律性。（4）热情大方，尊重他人；诚实守信。十六、想成为志愿者，

7、应做好哪些准备？（1） 努力学习，特别是要学好外语。（2） 掌握必要的社交礼仪和服务技能，提高自身素质。（3） 了解各个国家和民族的文化习俗，礼仪忌讳，尊重其他民族的文化，以平等的态度、开放的胸怀与各国友人交往。（4） 具有合作意识和团队精神，热情大方，培养奉献精神，增强责任感。十七、为开好奥运会建言献策：（1） 在全国开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动，为奥运会营造稳定、良好的环境。（2） 进行奥运会志愿者培训，提高服务水平。（3） 奥运会期间，本国非观看运动会的进京旅游者应控制人数。（4） 组织“文明啦啦队”。十八、为运动员献策（建议）：（1） 发扬奥运精神，弘扬民族精神，艰苦奋斗，顽强拼

8、搏。（2） 依靠科技，敢于创新，努力提高竞技水平，赛出成绩，为国争光。（3） 与时俱进，敢于面对挫折，抓住机遇，迎接挑战。十九、中学生怎么办？（1） 积极宣传奥运知识和奥运理念，从小事做起，积极参与到“迎奥运、讲文明、树新风”活动中去，为奥运会营造稳定、良好的环境。（2） 努力学习文化科学知识，特别是要学好外语。积极参加全民健身活动，强身键体，提高自身的综合素质。（3） 掌握必要的社交礼仪，正确处理竞争和合作的关系，热情大方，友好对待外国友人，用良好的形象维护祖国的荣誉。（4） 增强社会责任感，培养奉献精神，争当奥运志愿者，为奥运服务，做文明奥运使者。（5） 发扬奥运精神，顽强拼搏，自强不息，

9、为办好奥运，为全面建设小康社会，为构建和谐社会、和谐世界做贡献。二十、宣传标语：（1） 世界给我十六天 我给世界五千年（2） 为祖国争光 为奥运添彩 （3） 迎奥运 讲文明 树新风（4） 迎奥运盛会 构建和谐世界（5） 迎北京奥运会 做文明中国人二十一：北京举办奥运会，给青少年有好些启示？（1）更加热爱党、热爱社会主义制度。（2）更加拥护改革开放。（3）更有民族自尊心和自豪感。（4）刻苦学习，报效祖国。二十二、奥运图标的文化内涵（1）中华文化博大精深。（2）中华文化源远流长。（3）中华文化应在继承中创新。板块三 改革开放专题一 改革开放三十年一、与教材知识的结合点：（1）改革是社会主义制度的自

10、我完善和发展，是经济和社会发展的强大动力。（2）改革开放是强国之路，是现代化建设的必由之路。（3）对外开放是现代化建设的必要条件，是我国必须长期坚持的一项基本国策。（4）改革开放以来，我国的综合国力大幅跃升，人民得到的实惠越来越多，我国社会长期保持安定团结，国际影响力和民族凝聚力极大地增强，充分显示了社会主义制度的生命力。二、改革开放的时间：1978年十一届三中全会的召开。三、新时期最鲜明的特点：改革开放。最显著的成就：快速发展。最突出的标志：与时俱进。四、改革开放的伟大历史意义（评价）：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的必由之路。只有社会主义

11、才能救中国，只有改革开放才能发展中国，发展社会主义，发展马克思主义。五、改革开放的具体事例：（1）实行家庭联产承包责任制。（2）外商在国内投资。（3）加入世贸组织。六、列举改革开放30年来我国取得的重大成就：（1）经济方面；国内生产总值跃居世界第四位，经济增长连续四年达到或略高于10%。（2）科技方面：神六成功发射；嫦娥一号发射成功；中国芯研制成功。（3）教育方面：全面实现农村免费义务教育；希望工程。（4）体育方面：北京申奥成功；奥运会上捷报频传。（5）外交方面：加入世贸组织；朝核六方会谈；派遣维和部队。（6）建设方面：三峡大坝建成；青藏铁路建成通车。（7）人民生活；实现了由贫穷到温饱、再由温

