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小组活动成果展示的评价标准Word下载.docx

1、4、活动形式 教学形式小组竞赛竞赛规则:每次答题限时两分钟,答对一题得一百分。5、活动过程 第一轮文学常识 必答题1、我国最早的诗歌总集是什么?分为几部分?共有多少首诗?诗经,风、雅、颂,共305首。2、请说出初唐四杰的名字,说出一首他们的诗作。王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。 送杜少府之任蜀州3、晋陶源明是哪个诗派的代表?说出他的代表作。 田园诗派,桃花源记、归园田居。4、唐朝边塞诗派的代表是谁?请背出别董大高适、岑参,“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。5、“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”是谁的自我写照?你最喜欢他的哪首诗?请说说原因。李白,史称诗仙。6、被称为

2、“诗圣”,其作品被誉为“诗史”的是谁?杜甫。7、请背出他望岳抒怀的名句。“会当凌绝顶,一览众山小。8、请解释何谓“乐府诗”?说出一首出自乐府诗集的诗名。由音乐机关演变为可以配乐的诗体名称,曹操的观沧海、龟虽寿。 第二轮名句接龙 抢答题绿树村边合,青山郭外斜。 海日生残夜,江春入旧年。夕阳无限好,只是近黄昏。 谁言寸草心,报得三春晖。白发三千丈,缘愁似个长。 墙角数枝梅,凌寒独自开。生当作人杰,死亦为鬼雄。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。沉舟侧

3、畔千帆过,病树前头万木春。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。春风又绿江南岸,明月何时照我还。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。第三轮趣味诗谜 抢答题请根据诗句猜出所描写的对象。1、“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。观书有感,朱熹。2、“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”咏柳,贺知章。3、“千行万象竟还空,映水藏山片复重。无限旱苗枯欲尽,悠悠闲处作奇峰。”云,来鹄。4、“飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝,报与桃花一处开。”题菊花,黄巢。5、“去来固无声,动息如有情。日落山水静,为君起松声。咏

4、风,王勃。6、“弯弓征战作男儿,梦里曾经与画眉。几度思归还把酒,拂云堆上说明妃。”题木兰庙,杜甫。7、“不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”蜂,罗隐。 第四轮答题过关 抢答题1、请说出作家谢婉莹的笔名是什么?出自哪首诗?冰心,出自王昌龄的芙蓉楼送辛渐。2、王维有诗“月出惊山鸟,时鸣春涧中。”请解释为什么月出会惊山鸟?背出辛弃疾在西江月中的相关诗句。鸟儿多习惯于黑暗中入眠,月出的亮光会惊醒它们。“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。3、请用大自然的语言一课的物候知识,解释“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”的原因。物候现象和地势高低有关。4、王维在九月九忆山东兄弟写到:“遥

5、知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”九月九日是民间什么节日?为什么要插茱萸?重阳节;插茱萸或悬挂门前有避邪之说。5、听录音,说出作词者依据哪首诗创作了这首歌词?张继的枫桥夜泊:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。6、现在正值荔枝丰收时节,请背出苏东坡盛赞荔枝的诗句。罗浮山下四时春,卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。 惠州一绝7、你知道“妃子笑”这一荔枝品种出自于哪首诗吗?请背出来。杜牧的过华清宫绝句“长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。项 目 评价标准文明礼仪(20分)1.小组成员坐立行走规范,展示时小组成员能有序上台,小组长能

6、代表小组有礼貌地向台下的师生问好;2.展示时小组成员举止大方、能大胆地目视台下同学,站姿标准,不摇晃、不靠墙、不东张西望,与同学互动时能目视同学认真倾听;3.展示完毕后小组长能代表组员有礼貌地和老师同学说“我们小组展示完毕,谢谢大家!”小组成员能有序地退场;4.和同学互动时能互相谦让、互相尊重,能说“请”“谢谢”等礼貌用语。小组分工(20分)小组长对展示的内容分工明确、内容具体、有层次性。成果展示1.小组成员认真完成导学案,字迹工整、答题准确、完整,没有抄袭、漏题、偷工减料现象。2.小组展示的手抄报字迹清楚,书写正规;3.小组合作交流时积极踊跃、气氛活跃;4.小组展示时成员能有序地、自信地、大方地、声音洪亮地汇报学习成果;5.回答问题语言流利,准确具体。互动交流1.能注意倾听其它同学的意见和建议;2.能积极组织和全班同学进行互动,并能质疑、答疑、补充纠错等;3.达到组组互动,生生互动的,师生互动的效果。参与程度小组长组织有序,小组成员有团队意识,能互相帮助,有“不让一个人掉队的思想”,交流积极主动,没有走神或做学习以外的事情。 活动图片

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