1、第二学期高二政治课教学计划,希望你喜欢。一、学情分析本学期本人担任文科实验班和理科重点班 2 个班的教学任务,学生基础参差不齐,学习主动性也有所不同。文科班学生基础较好,学生主动性强,但哲学内容比较抽象,学生的理解能力不高,解题能力有待提高;理科班学生的基础差,政治科的学习主动性不强,会考的压力大,教学进度紧张。针对这种形势,根据会考要求与学生实际我制定一下教学计划:二、教学目标1.育人目标:培养学生辩证的思维能力和乐观进取的思想品质、敢于面对困难和挑战的精神,树立正确的世界观、人生观和价值观,做合格的建设者和接班人;2.教学目标:文科班实验班完成哲学内容新课和选修模块三的学习,在狠抓基础的同
2、时,进一步提高学生分析问题和解决问题的能力,为高考打下坚实的基础;理科班力争会考平均达 78 分的优良成绩。三、教学措施理科班:1、营造会考氛围,强化会考意识和会考紧迫感,激发学生的学习积极性和主动性;2、帮助学生制定周密的会考复习计划,监督学生及时完成复习内容,变被动为主动;3、提高课堂效率,精讲多练,做到当堂的内容当堂巩固;4、精编会考习题,每单元一练 一测,每模块一综合检测,最后阶段进行 2 次模拟测试,以提高学生的应试能力 ;5、加强弱科生的辅导,避免弱科生拖后腿。文科班:1、结合新课标要求,完成哲学内容的学习,要求学生做到熟记基本原理概念,并能运用所学知识分析问题;2、选修模块的内容采取大课堂的形式完成,要求学生掌握基础知识就可以了;3、为进一步提高学生的高考应试能力,适当加大习题训练,利用晚修时间每月进行一次月考训练,可运用本届高三模拟题,也可以单独命题。四、教学进度(参考)