12、饱到总体上小康的历史性跨越。七、新时期经济社会发生巨大变化的表现：（1）经济实力大幅提升。（2）改革开放取得重大突破。（3）人民生活显著改善。（4）民主法制建设取得新进步。（5）文化建设开创新局面。（6）社会建设全面展开。（7）全方位外交取得重大进展，国际地位不断提高。八、列举改革开放30年来人民生活的变化：（1）物质生活的变化：鼓起来的钱袋子；多起来的私人小轿车；靓起来的衣着服饰；精起来的饮食；大起来的住房。（2）文化生活的变化：热起来的假日旅游；快起来的通讯方式；健美、美容、锻炼成时尚。九、改革开放取得重大成就的原因（或感悟、认识）是什么？（1）根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了

13、中国特色社会主义理论体系。（2）坚持中国共产党的领导，坚持党的基本路线不动摇。（3）坚持改革开放。（4）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。（5）坚持科学发展观，实施科教兴国战略、人才强国战略，可持续发展战略。十、为当地政府加大改革开放的步伐提几点建议：（1）继续深化改革，加强体制创新，促进经济社会的快速发展。（2）不断优化环境，吸引更多投资者。（3）在引进先进技术和经验的基础上要不断吸收和再创新，同时，也要实施“走出去“战略，更多地利用国外的资源和市场。（4）建立健全各种保障机制，使人民更多地享受改革开放的成果。十一、中学生怎么办？树立崇高远大的理想，发扬艰苦奋斗精神，努力学习文化科学知识

14、，掌握现代化建设必须的专业技能，提高自己的创新意识和创新能力，顺应改革开放的时代潮流，勇于承担振兴国家和民族的历史责任，争做改革事业的拥护者、参与者和推动者，为全面建设小康社会贡献力量。十二、列举几首歌颂改革开放的歌曲：春天的故事、走进新时代、好日子。十三、宣传标语（班会主题）：（1）光辉的历程 辉煌的成就（2）改革开放是现代化建设的必由之路十四、设计纪念改革开放三十年的活动方式：（1） 改革开放专题演讲赛（2） 纪念改革开放征文活动（3） 光辉的历程图片展览（4） 观看改革开放资料影片十五、发言提纲：（1） 开端。（2） 目的、实质。（3） 成就展示。（4） 责任与态度。专题二 感受家乡变化

15、 建设西部强省一、与教材知识的结合点：（1） 体现了共同富裕这一社会主义根本原则。（2） 体现了党全心全意为人民服务的宗旨和“三个代表”重要思想的根本要求。（3） 体现了西部大开发战略。（4） 是社会主义本质的要求。（5） 有利于缩小西部地区与东部地区的差距。二、建设西部强省指的是：经济强、科技强、文化强。三、列举陕西近年来所取得的成就及原因：我省建设成就：（1）西康铁路建成通车。（2）西汉高速公路建成通车。（3）西安地铁开工建设。（4）新型农村合作医疗实现了全省覆盖。老百姓身边的变化：(1)农民收入增加了。(2)乡村公路修通了。(3)住房宽敞了。(4)环境变好了。(5)实行了免费教育；看病有

16、合作医疗保障了。原因（或变化体现了哪些观点？）：（1）坚持中国共产党的领导，坚持党的基本路线不动摇。（2）坚持改革开放的基本国策。（3）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。（4）坚持科学发展观，可持续发展战略。（5）实施科教兴陕战略、人才强国战略。（6）走共同富裕的道路。（7）发扬陕西人民艰苦创业，开拓创新的精神。四、描绘陕西2020年全面小康社会的蓝图：答案1、六个“更加”（课本P118）。答案2、上学就医不再难；养老就业有保障；村村通上水泥路；家家用上干净水；贫困家庭有住房；社区服务全方位.五、为建设西部强省，建和谐陕西，促陕西飞速发展提建议（措施）：答案1：（1）坚持以经济建设为中心，

17、大力发展生产力。（2）坚持深化改革，扩大对外开放。（3）实施科教兴陕，发挥陕西的科教优势，增强科技转化的能力，增强自主创新能力。（4）落实科学发展观，走可持续发展道路。（5）充分发挥陕西的资源优势和旅游优势，加快快速发展。答案2：（1）经济上：坚持以经济建设为中心，扩大对外开放，实施可持续发展战略。（2）科技上：实施科教兴国战略、人才强国战略，重视科技创新和教育创新。（3）大力发展、弘扬和培育民族精神；大力发展教育、科学、文化艺术、体育和其他文化事业。六、为实现“科技强省”目标提几条建议：（1）实施科教兴国战略、人才强国战略，重视科技创新和教育创新。（2）发挥陕西的科教优势，增强科技转化的能力

18、，增强自主创新能力。（3）加大对教育事业和科技事业的投入，重奖有重大贡献的科技人才，营造尊重科学，尊重知识，重视人才的社会风尚。（4）普及基础教育，重视职业培训，提高劳动者的综合素质。（5）建立科技工业园区，鼓励科技创业。七、西汉高速通车的时间、意义，为保护公路献计献策：（1）时间：2007.9.30正式通车。（2）意义：实现了“千里蜀道一日还”的梦想；是落实科学发展观的具体体现；有利于西部大开发战略的实施；有利于促进区域经济的发展，实现共同富裕，全面建设小康社会。（3）献计献策：宣传教育，提高保护意识；运用科技手段保护；开发与保护相结合；严厉打击各种破坏行为。八、中学生如何为建设西部强省作贡

19、献？答案1：（1）树立.（2）发扬.（3）掌握.（4）创新.（5）贡献.答案2：（1）树立远大理想，刻苦学习科学文化知识，掌握建设和谐陕西的本领。（2）提高思想道德素质，积极承担社会责任，为构建和谐陕西做出自己的贡献。（3）积极参加社会实践，锻炼自己的实践能力和创新能力。（4）关心陕西的建设，行使自己的权利，为家乡的发展出谋划策。板块四 抗震救灾 民族精神专题一 弘扬民族精神一、与教材知识的结合点：1、民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现，是民族文化的精华，是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。2、在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自

20、强不息的伟大民族精神。3、在当今时代，特别要把弘扬和培育民族精神作为现代化建设极为重要的任务，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。4、作为中华民族的传统美德，勤劳勇敢，自强不息自古以来就是我们民族精神的重要内容。几千年来，正是依靠这种艰苦奋斗的精神，中华民族才历经沧桑而不衰，巍然屹立在世界民族之林。5、热爱祖国、报效祖国，从来就是人们社会责任感最集中、最重要的体现。6、爱国主义历来是我国人民团结奋斗的一面旗帜，是振奋民族精神，增强民族凝聚力，推动中国社会历史前进的巨大的精神力量。二、弘扬和培育民族精神的意义：（1）有利于加强社会主义道德建设。（2）有利于推进社会主义精

21、神文明建设（3）有利于促进物质文明和政治文明建设。（4）有利于全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴。三、启示：1、民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现，是民族文化的精华，是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。几千年来，正是依靠这种艰苦奋斗的精神，中华民族才历经沧桑而不衰，巍然屹立在世界民族之林。2、继承和弘扬中国优秀传统文化。3、坚持“以我为主，为我所用”的原则，学习和吸收国外先进文化。四、列举事实（现阶段体现民族精神的实例）1、1998年抗洪的胜利(九八抗洪精神)2、2003年春夏的抗击“非典”的胜利（抗非典精神）3、“神舟”六号载人飞船、“嫦娥一号”探月卫星的成功发射（载人

22、航天精神、两弹一星精神）4、2008年抗冰雪灾害、抗震救灾（抗震救灾精神）五、名言警句：1、天下兴亡，匹夫有责（顾炎武）2、生于忧患，死于安乐（孟子）3、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（范仲淹）4、为中华之崛起而读书（周恩来）六、典型人物：雷锋、孔繁森、袁隆平、杨利伟、任长霞七、建议：1、组织学生观看爱国主义影片。2、请专家、老红军作爱国主义教育的报告。3、举办以爱国主义为主题的演讲、读书比赛。4、参观爱国主义教育基地。八、活动形式（合理化建议）1、主题班会；演讲比赛；征文活动2、参观爱国主义教育基地；观看爱国主义影片3、英模报告会活动目的：通过* * *活动的开展，培养了学生的爱国主义和集体

23、主义思想，自觉弘扬民族精神，刻苦学习，为民族振兴贡献力量。 九、中学生怎么办？作为青少年，我们要从小培养和树立高尚的道德情操，弘扬伟大的民族精神，激发民族自豪感，提高民族自尊心，以昂扬的姿态积极投入到学习中去，刻苦努力，掌握文化科学知识与现代化建设的专业技能，立志成才，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。十、宣传标语：1、弘扬和培育民族精神，实现中华民族的伟大复兴2、弘扬民族精神，争做“四有”公民3、传承中华美德，培育民族精神专题二 众志成城 抗震、抗击冰雪灾害一、与教材知识的结合点：1、我们要积极承担社会责任。2、社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。3、伟大的民族精神是鼓舞我们迎难而上、团结

24、互助、战胜困难的不竭力量之源。4、一方有难，八方支援，是中华民族的传统美德。5、中国共产党始终坚持“三个代表”重要思想。6、艰苦奋斗是中华民族的传统美德。二、抗震救灾精神的内涵：“万众一心、众志成城、不畏艰险、百折不挠”。三、抗震、抗击冰雪灾害体现了中华民族的哪种精神和美德？（1）体现了强烈的爱国主义精神和艰苦奋斗、团结奋战、顽强拼搏、无私奉献的精神。（2）体现了中华民族“一方有难，八方支援”的传统美德。四、抢险队员、志愿者身上值得我们学习？无私奉献，不畏艰难，大公无私，乐于助人，顽强拼搏。五、在危机关头，公民应该怎么办？主动为国分忧，勇担重任，积极参与支援救灾的社会公益活动，做力所能及的贡献

25、，与国家共度难关。六、抗灾中牺牲的英雄身上体现了什么精神？（1）体现了高度的社会责任感。（2）表现了敬业、公而忘私的奉献精神。（3）为了国家和人民的利益而舍生忘死的崇高精神。（4）继承和发扬了中华民族的伟大民族精神。七、抗震、抗击冰雪灾害取得胜利的意义（说明了什么）？（1）体现了社会主义制度的优越性和“一方有难，八方支援”的集体主义精神。（2）是“三个代表”重要思想的体现，体现了党和国家立党为公，执政为民，关注民生，情系人民，全心全意为人民服务的思想。（3）是落实以人为本的科学发展观的重要举措。（4）有利于维护社会稳定，保证人民的基本生产生活需要，逐步实现共同富裕，促进社会和谐发展。八、抗震、

26、抗击冰雪灾害给我们的启示：（1）民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上，团结互助，战胜强敌和困难的不竭力量之源。（2）社会主义制度具有无比的优越性。（3）要建立并完善灾难预警机制。（4）当国家处在困难的时刻，我们要义不容辞地主动为国分忧，勇担重任，与国家共度难关。这是我们的责任。九、中学生怎么办？（1）弘扬民族精神，从小培养自己关爱他人，扶贫济困，奉献爱心的良好品质。（2）积极参与社会实践，培养和提高自己的社会责任感。（3）积极参与社会公益活动，服务社会，奉献社会，关注国家大事，关心社会发展。（4）从现在做起，从小事做起。在灾区，争当志愿者，做一些力所能及的事；不在灾区，积极捐款捐物，写慰问信等，

27、奉献爱心。十、宣传标语：（1）一方有难，八方支援。（2）纹川挺住！四川加油！中国万岁！（3）携手同心，共度难关！（4）抗击自然灾害，重建幸福家园。（5）地震（冰雪）无情人有情，爱心联着你我他。十一、抗震、抗击冰雪灾害中的不和谐现象：（1）哄抬物价，趁火打劫。（2）自私自利，不顾大局。（3）贪污、挪用救灾物款。专题三 艰苦奋斗一、与教材知识结合点：1、艰苦奋斗是中华民族的传统美德，自古以来就是我们民族精神的重要内容。2、艰苦奋斗是社会主义初级阶段基本国情的要求。3、艰苦奋斗是社会主义本质的要求。4、艰苦奋斗是建设中国特色社会主义的要求。5、艰苦奋斗是实现共同理想的需要。6、艰苦奋斗是建设社会主义

28、精神文明的要求。二、不同时代的不同内容：井冈山精神、延安精神、雷锋精神、铁人精神、两弹一星精神、九八抗洪精神、奥运精神、载人航天精神、抗震救灾精神。三、为什么提倡（发扬）艰苦奋斗？（1）艰苦奋斗是中华民族的传统美德，自古以来就是我们民族精神的重要内容。（2）艰苦奋斗集中表现为创业精神，人类社会的一切成果，无一不是艰苦创业精神的结晶。（3）艰苦奋斗的创业精神作为一种积极、健康的生活态度、一种思想境界，无论什么时代，都被人们视为成就任何事业所必不可少的精神力量。（4）（联系实际问题.）四、有关艰苦奋斗的古训艰难困苦，玉汝于成生于忧患，死于安乐苦心人，天不负勤能补拙 天道酬勤艰苦奋斗，自力更生五、中

29、学生如何发扬？（1）在学习上，刻苦钻研，勤奋进取，掌握适应现代化建设的知识和本领。（2）在生活上，勤俭节约，艰苦朴素，自觉抵制奢侈浪费，互相攀比，贪图安逸的思想和行为。（3）勤于实践，敢于创新，把自己培养成为合格的社会主义事业建设者和接班人。板块五 生态文明专题一 建设资源节约型社会 环 境 友 好 型 社 会一、与教材知识结合点（3、4、5、7为意义）1、是初级阶段国情决定的。2、是全面建设小康社会的战略选择。3、是落实科学发展观，实施可持续发展战略的客观需要。4、是保障经济安全和国家安全的重要举措。5、是缓解资源供需矛盾的根本出路。6、是艰苦奋斗的传统美德。7、是构建和谐社会的需要。二、节

30、约型社会的含义：节约型社会是指在社会生产、流通、消费的各个领域，通过采取综合性措施，提高资源利用效率，以最少的资源消耗获得最大的经济和社会收益，保障经济社会可持续发展的经济形态。三、建设节约型社会的重点工作：（1）大力节约能源（2）大力节约用水（3）大力节约原材料（4）大力节约和集约利用土地（5）大力推进资源综合利用（6）大力发展循环经济四、建设节约型社会的原因：（1）坚持科学发展观，建设节约型社会，符合可持续发展战略。（2）我国正处在社会主义初级阶段，人口大量增加，资源过度消耗，环境污染严重，生态平衡遭到破坏，严重制约着我国经济社会的发展。（3）我国是一个资源消耗大国，面对严峻的资源国情，必须实施可持续发展战略，建设节约型社会。五、浪费资源的具体现象：不随手关灯；用完水不关水龙头；未用完的作业本就扔掉；浪费粮食；垃圾没有分类回收就填埋；“全日制空调”随处可见。六、节约资源的小窍门1、使用节能型电器。随手关灯，电器产品不用的要断电。2、随手关紧水龙头。一水多用，用洗脸水拖地，用淘米、洗菜